未成年人法制教育教案

本文格式为Word版，下载可任意编辑—20—未成年人法制教育教案法制教导是新时期思想政治教导的一项重要、艰辛的任务。首先从稳定局势看，需要深入普法，举行法制教导。下面我给大家带来未成年人法制教导教案，梦想大家热爱!

未成年人法制教导教案1

为进一步提高宏大青少年学生的法制意识和法律素质，推动学校法制教导的深入开展，引导宏大学生学法、懂法、守法，特制定进一步开展法制教导活动实施方案：

一、指导思想

以提高学生法律素质为目标，深入开展法制教导，大力推进依法治教、依法治校，坚持法制教导与道德教导相结合、与法治实践相结合、与科技文化教导相结合、与社会实践活动相结合，不断巩固青少年的法制观念和自我养护意识，大力营造有利于青少年健康成长的社会环境，努力开创我校学法制教导工作的新局面。

二、活动目标

对学生要着重举行社会主义民主与法制观念教导，巩固学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识，举行预防未成年人犯罪教导，提高学生明辨是非、自我养护才能，不断提高宏大学生的法律素质，预防和裁减违法犯罪行为。

二、活动主题

做知法、守法楷模，建和谐、文明校园

三、活动形式

组织开展六个一活动：学校开设一场法制报告会、出一期法制教导专栏板报，召开一次班级法律主题班会、举办一次学识竞赛，致学生家长一封信、开展一次比赛活动。

四、活动内容

重点学习宣传《中华人民共和国未成年人养护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理手段》，对学生举行法律启蒙和法律常识教导，培养自我养护意识，提高辨识是非才能，养成遵纪守法习惯。

五、活动步骤

1、营造浓重宣传空气。学校要利用校园播送、板报、升旗仪式、班队会等宣传教导阵地，加强学校法治文化创办，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教导宣传月”活动，在校园中营造学法、用法的浓重空气，对教师、青少年学生举行法制教导，发挥学校法治文化创办在法制教导中的积极作用。概括要求：各班办好一期法制教导黑板报、开好一次法制主题班会。

2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教导的根基性和主渠道作用。使法制教导成为学校全面落实素质教导的重要内容。充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教导中的重要作用，要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和采纳才能，渗透法制教导内容，把传授学识和法纪教导融为一体，不断提高法制教导的针对性和实效性。

3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教导网络。一是聘请学校兼职法制副校长，开展法制专题讲座。二是通过开办家长学校、向家长宣传法律学识和科学的教导方法，提高家长的法律意识和法律素质，更好地合作学校对学生举行法制教导。

六、工作要求

1、高度重视，加强领导。学校高度重视法制教导工作，成立法制教导组织领导机构。

2、专心总结，推广阅历。学校深入开展调查研究，实时总结推广青少年学生法制教导的好阅历、好作法，专心解决工作开展中展现的新处境、新问题，不断提高我校学生法制教导工作的水平和实际效果。

3、提防实效，讲求方法。学校将结合自身实际处境，把“法制教导”有机的融入形式多样、学生喜闻乐见的活动中，力争在提高学生知法、守法、用法上有新提高。

未成年人法制教导教案2

近段时期以来，我校校园里虽然没有发生重大违法犯罪案件，但同学之间彼此打架、高年级学生结伙斗殴等现象时有发生，严重影响了学校正常的教学秩序，对师生心理和社会造成不良影响。为进一步加强对我校学生的法制宣传教导，巩固小学生法制观念，预防和裁减青少年违法犯罪，促进同学们健康成长，根据《海南省集中开展校园法制宣传月活动方案》和《乐东黎族自治县教导局开展校园法制宣传月活动方案》的要求，为在全校范围内集中开展一次小学生法制宣传专项教导活动，特制订本方案。

一、指导思想

面向全体学生，促进学生全面进展。按照四五普法规划的总体要求，积极推进我校小学生法制教导工作，巩固小学生法律意识和法制观念，提高他们明辨是非的才能、依法自我养护的才能和抗拒社会不良影响、预防违法犯罪的才能，培养有梦想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。

此次我校开展法制教导工作的主题是：巩固法制观念，预防违法犯罪，构建和谐校园。

二、工作目标

通过专项教导活动，使我校法制宣传教导的长效机制、对工作的督查机制、教导与其他各职能部门彼此合作、彼此沟通的工作机制等得到建立。同时，各种相关制度和措施也得到建立和完善，各小学法制宣传教导队伍也得到调整和充实;使全校小学生受教导面达99%以上，操行评定合格率达98%以上，违法犯罪率为0。促进四五普法规划的各项要求真正落到实处。

三、工作内容

以《中华人民共和国未成年人养护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为主要内容，以中心学校重点，在全镇各校小学生中，着重普及宪法、民法、刑法、婚姻家庭法、义务教导法、治安管理处置条例、海南省禁毒条例等与青少年学习、生活、成长紧密相关的法律法规。结合不同年龄段的小学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点，针对当前校园内存在的突出问题，开展形式多样的宣传教导活动。

(一)普遍开展有针对性的法制讲座。一是利用每周班会课时间，结合小学生的学识层次特点，就近期我校园及周边违法犯罪处境，如暴力、恶性等行为状况，以集中授课为主要形式，普遍开展一次有针对性的法制讲座;二是学校召开家长会，集中给学生上一次至二次与小学生紧密相关的`法制教导课，发放法制宣传资料;三是利用媒体合作宣传教导主要通过观看法制光盘，在每天下午活动课时间向宏大学生播放。授课老师、授课内容由各学校主管法制工作的领导安置落实。法制光盘及法律学识讲座栏目内容由县教导局筹划供给;四是出版一期宣传以法律学识为内容的墙报。

(二)加入全县中小学校长法制教导培训班。在暑假期间镇中心校长加入全县校长法制教导培训班，之后，镇中心学校也要举办村小学法制副校长培训班，为开展校园法制宣传月活动做好打定。

(三)组织学生参观图片巡回展览。由县教导局、司法局给我校供给与青少年法制宣传教导紧密相关的资料图片，镇中心学校将组织宏大学生举行参观展览。

(四)印发法制宣传资料。将县教导局督导室供给的有关青少年法制宣传教导内容和针对在校学生违法犯罪典型案例资料，由中心学校负责编印发给各小学宏大学生开展宣传教导。

(五)法律学识测试。由县教导局普教岗、督导室牵头，邀请县普法办辅助，结合海南省纪念全民法制宣传教导_周年活动，组织我校小学生加入全县四五普法小学生法律学识测试活动。

(六)组织各小学师生听由县教导局和县教导局关工委牵头司法机关领导组织的法制宣传教导报告，中心学校_年级以上学生加入听报告。

(七)专心组织一次社会法制实践活动。以中心学校为单位，组织学生采纳直观、形象的现身说法教导。

(八)持续开展校园及周边环境综合治理。专心总结去年底今年初开展的校园安好管理专项整治行动处境，并筛选和汇总存在的问题和隐患，进一步明确任务和责任，在此根基上，联合开展一次校园及周边环境综合治理活动。大力加强学校内部安好防范工作，健全、完善规章制度，落实各项防范措施，消释安好隐患，开展创造依法治校示范校、文明校园、无毒校园等活动。促进学校、家庭、社区三位一体法制教导机制的完善。积极合作有关部门加大严历打击以学生为进犯目标的违法犯罪活动的力度，打击摧毁危害青少年身心健康的帮派活动。按照学校周边治安秩序整治工作要求，查漏补缺，不留死角，净化未成年人成长环境。

四、时间安置

专项教导活动于今年9月份在全镇各小学学生中举行。

(一)7月至8月，为宣传发动和打定阶段。重点做好活动的舆论宣传，鼓动宏大师生员工积极投身到活动中来，并做好法制讲座的师资组织;加入全县兼职法制副校长培训班;组织图片资料、法律学识资料册收集编印等筹备工作。通过悬挂横额、张贴标语、观看法制光盘等形式举行宣传，大力营造校园法制宣传教导月活动的良好空气。

(二)9月至11月，为实施阶段。主要开展图片巡回展览、法制讲座、社会法制实践、法律学识测试、法律学识竞赛等一系列活动，开展校园及周边环境综合治理，建立健全长期的法制宣传教导各种制度。

五、工作要求

(一)高度重视。用心组织。党中央、国务院和省委省政府特别重视青少年法制教导工作，对此作了一系列部署。集中开展校园法制宣传活动，是对青少年学生政治思想、道德纪律教导的重要形式和措施之一，是实现依法治校的重要步骤。我校将确定按照依法治校和我省四五普法规划的要求，不走形式，突出重点，扎实地开展各项工作。

(二)整合资源，综合治理，巩固法制教导的针对性。要把专项教导活动与依依法治校示范校创造活动与弘扬和培育民族精神月活动结合起来，作为学校法制教导工作的主要内容之一。努力实现政治思想、道德纪律教导和社会法制实践的有机结合。各小学要紧密合作有关部门，充分发挥教导职能作用，确保活动开展得既有声势，又提防实效。

(三)统筹兼顾，合理安置。要从本校的实际启程，制定本校开展活动的概括方案或筹划，做到专人负责，有筹划、有步骤地开展活动。学校的活动方案将实时上报县教导局督导室。

六、组织领导

为加强对专项教导活动的组织领导，我校抉择成立了开展校园法制宣传月活动领导小组。领导小组的职责是：指导、检查、协调和落实校园法制宣传月活动的开展工作，实时总结推广工作阅历。概括工作由开展校园法制宣传月活动领导小组负责联系落实。

未成年人法制教导教案3

一、活动宣传主题

弘扬宪法精神，服务科学进展

二、时间安置

20__年12月

三、活动形式及内容

以“弘扬宪法精神，服务科学进展”为主题，专心贯彻学习党的精神，结合学校实际，充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园播送电台、中心小学网站的作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教导活动：

1、利用升旗仪式，举行一次国旗下讲话。——14周(__)

2、开展一次法制教导主题班会活动。——15、16(__)

3、做好校园宣传空气布置，电子屏上滚动宣传法制标语，布置一期法制宣传橱窗。——14周(__)

4、请法制副校长盛群同志来校作一次法制讲座，向师生宣传法律法规学识。——15或16周(__)

5、组织师生普法测试。试卷内容涉及《宪法》、《未成年人养护法》《学生伤害事故处理手段》、《江苏省中小学管理模范》等法律法规学识。——16周(__)

6、观看一次法制教导宣传片。——15周(__)

7、依托大队部，组织各中队以法制教导为主题出一期班级黑板报，并参与评比(__)

8、用心制作法制宣传小报，开展“小手拉大手——法制宣传进社区”活动(__)

四、活动要求

1、加强领导，用心组织。各处室、班级要高度重视，把做好今年“124”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。

2、形式多样，提防实效。要结合各自实际，开展形式多样、内容丰富的宣传活动，努力营造良好的法治宣传空气。

3、实时总结，实时上报。实时收集、整理、总结好本校开展“124”法制宣传活动的处境，实时向区教导局法制安好科报送我校“124”法制宣传活动的阶段性工作信息。

未成年人法制教导教案4

一、班会课设想：

由于学生法制观念淡薄，法盲现象严重，而违反校规校纪的现象更是时有发生，经常会在不知情的处境下违反了校规校纪。在交通安好方面的学识也很淡薄。由于缺少法律意识，在自身受到伤害时不知道用法律武器养护自己。所以召开本次主题班会，教导青少年要知法懂法，更要学会用法，争做一个懂法守法的好学生。

二、教学目的

1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安好的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些根本的交通规矩及并逐步形成自觉遵守学校日常行为模范的良好的行为习惯。

三、重点内容

1、加强交通安好学识的学习，遵守交通法规。

2、组织各种违法行为的教导案例，巩固遵守校规校纪的意识,加强自我养护意识。

四、教学方法

议论法案例法情景剧表演

五、课前打定

1、让同学们收集有关违法行为的法律学识、交通事故的新闻。组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺表示的学生。

2、选好及训练班会主持。

3、制作PPT课件。

六、教学过程

1、通过小品表示学习法律至少得重要性。

2、看交通安好的视频举行法律、安好常识问题抢答，班级学生表示小快板《做个守法的好少年》。

3、联系实际，探讨身边违反校纪校规的行为，探索解决的对策。

4、班级宣誓，争做知法懂法合格中学生。

5、班主任寄语。

6、合唱班歌。

教导过程：上课爱戴的老师、同学们大家下午好!

陈：今天我们的课堂很不寻常，来了好多老师，让我们用掌声对到来的老师表示接待。

第一篇章知法

李：青少年是祖国的花朵，是新世纪的社会主义现代化创办的未来，提高青少年的法制安好意识，尤其是对我们初一小同学而言是特别重要

陈：为了加强我班的法制意识，特意把法制教导作为本次班会的主要内容。

合：《法在心中》主题班会现在正式开头。

李：昨天有个同学问我学法律有什么用?我不违法就是了。

陈：话可不能那么说，法律的存在是为了让我们生活的更好、更加有序。要是没有交警过路口还不乱套。要是没有法律，我相信我们班级的课桌书包或许都没有了呢?

李：有那么严重吗?只要我不违法，就不会被法律找上麻烦。

陈：那可未必，大量事情并不是我们想想的那么简朴，大量案件发生了，犯罪嫌疑人还不以为是呢。

李：照你这么说，我们在学校里有时候在不经意间就触犯了法律吗?

陈：昨天中午，我小学的一个同学中午在家玩嬉戏的时候，兴奋的把一个饮料瓶子从18楼扔下来。你猜发生什么事情?

李：还能怎么样?不就一个饮料瓶子吗?

陈：出大事了，那个瓶子正好把楼下70岁的王老太砸死了，现在我同学都被局带走了呢?说是过失杀人呢。

李：听你这么一说，不懂法律太可怕。那我们班级的学生不知道法律意识怎么样?

陈：请赏识有我们班级的表演的小品。

(老师总结)

李：感谢方才为我们表演小品的各位同学。

陈：是啊，生活中有大量的小事，稍不提防可能就会小事就会变成大事。最终还会造成违法犯罪呢。所以我们不仅要知法，还要守法。

其次片面篇章：

陈：同学们，我们不仅仅需要懂得法律常识，在我们生活学习中，交通安好的法规也同样重要。每天上学来回的路上都要在马路上行走，可是关于交通法律的常识你又知道多少呢?请专心看视频。

李：(看完视频)通过方才的一段视频，我看到了一组好可怕的数字，要是我们懂得交通法律的一些学识，在行走的路上遵守交通法规，我相信就会裁减发生危害的概率。

陈：想不想在我们班级来个安好学识抢答，看看他们对交通法律的学识理解的怎么样?

李：那好的。接下来举行问题抢答，看看我们班级谁是交通法规小达人。

陈：没有法则不成方圆。我们抢答有个(规矩)举手以后点到名再答题，否那么无效。

李：大家打定好了吗?{交通学识竞赛(抢答形式)打定10个本子，作为奖品。抢答过程中男女生人数相当，留神调理气氛。留神表扬回复问题的学生}

陈：为了更好的知法、守法、用法，掌声接待我们班级的高耀杨带给大家快板《做个守法、知法的.中学生》

李：掌声感谢高同学。

陈：报告你吧，方才男生表演了小快板，我们女生也不甘示弱。

请赏识有徐、孙表演的拉丁恰恰恰。

李：感谢两位女生美好的舞姿。要是在行走的路上也是这样扭来扭去的那可要出大问题了。

第三篇章：

陈：其实在我们的校园中也有好多违反校规校级的行为。遇到下面几个案例我们理应怎么做呢?想一想?表示三个小案例。(请3个左右学生举行回复)(互动、表扬、提问)

陈：同学们平日生活着校园里，生活在教室里，你有没有察觉身边也有违反校纪校规的行为呢?遇到了这些问题我们该怎么办?请分三个小组议论。有小组长报告我们如何做。(提问)

李：通过方才的学习以及问题的抢答，我察觉我们班级的同学对于法律常识掌管的还不错。为了能牢记心中，下面有我们的班长率领大家举行宣誓：全体起立：

宣誓词：

作为初一(6)的学生，为了美好的明天，我严肃宣誓：

爱我父母，强健身心;

爱我恩师，努力学习;

爱我生命，享受幸福。

文明守纪，不打架斗殴，

从我做起，从现在做起，彻底道别不良行为习惯，

提高法制意识，远离违法犯罪，

做一个文明中学生，为三中付出气力。(请坐)

第四篇章：

陈：结果请我们的大家长，苏老师给我们讲话，大家掌声有请：

李：感谢苏老师的对我们赋予的梦想。。我们也相信在苏老师的率领下我们六班会做的更好。

陈：通过这次班会活动课，我们学到了一些法律学识，也给我们擦亮了眼睛。给我们日常的行程裁减了麻烦。

合：中学时代是学习的黄金时期，我们不但要学会各种学识，更要学会如何做人。只要我们有一个坚强的信念，我相信我们6班就会做得更好。下面让我们一起来唱一曲《军歌》送给在座的老师们。请您们相信我们六班是最棒的。

未成年人法制教导教案5

【教学目的】:

加强法制教导宣传，巩固学生的自我养护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定进展。

【情感态度与价值观】:

强法制教导宣传，巩固学生的自我养护意识，让学生养成学法，懂法，依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定进展。

【学识技能目标】:

让学生更了解法律，并知道法制教导的重要性，使学生在遇到某些处境下(如:被打劫、敲诈等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。

【教学重点】:

通过案例分析和学生参与议论事例巩固学生的法制观念。

【教学过程】:

养护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的养护和扶助还要通过未成年人的合作才能收到良好的效果。其中一个重要理由是家长，教师和社会不成能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长才能，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以，在加强来自家庭，学校，社会养护的同时，未成年人尤其是未成年中学生专心学习法律学识，依法自律，正确对待父母和学校的教导，运用法律武器养护自己的合法权益那么特别必要。

(一)正确对待父母和学校的教导

随着年龄的增长，未成年学生的独立自方法识逐步巩固。未成年学生的独立自主的意识是很难得的，有些未成年学生对家长和教师的教导缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流”。对父母的话听不进去，甚至动不动就与父母顶撞，耍态度，发脾气;对教师的批评教导很反感，认为是和自己过意不去。假设连教师，家长的正确教导也不采纳，那就很轻易在生活的道路上展现偏差。

(二)学会运用法律武器养护自己的合法权益

未成年人理应懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我养护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能养护自己的合法权益不受侵害，而且是维护法律的尊严。

(三)中学生预防侵害的根本原那么与根本方法

原那么:

1、依靠法律，预防违法犯罪对自己的侵害

老一辈无产阶级革命家邓颖超指出:“教导孩子们从小学法、守法、用法。”《未成年人养护法》第四十六条规定:“未成年人的合法权益受到侵害的，被侵害人或者监护人有权要求有关部门处理，或者依法向人民法院提出诉讼。”中小学生要明确，依靠法律是预防侵害的首要原那么是自我养护的必备武器。依靠法律，务必学法、知法。要学习宪法、刑法、治安管理处置条例、义务教导法、未成年人养护法等有关法律法规，掌管必要的法律学识.要弄清什么是合法，什么是违法;什么是无罪，什么是犯罪;什么是自己的义务，权利和合法权益，什么是受到侵害。

还要弄清家庭，学校、社会、司法对未成年人养