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文档简介

13第十三章轴对称、知识框架:二、知识概念:基本概念:(1)轴对称图形:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形.⑵两个图形成轴对称:把一个图形沿某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称.誘、铀对称图形干口铀对称的区另UW联拳轴对称图形△区别<一令)閔感ET吉g对杪抽乔—鎚只育一余卜<n轴对秣是磅的打^團瑋的位宜关枣.必细滩茂:t两个》图膨二t野只看(:一务田对務抽-立1杲把轴对穩豳?&浴对称轴分曲屈郑甘”坯生谨屈于閨?&就芙于这癱宜弱威轴对称-如杲把脯十血;轴对轴的图理揃在一鈕春峨—T-如杠”那2它就足一金轴对称圏形-线段的垂直平分线:经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线.等腰三角形:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.相等的两条边叫做腰,另一条边叫做底边,两腰所夹的角叫做顶角,底边与腰的夹角叫做底角.等边三角形:三条边都相等的三角形叫做等边三角形.基本性质:1对称的性质:不管是轴对称图形还是两个图形关于某条直线对称,对称轴都是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.对称的图形都全等.如果两个图形的对应点连线被同条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称。两个图形关于某条直线成轴对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上。⑵线段垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等.与一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上.⑶关于坐标轴对称的点的坐标性质点(x,y)关于X轴对称的点的坐标为(X,-y).点(x,y)关于y轴对称的点的坐标为(-X,y).点(x,y)关于原点对称的点的坐标为(-x,-y)⑷等腰三角形的性质:等腰三角形两腰相等.等腰三角形两底角相等(等边对等角)•等腰三角形的顶角角平分线、底边上的中线,底边上的高相互重合等腰三角形是轴对称图形,对称轴是三线合一(1条).⑸等边三角形的性质:等边三角形三边都相等.等边三角形三个内角都相等,都等于60°等边三角形每条边上都存在三线合一.等边三角形是轴对称图形,对称轴是三线合一(3条).(6)三角形三条边的垂直平分线相交于一点,这个点到三角形三个顶点的距离相等基本判定:⑴等腰三角形的判定:有两条边相等的三角形是等腰三角形.如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边).⑵等边三角形的判定:三条边都相等的三角形是等边三角形.三个角都相等的三角形是等边三角形.有一个角是60。的等腰三角形是等边三角形.基本方法:⑴做已知直线的垂线:⑵做已知线段的垂直平分线:⑶作对称轴:连接两个对应点,作所连线段的垂直平分线.⑷作已知图形关于某直线的对称图形:⑸在直线上做一点,使它到该直线同侧的两个已知点的距离之和最短常考例题精选(2015•三明中考)下列图形中,不是轴对称图形的是()(2015•日照中考)下面所给的交通标志图中是轴对称图形的是()3.(2015•杭州中考)下列“表情图”中,属于轴对称图形的是()3.(2015•杭州中考)下列“表情图”中,属于轴对称图形的是()(2015•凉山州中考)如图,Z3=30°,为了使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,那么击打白球时,必须保证Z1的度数为()A.30°B.45°A.30°B.45°C.60°D.75°(2015•德州中考)如图,动点P从(0,3)出发,沿所示的方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点P第2013次碰到矩形的边时,点P的坐标为()A.(1,4)B.(5,0)C.(6,4)A.(1,4)B.(5,0)C.(6,4)D.(8,3)(2015•南充中考)如图,△ABC中,AB二AC,ZB=70°,则ZA的度数是()BTOC\o"1-5"\h\zA.70°B.55°C.50°D.40°(2015•玉溪中考)若等腰三角形的两边长分别为4和8,则它的周长为()A.12B.16C.20D.16或20(2014•海门模拟)如图,在边长为1的正方形网格中,将△ABC向右平移两个单位长度得到AA,B,C',则与点B'关于x轴对称的点的坐标是()A.(0,-1)B.(1,1)C.(2,-1)D.(1,-1)(2015•绵阳中考)如图,AC,BD相交于0,AB〃DC,AB=BC,ZD=40°,ZACB=35°,则ZA0D=.

(2015•丽水中考)如图,在等腰厶ABC中,AB二AC,ZBAC=50°,ZBAC的平分线与AB的中垂线交于点0,点C沿EF折叠后与点0重合,则ZCEF的度数1-(2015•遵义)观察下列图形,是轴对称图形的是()2.点P(5,-4)关于y轴的对称点是()A.(5,4)B.(5,-4)C.(4,-5)D.(-5,-4)3•如图,AABC与厶ADC关于AC所在的直线对称,ZBCD=70°,ZB=80°,则ZDAC的度数为()4.如图,在Rt^ABC中,ZC=90°,ZB=15°,DE垂直平分AB交BC于点E,BE=4,则AC长为()

5-如图,AB=AC=AD,若ZBAD=80°,则ZBCD=()所示的位置,经白球撞击后沿箭头方向运动,经桌边反弹最后进入球洞的序号是()A•①B.②C.⑤D.⑥,第6题图)7•(2015・玉林)如图,在厶ABC中,AB=AC,DE〃BC,则下列结论中不正确的是()8.如图,DABC内一点,CD平分ZACB,BE丄CD,垂足为D,交AC于点E,ZA=ZABE,AC=5,BC=3,则BD的长为()9•如图,已知Sabc=12,AD平分ZBAC,且AD丄BD于点D,则SADC的值是()△△10-10-如图,c为线段ae上一动点(不与点a,E重合),在ae同侧分别作正三角形ABC和正三角形CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ.以下五个结论:①AD=BE;②PQ〃AE;③AP=BQ;④DE=DP;⑤ZAQB=60°.其中正确的结论的个数是()12-如图,D,EABC两边AB,AC的中点,将厶ABC沿线段DE折,第,第13题图)13•如图,在3X3的正方形网格中,已有两个小正方形被涂黑,再将图中种.其余小正方形任意涂黑一个,使整个图案构成一个轴对称图形的方法有种.14•如图,在厶ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交BC于点D,垂足15-在厶ABC中,AC=BC,过点A作厶ABC的高AD,若ZACD=30°,则ZB=.

16-如图,AABC中,D,E分别是AC,AB上的点,BD与CE交于点O.给出下列三个条件:①ZEBO=ZDCO;②上BEO=ZCDO:③BE=CD.上述三个条件中,哪两个条件可判定△ABC是等腰三角形(用序号写出一种情形):.17.如图是由9个等边三角形拼成的六边形,若已知中间的小等边三角形的18•如图,已知ZAOB=30°,OC平分ZAOB,在OA上有一点M,OM=10cm,现要在OC,OA上分别找点Q,N,使QM+QN最小,则其最小值19•如图,某校准备在校内一块四边形草坪内栽上一棵银杏树,要求银杏树的位置点P到边AB,BC的距离相等,并且点P到点A,D的距离也相等.请用尺规作图作出银杏树的位置点P.(不写作法,保留作图痕迹)

20-如图,在平面直角坐标系中,A(—2,2),B(—3,—2).⑴若点D与点A关于y轴对称,则点D的坐标为;(2)将点B先向右平移5个单位再向上平移1个单位得到点C,则点C的坐标为;标为;⑶求A,B,C,D组成的四边形ABCD的面积.=45°.(1)求ZDAC的度数;(2)求证:DC=AB.22•(22•(2015・潜江)我们把两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AB=CB,AD=CD,请你写出与筝形ABCD的D在同一直线上.55D在同一直线上.5523•如图,AABC,△ADE是等边三角形,B24•如图,在等腰RtAABC/r/

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