2021年九年级中考语文模拟试卷(word版 含答案)

第第15页共12页2021年九年级中考语文模拟试卷一、积累与运用（30分）1.阅读下面这段文字，完成（1）-（3）题。（8分）速成背后，是偷懒toujI心态在zuosui。从自身角度出发，心不能沉、气不能静，浮于表面不下苦功夫，都会导致自我管理缺失缺位，信心发生动摇。现代社会选择多样，实现选择的资源也越丰富，从这个角度讲，所谓“速成”有一定市场。但看树知人，但凡能速成的恐怕很难让你优势独具。目光游移、zhanzhuantengnuo倒不如一门深入、攀登高峰。“十年法则”认为，每个领域的大师都需要10年左右的勤学苦练；“一万小时定律”指出，从平凡到超凡的跨越，需要经历一万个小时的稳扎稳打。著名小提琴家盛中国少年时被称为“天才琴童（A）”（B）但“左手要长在琴上，右手的血脉要流入弓里”又需要怎样的艰苦付出？1）根据拼音将汉字写在下面的田字格中。（3分）totoujIzuosuizhanzhuantengnuo（2）文中划线句子的末尾要用一个“，”应该标在A处还是B处？（2分）3）“现代社会”“目光游移”“攀登高峰”“勤学苦练”四个短语中，哪一个是主谓短语？3（分）2.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（3分）A.R只怒(chen)阻遏（e）惟妙惟肖(xiao)B•归省(xing)卩只哑（an）鲜为人知(xian)C.讪笑(shan)陨落（yun）自怨自艾(ai)D•星宿(xiu)狡黠（xid）莘莘学子(xIn)下列句子中加点的词语使用不当的一项是（3分）人与自然的和谐在于人要保持对自然的谦卑：敬畏自然，遵循规律。如果说发展经济、改善民生是政府的天职只，那么推动社会公平正义就是政府的良心。日本政府如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外卜，一意孤行，必将自食其果。这场精彩的魔术表演，真是让人大开眼界、叹为观止，其丰富奇妙的变化简直不可思议。下列句子没有语病的一项是（3分）为了全面提升办学水平，学校决定加快创建文明校园的规模与速度。

司法大数据显示，几年来，10%的交通事故发生的原因是司机开车看手机造成的。为精简字数，不得不略加删改一些。近日，我省市场监管局发布公告，要求在全省所有校园及周边200米范围内禁止销售“辣条”。5.名著阅读（5分）阅读下面文字，完成（1）-（2）题。A连忙叫道：“师兄，不可下手！我有话说。”智深听得，收住禅杖，两个公人呆了半晌，动弹不得。A道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞侯分付他两个公人，要害我性命。他两个怎么不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。”鲁智深道：“‘杀人须见血，救人须救彻。'洒家放你不下，直送兄弟到沧州。”两个公人听了，暗暗地道：“苦也！却是坏了我们的勾当，转去时怎回话！且只得随顺他一处行路。”（选自《水浒传》）（1）选文中A是（人名）（1分）（2）从鲁智深的话可以看出其具有什么品质？鲁智深的“兄弟”到了沧州，未能立足，最终上了梁山，其原因是什么？（4分）品质：原因：6.古诗文默写（8分）1）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？苏轼《定风波》）2）人生自古谁无死？文天祥《过零丁洋》）3），直挂云帆济沧海。李白《行路难（其一）》）4）露从今夜白，杜甫《月夜忆舍弟》）5）1）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？苏轼《定风波》）2）人生自古谁无死？文天祥《过零丁洋》）3），直挂云帆济沧海。李白《行路难（其一）》）4）露从今夜白，杜甫《月夜忆舍弟》）5）青青子衿，（《诗经•郑风》）富贵不能淫，，威武不能屈。《孟子》二章）7)7)二、现代文阅读（30分）（一）阅读下面的文章，完成7-10题。（16分）《汉字书法之美》自序蒋勋汉字书法的练习，大概在许多华人心中都保有很深刻的印象。以我自己为例，童年时期跟兄弟姐妹在一起相处的时光，除了游玩嬉戏，竟然有一大部分时间是围坐在同一张桌子写毛笔字。写毛笔字从几岁开始？回想起来不十分清楚了。好像从懂事之初，三四岁开始，就正襟危坐，开始练字了。“上”、“大”、“人”，一些简单的汉字，用双钩红线描摹在九宫格①的练习簿上。我小小的手，笔还拿不稳。父亲端来一把高凳，坐在我后面，用他的手握着我的手。我记忆很深，父亲很大的手掌包覆着我小小的手。毛笔笔锋，事实上是在父亲有力的大手控制下移动。我看着毛笔的黑墨，一点一滴，一笔一划，慢慢渗透、填满红色双钩围成的轮廓。父亲的手非常有力气，非常稳定。我偷偷感觉着父亲手掌心的温度，感觉着父亲在我脑后均匀平稳的呼吸。好像我最初书法课最深的记忆，并不只是写字，而是与父亲如此亲近的身体接触。一直有一个红线框成的界线存在，垂直与水平红线平均分割的九宫格，红色细线围成的字的轮廓。红色像一种“界限”，我手中毛笔的黑墨不能随性逾越红线轮廓的范围，九宫格使我学习“界限”、“纪律”、“规矩”。童年的书写，是最早对“规矩”的学习。“规”是曲线，“矩”是直线；“规”是圆，“矩”是方。大概只有汉字的书写学习里，包含了一生做人处事漫长的“规矩”的学习吧！学习直线的耿直，也学习曲线的婉转；学习“方”的端正，也学习“圆”的包容。东方亚洲文化的核心价值，其实一直在汉字的书写中。最早的汉字书写学习，通常都包含着自己的名字。很慎重地，拿着笔，在纸上一笔一划，写自己的名字。彷佛在写自己一牛的命运，凝神屏息，不敢有一点大意。一笔写坏了，歪了、抖了，就要懊恼不已。不知道为什么“蒋”这个字上面有“艹”？父亲说“蒋”是茭白，是植物，是草本，所以上面有“艹”。“勲”（简体字为“勋”）的笔划繁杂，我很羡慕别人姓名笔划少、笔划简单。当时有个广播名人叫“丁一”，我羡慕了很久。羡慕别人名字的笔划少，自己写“勳”的时候就特别不耐烦，上面写成了“動②”，下面四点就忘了写。老师发卷子，常常笑着指我“蒋动”。老师说：那四点是“火”，没有那四点，怎么“动”起来。我记得了，那四点是“火”，以后没有再忘了写，但是“勋”写得特别大。在格子里写的时候，常常觉得写不下去，笔划要满出来了，那四点就点到格子外去了。长大以后写晋人的“爨宝子③”，原来西南地方还有姓“爨”的，真是庆幸自己只是忘了四点“火”。如果姓“爨”，肯定连“火”带“大”带“林”一起忘了写。写“爨宝子碑”写久了，很佩服书写的人，“爨”笔划这么多，不觉得大，不觉得烦杂；“子”笔划这么少，这么简单，也不觉得空疏。两个笔划差这么多的字，并放在一起，都占一个方格，都饱满，都有一种存在的自信。长大以后写书法，最不敢写的字是“上”、“大”、“人”。因为笔划简单，不能有一点苟且，要从头慎重端正到底。现在知道书法最难的字可能是“一”弘一④勺“一”，简单、安静、素朴，极简到回来安份做“一”，是汉字书法美学最深的领悟吧！大部分的人可能都忘了儿童时书写名字的慎重端正，一丝不苟。随着年龄增长，随着签写自己的名字次数越来越多，越来越熟练，线条熟极而流滑。别人看到赞美说：你的签名好漂亮。但是自己忽然醒悟，原来距离儿童最初书写的谨慎、谦虚、端正，已经太远了。父亲一直不鼓励我写“行”写“草”，强调应该先打好“唐楷”基础。我觉得他太迂腐保守。但是他自己一生写端正的柳公权“玄秘塔”，我看到还是肃然起敬。也许父亲坚持的“端正”，就是童年那最初书写自己名字时的慎重吧！（选自《汉字书写之美》，有删改）【注】①九宫格：我国书法史上临帖写仿的一种界格，又叫“九方格”即在纸上画出若干大方框，再于每个方框内用“井”字分出九个小方格，以便对照法帖范字的笔画部位进行练字。動：“动”的繁体字。③爨（uan）宝子：人名。后文的“爨宝子碑”是东晋碑刻。④弘一：人名。7..文章回忆童年汉字书法练习，主要写了哪两方面内容？“我”从中悟出了哪些道理？请分6别概括分）赏析文中画线句子。（3分）很慎重地，拿着笔，在纸上，一笔一划，写自己的名字。彷佛在写自己一生的命运，凝神屏息，不敢有一点大意。结合文章内容，具体分析父亲的形象。（3分）阅读文章后，你体会到了作者怎样的情感？你对汉字书法之美有了哪些认识？请概述。（4分）（二）阅读下面的文章，完成11-14题（14分）不拘一格的宋代便服王志艳与礼服相对而言，便服是帝王将相及士庶百姓平常所穿的衣服。宋代主张衣着要简洁朴素，不提倡华丽奢侈，服装日趋世俗化。现藏故宫博物院的北宋名画《清明上河图》是极其生动的北宋民俗写照，从画面上可以看到北宋都城汴梁城中的各色人物服饰。总体来讲，男子的衣着依然不外乎“长袍帮”与“短衫帮”两大类。官吏、商贾、文人和富庶的市民都穿交领长袍或圆领衫，头戴巾子，下身穿长裤，足登靴、履。遗憾的是，由于色彩和花纹无法表示出来，这些衣衫显得式样变化不大。但从宋代的纺织技术上看，当时的丝绸色彩和纹样是十分丰富的。宋代世俗社会中仍不乏追逐华丽衣衫的人。《水浒传》中描写柴进的衣着时，说他“身穿一领紫绣团胸花袍，足穿一双金线抹绿皂朝靴”。可见当时人们的服饰虽然趋向简朴，但对质料、颜色、纹饰还是很注重的。《清明上河图》中众多人物的服装，该也是五颜六色，缤纷竞呈的了。相比之下，穿着短衫的各种劳动者就随便的多。《清明上河图》中农民、船家、商贩、挑夫等，大多是上身穿一件短短的襦衫。下身穿裤子，头戴巾子，赤脚着草鞋。上衣长短不一，长的可及膝下，短的仅到后腰。这些短衣的衣袖以及裤腿都比较细窄，便于劳作。很多劳动者，挽起袖子，有的人上身只穿一件对襟半臂。更有趣的是一些挑夫身穿有前后两个衣片连成的两当式布背心，这种背心直至今日还可以在北方的农村中见到。这些劳动者的装束在当时颇具代表性。宋代是封建士大夫文化最发达的时期。形成了一个较大的具有高度文化素养的封建文人阶层。在他们中普遍存在着返璞归真、崇尚自然的哲学思想。从北宋开始盛行的山水、花卉画中，显示出一种散淡清雅、和平闲逸的艺术气氛，充分体现出这种思想指导下的审美情趣。于这种情趣相协调，宋代文人喜欢穿宽松朴素的便装。朱熹给自己设计过一套家常衣服：上衣是直领对襟的传统短襦，下摆至膝；下身为黄色的裙裳，腰间束一条加黑边的白绢；足登方履。这种便服更多的保存了古代汉族衣裳的特点，简单典雅，很适合士大夫们既好古又追求闲逸的心理。当时士大夫阶层还爱穿宽大的长袍。它也叫道袍，或者直裰、直缝，这是由于它的背面分为左右两片，中间一道直线缝合。直裰多用素纱、素绢、麻布及棉布等衣料制作，颜色以黑、白为主。这是宋代官方规定百姓平民可以使用的服色。除去市民文人之外，僧侣也经常穿直裰。所以后来黑色的直裰变成了僧袍，和尚们日常穿用。（选自《中国服饰：异彩纷呈的华夏衣冠》，有改动）从《清明上河图》所描绘的画面看，宋代男子的衣着一般分为哪两类？（2分）文章第③段写《水浒传》中柴进的衣着有什么作用？（5分）

13.请分析文章第④段加点词语“大多”一词的表达效果。（3分）阅读全文，说说宋代主张衣着要简单朴素的原因有哪些。（4分）三、古诗文阅读（22分）（一）阅读下面文言文选段，完成15-18题。（18分）【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（《鱼我所欲也》）【乙】武王已平殷乱，天下宗①周，而伯夷、叔齐②耻之，义不食周粟，隐于首阳山③，采薇④而食之。及饿且死，作歌。其辞曰：“登彼西山兮，采其薇矣。以暴易暴兮，不知其非矣。神农、虞、夏⑤忽焉没兮，我安适⑥归矣？于嗟⑦徂⑧兮，命之衰矣！遂饿死于首阳山。子曰：“道不同，不相为谋。”亦各从其志也。“岁寒，然后知松柏之后凋。”举世混浊，清士⑨乃见。（《史记•伯夷列传》有删节）【注释】①宗：遵奉。②伯夷、叔齐：孤竹国君之子。其父欲立叔齐为君，叔齐让伯夷，均不肯立而逃奔周文王。恰文王死，武王车载文王牌位出兵伐纣。伯夷、叔齐阻止曰：“父死不葬，可谓孝乎？以臣弑君，可谓仁乎？”武王周围人大怒请杀，经姜子牙说情后逃到首阳山隐居。③首阳山：山名，在今山西永济南。④薇：一种野菜，可食。⑤神农、虞、夏：指神农、虞舜、夏禹时代。⑥适：到……去。⑦于嗟：即“吁嗟”，感叹词。⑧徂：通“殂”，死亡。⑨清士：指（品行）高洁的人。解释下列加点词的意思。（4分）（1）所识穷乏者得．我与？（2）妻妾之奉．（3）义．不食周粟（4）及饿且．死下列加点词的意义和用法相同的一项是（3分）呼尔而与之行道之人弗受道不同，不相为谋遂饿死于首阳山环而攻之而呼尔而与之行道之人弗受道不同，不相为谋遂饿死于首阳山为．人谋而不忠乎安陵君受地于．先王而守之用现代汉语翻译下列句子。（6分）（1）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！（2）岁寒，然后知松柏之后凋。【甲】【乙】两文中，作者在列举事例之后，分别是怎样阐述道理的？请结合材料分（析5分。）（二）阅读下面这首宋词，完成19-20题（4分）点绛唇陆游①采药归来，独寻茅店沽新酿。暮烟千嶂，处处闻渔唱。醉弄扁舟，不怕黏天浪②。江湖上，遮回疏放③，作个闲人样。【注释】①陆游：南宋爱国词人。这首词写于作者遭弹劾罢职还乡，闲居山阴之时。②黏天浪：连天的波浪。③遮回疏放：这一回，定要放浪山水，疏闲纵放。19．这首词写了作者闲居时的哪些日常生活片段？（2分）20．从这首词中你读出了作者怎样的情感？（2分）四、综合性学习（8分）21.阅读下面材料，完成（1）-（3）题。（8分）【材料一】近几年，随着信息技术的不断发展，网络订餐风生水起。作为“互联网+”的衍生品，这种足不出户的消费方式，给人们的生活带来了极大便利。同时，由于市场需求大资金投入小，越来越多的从业者加入其中，纷纷开展网络订餐服务。据相关数据显示，2017年，仅“美团外卖”一家网上订餐平台，总交易额就达到1710亿，商户超过200万，而且，这一数据还在快速递增。不过，与实体店消费不同，网络订餐相对间接，消费者主要通过商家的图文介绍、顾客的消费评价以及平台的广告推送，进行选择和下单。至于商家的食材是否新鲜，后厨卫生是否达标，操作流程是否规范等一系列关键环节都不可见。如此，则不免让人担心，这些“舌尖上的美味”，会不会存在虚假宣传，甚至带来“舌尖上的风险”？【材料二】最近，甘肃省食药监局印发《2018年全省餐饮服务食品安全监管工作要点》。文件指出，今年我省将进一步加强网络订餐规范监管，鼓励“后厨直播””，做到“线上”“线

下”餐食同标同质。通过实时画面，从食材的清洗、加工，到厨具的清洁、消毒，食品加工的各个环节都将一览无遗。【材料三】“民以食为天，食以安为先；安以质为本，质以诚为根。”今年两会，李克强总理在政府工作报告中明确提出“创新食品药品监管方式，注重用互联网、大数据等提升监管效能，加快实现全程留痕、信息可追溯，让问题产品无处藏身、不法制售者难逃法网，让消费者买得放心、吃得安全。”（1）阅读【材料一】，分析网络餐饮存在哪两方面的问题，请分条简述。（4分）（2）请概括【材料二】的主要内容。（2分）3）请根据上述材料，提出破解网络餐饮安全问题的建议。（至少写2条）（2分）五、作文（60分）22.从下面两个题目中任选一题，完成作文。（60分）1）请以“这也是一种快乐”为题，写一篇文章。要求：①文体自选（诗歌除外），不少于600字；②文中不得出现你所在学校的校名、师生姓名等个人相关信息；③字迹清晰，卷面整洁。（2）“一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”这是普希金《假如生活欺骗了你》中的诗句。诗人告诉我们：生活不可能一帆风顺，当越过坎坷，蓦然回首时，你往往会发现，那些过去了的都已成为人生宝贵的财富，成为你“亲切的怀恋”。同学们，你也曾有过这样的经历和感受吧？请自拟题目，写一篇文章与大家分享。要求：①文体自选（诗歌除外），不少于600字；②文中不得出现你所在学校的校名、师生姓名等个人相关信息；③字迹清晰，卷面整洁。100200300100参考答案及评分标准一、积累与运用（30分）1.（8分）（1）（3分）投机作祟辗转腾挪（2）（2分）B处（3）（3分）目光游移（3分）A（3分）C（3分）D（5分）（1）林冲（1分）（2）仗义、粗中有细（2分）因为高太尉要两个差人在途中杀死林冲，后来又派陆虞侯等人暗害，最终走上反抗的道路。（2分）（8分）（1）一蓑烟雨任平生（2）留取丹心照汗青（3）长风破浪会有时（4）月是故乡明（5）悠悠我心（6）贫贱不能移（7）北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。（每空1分。多字、少字，错字，别字，该空均不得分）二、现代文阅读（30分）（一）（16分）（6分）内容：父亲教“我”写毛笔字；“我”写自己名字的经历。（4分）道理：做人处事要“规矩”；做人处事要谨慎端正、一丝不苟。（2分）（3分）运用了动作和神态描写的手法，通过“一笔一画”、“凝神屏息”等细节，生动形象地表达出“我”书写自己名字时的慎重和一丝不苟。（3分）示例：①文章通过记叙父亲教“我”写毛笔字这件事，体现了父亲是一个关爱孩子、懂得教育的人。②文章通过记叙父亲终生写端正的毛笔字这件事，体现了父亲是一个具有正直、慎重、执着等优秀品质的人。（4分）情感：①对中华文化的热爱（或“对汉字书法之美的赞叹”；②对父亲的敬爱（或“怀念”）。（2分）认识：略。（能从汉字的形式美与内在美两方面谈自己的认识，言之成理，语句通顺即可）（2分）（二）（14分）（2分）长袍短衫12．（5分）运用举例子的说明方法，具体直观地说明了部分宋人对服装的质料、颜色、纹饰还是很注重的，从而说明了宋代世俗社会的人仍不乏追逐华丽衣衫，更进一步说明了宋代便服的不拘一格。（3分）“大多”的意思是“大部分”，说明宋代劳动者大部分“上身穿一件短短的襦衫，下身穿裤子，头戴巾子，赤脚着草鞋”，也有不是这样打扮的情况。“大多”表现出劳动者这样的打扮具有普遍性。“大多”体现了说明文语言的准确性。（4分）劳动者是为了便于劳作；宋代士大夫阶层普遍存在着返朴归真、崇尚自然的哲学思想，他们喜欢穿宽松朴素的便装。（评分标准：从劳动者和士大夫两个角度作答，每点2分。士大夫阶层的角度，答“显示出一种散淡清雅、平和闲逸的艺术”或“追求闲逸的心理”均可；若答“宋代世俗社会中仍不乏追逐华丽衣衫的人”，不得分。意思对即可。）三、古诗文阅读（22分）（一）15./r/