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期末专题复习课件专题四阅读(适用于2020年新版部编语文教材)新部编版四年级下册小学语文期末专题复习课件新部编版四年级下册小学语文一、读«乡下人家»片段,完成练习。乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家。在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。··一、读«乡下人家»片段,完成练习。乡下人家总爱1.给选文中加点的字选择正确的解释,打“√”。(1)落:①物体因失去支持而下来;②降;③衰败,飘零;④停留;⑤聚居的地方。
(2)探:①试图发现;②做侦察工作的人;③看望;④向前伸出(头或上体);⑤过问。√√1.给选文中加点的字选择正确的解释,打“√”。√√2.“朴素中带着几分华丽”中“朴素”的意思是()。A.(生活)节约B.(颜色、式样等)不浓艳,不华丽C.朴实,不虚假D.萌芽状态的解析:对于一个多义的词语,要联系上下文理解词语的意思。B2.“朴素中带着几分华丽”中“朴素”的意思是()。3.“别有风趣的装饰”中,“别有风趣”体现了:
攀着棚架爬上屋檐的绿绿的藤和叶,点缀于其中的青、红的瓜,色彩明丽,生活气息浓厚.3.“别有风趣的装饰”中,“别有风趣”体现了:攀着棚架爬上这句话运用了拟人的修辞手法,形象地描写了“雨后春笋”的美妙画面,展示了春笋的勃勃生机。4.仔细阅读画“”的句子,你认为这样写好在哪里?解析:结合修辞手法,感受句子的作用,体会句子的好处。这句话运用了拟人的修辞手法,形象地描写了“雨后春二、读文言文«囊萤夜读»,完成练习。胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。1.本文选自。2.给下列词句选择正确的解释。(1)囊萤()A.用口袋装萤火虫。B.装在口袋里的萤火虫。«晋书·车胤传»A二、读文言文«囊萤夜读»,完成练习。胤恭勤不倦,(2)练囊()A.练习用袋子。B.白色薄绢做的口袋。(3)家贫不常得油。()A.(车胤)家境贫寒,不能经常得到灯油(点灯,以便在灯下读书)。B.(车胤)家境贫寒,家里没有油吃。BA(2)练囊()BA(1)胤恭勤不倦,博学多通。。(2)以夜继日焉。
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4.读了本文,你有什么感受?车胤谦逊有礼、勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。夜以继日(地读书)我们要向车胤学习,勤奋、刻苦地读书,这样才能有所成就。解析:谈感受,首先要知道文章所要表达的意思或含义。3.写出下面句子的意思。(1)胤恭勤不倦,博学多通。车胤谦逊有礼、勤劳而不一、纵观全文,把握主旨。二、认真审题,定向扫描。三、筛选组合,定向表述解题技巧一、纵观全文,把握主旨。解题技巧阅读短文,完成练习。一流风景胜地——漓江桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区,千百年来它不知使多少文人墨客陶醉其中。桂林漓江风景区以桂林市为中心,北起兴安灵渠,南至阳朔,由漓江一水相连。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩。两岸景色犹如百里锦绣画廊,沿途景点多得令人目不暇接,景色无比秀美,单是那江里的倒影,就别有一番情趣。那水里的山,比岸上的山更为清晰,而且因为水的流动,山也仿佛流动起
。阅读短文,完成练习。一流风景胜地——漓江来,山的姿态,也随着船的位置的变化,不断变化。漓江景色之奇还在于山光水色之变化,在清晨,在中午,在黄昏,各有其姿,变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨,江面上浮动着一层轻纱般的雨丝,这时的山水就更具有一种朦胧之美。1.给下面的加点字选择恰当的解释,打“√”。(1)犹如:①如同;②还;(2)陶醉:①喝酒过多,神志不清;②沉迷,过分地爱好。√√··来,山的姿态,也随着船的位置的变化,不断变化。1.2.根据意思在文中找出相应的词语,填入括号中。(1)全世界一致认为。()(2)形容东西太多,眼睛看不过来。()3.用“”画出具体描写水中倒影的语句。4.细读短文,填空。桂林山水以四绝闻名中外。举世公认目不暇接“山青、水秀、洞奇、石美”解析:细读课文,文中即有答案。2.根据意思在文中找出相应的词语,填入括号中。举世公认目不暇5.短文主要写了()A.桂林的山上的美丽景色。B.桂林山水的“四绝”。C.桂林漓江风景区的奇丽景色。C5.短文主要写了()C期末专题复习课件专题四阅读(适用于2020年新版部编语文教材)新部编版四年级下册小学语文期末专题复习课件新部编版四年级下册小学语文一、读«乡下人家»片段,完成练习。乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家。在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。··一、读«乡下人家»片段,完成练习。乡下人家总爱1.给选文中加点的字选择正确的解释,打“√”。(1)落:①物体因失去支持而下来;②降;③衰败,飘零;④停留;⑤聚居的地方。
(2)探:①试图发现;②做侦察工作的人;③看望;④向前伸出(头或上体);⑤过问。√√1.给选文中加点的字选择正确的解释,打“√”。√√2.“朴素中带着几分华丽”中“朴素”的意思是()。A.(生活)节约B.(颜色、式样等)不浓艳,不华丽C.朴实,不虚假D.萌芽状态的解析:对于一个多义的词语,要联系上下文理解词语的意思。B2.“朴素中带着几分华丽”中“朴素”的意思是()。3.“别有风趣的装饰”中,“别有风趣”体现了:
攀着棚架爬上屋檐的绿绿的藤和叶,点缀于其中的青、红的瓜,色彩明丽,生活气息浓厚.3.“别有风趣的装饰”中,“别有风趣”体现了:攀着棚架爬上这句话运用了拟人的修辞手法,形象地描写了“雨后春笋”的美妙画面,展示了春笋的勃勃生机。4.仔细阅读画“”的句子,你认为这样写好在哪里?解析:结合修辞手法,感受句子的作用,体会句子的好处。这句话运用了拟人的修辞手法,形象地描写了“雨后春二、读文言文«囊萤夜读»,完成练习。胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。1.本文选自。2.给下列词句选择正确的解释。(1)囊萤()A.用口袋装萤火虫。B.装在口袋里的萤火虫。«晋书·车胤传»A二、读文言文«囊萤夜读»,完成练习。胤恭勤不倦,(2)练囊()A.练习用袋子。B.白色薄绢做的口袋。(3)家贫不常得油。()A.(车胤)家境贫寒,不能经常得到灯油(点灯,以便在灯下读书)。B.(车胤)家境贫寒,家里没有油吃。BA(2)练囊()BA(1)胤恭勤不倦,博学多通。。(2)以夜继日焉。
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4.读了本文,你有什么感受?车胤谦逊有礼、勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。夜以继日(地读书)我们要向车胤学习,勤奋、刻苦地读书,这样才能有所成就。解析:谈感受,首先要知道文章所要表达的意思或含义。3.写出下面句子的意思。(1)胤恭勤不倦,博学多通。车胤谦逊有礼、勤劳而不一、纵观全文,把握主旨。二、认真审题,定向扫描。三、筛选组合,定向表述解题技巧一、纵观全文,把握主旨。解题技巧阅读短文,完成练习。一流风景胜地——漓江桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区,千百年来它不知使多少文人墨客陶醉其中。桂林漓江风景区以桂林市为中心,北起兴安灵渠,南至阳朔,由漓江一水相连。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩。两岸景色犹如百里锦绣画廊,沿途景点多得令人目不暇接,景色无比秀美,单是那江里的倒影,就别有一番情趣。那水里的山,比岸上的山更为清晰,而且因为水的流动,山也仿佛流动起
。阅读短文,完成练习。一流风景胜地——漓江来,山的姿态,也随着船的位置的变化,不断变化。漓江景色之奇还在于山光水色之变化,在清晨,在中午,在黄昏,各有其
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