2023年范本－学年度第一学期幼儿园班级工作计划

PAGE页码3/NUMPAGES总页数112023年范本－学年度第一学期幼儿园班级工作计划一∶班况分析：教师：今年我班教师有人：班主任：吴学香，音乐专业，工作十五年，从事幼儿教育三年.董建敏，音乐专业，工作14年，从事幼儿教育1年，最大特点是有很强的责任心，和孩子们相处的很融洽.张雪玲，工作10年，从事幼儿教育4年，最大的特点活泼、开朗，一看就跟孩子似的，所以很容易跟孩子们打成一片，跟孩子没有距离感.刘真，工作7年，幼儿教育专业，从事幼儿教育7年；幼儿园最年轻的教师，最大的特点是她的授课方法很适合孩子，在轻松愉快中和孩子一起完成互动.在新学年，我们将在《园工作计划》的指导下，结合本班幼儿的实际情况，家园合作，开展班级各项工作，促进幼儿富有个性的发展.二∶班级目标：1:养成孩子间相互学习的好习惯，培养幼儿自主和决策的能力，建立一个共同探讨的团体.2:营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感.3:继续认真学习新《纲要》，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为.4:帮助家长树立正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的“家园对话互动网”.三∶本学期工作重点：1:教育教学方面：〔1〕本学期我们开设了情境数学、分享阅读、建构式课程三大特设课程，全方位培养幼儿智力能力的发展.〔2〕继续以主题活动的形式开展教育教学活动.在活动中，注重观察孩子的情况，以便生成新的活动，更有利于孩子的发展；〔3〕根据本班幼儿学习与发展的具体情况，针对性地设计和组织一些游戏，帮助幼儿在游戏中获得或扩展相关经验.如，将教学内容延伸至区域活动中，保证使每个幼儿都有充分操作的机会；将智力游戏、音乐游戏及娱乐游戏等科学、合理地渗透到幼儿的一日活动中去，让幼儿在游戏活动过程中主动地建构多方面的认知能力.〔4〕为了让幼儿在活动区中真正“活”起来，让幼儿在做做玩玩中开发智力，提高能力，本学期重点引导幼儿参与活动区的创设，满足同一年龄阶段不同幼儿的需要，根据教育目标、主题的转变，定期进行材料的更换投放，并在实践中进行总结研究.〔5〕加强艺术表现能力的培养.通过丰富多彩的活动，让幼儿喜欢听音乐，唱歌，绘画，感受音乐及艺术作品的美；学习对音乐对物体进行想象，能用动作，表情或语言表达，或描绘；喜欢表演，积极大胆地参与表演活动；懂得保持画面清洁，绘图的色彩丰富，鲜艳；能欣赏别人及自己的作品，尝试进行一定的评价.2:班级建设方面：尊重幼儿的年龄特点，在各领域中开展丰富多彩的教育活动，将蒙氏阅读渗入其中.如在各教育活动中渗透与幼儿年龄相适应的教育目标及教育内容，通过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段，通过集体阅读、图文并读、拓展想象等多种途径开展各种活动，让幼儿在各个领域的融合中养成良好的阅读习惯，引导幼儿体会分享阅读的乐趣.3:德育建设方面：〔1〕有计划地开展环境教育主题活动.根据幼儿年龄特点和实际情况，充分挖掘生活中环境教育内容，并融入到各大领域之中，让幼儿在参与的过程中，树立环保意识，丰富环保知识.〔2〕把环境教育渗透于幼儿一日活动中，从小事做起，点点滴滴培养幼儿良好的环保行为.〔3〕注重幼儿环保实践.创造机会，引导幼儿参与环保的宣传与实践活动，初步养成幼儿良好环保行为习惯.〔4〕教师、幼儿、家长自觉遵守日常行为规范，保持幼儿园及周围环境的整齐、清洁、优美，营造良好的环境.4:安全、保健方面：〔1〕、创设安全舒适的幼儿活动环境.随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题，妥善处理，将不安全因素降低到最低限度.〔2〕、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全，及时排除不安全因素.同时注重孩子的安全教育，让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤.〔3〕、培养幼儿的自我保护意识.比如：知道自己父母的姓名、电话；知道自己的家庭住址；知道遇到危险时会大声呼救等.〔4〕、每天做好晨检工作，检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品；增加午睡安全检查工作、检查孩子是否携带危险物品__、检查幼儿有无将异物放进嘴里等.〔5〕、认真做好卫生消毒工作，严格执行各种物品洗刷消毒制度.做好疾病预防工作，做到“早发现、早治疗”.5:家长工作方面：我们一直认为，家长__种意义上来说，就是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是一份宝贵的教育资源.在这学期里，我们还将一如既往地做好如下工作：〔1〕、热情接待家长，认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议.〔2〕、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动.〔3〕、不定期地与家长联系，共同协商育儿经验.〔4〕、进行电话联系，向家长了解幼儿在家的情况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿及家园之间的交往与交流.幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信：在今后的工作中，我们要以《纲要》为指导，牢固树立“以幼儿为本”的教育理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展.只要我们努力，我们一定可以出色地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心，换取每个幼儿和家长心.PAGE页码8/NUMPAGES总页数11

2023年范本－学年度第一学期幼儿园班级工作计划〈2〉一∶班级情况分析本班幼儿共31名，其中男生18名，女生13名.本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期.经过两年多的幼儿园生活，每个幼儿在原有的基础上都有了很大的进步与提高.优势：大多数幼儿有着良好的生活、卫生习惯；基本能遵守活动规则，有良好的自我意识，良好的学习、行为习惯；能积极主动参加各项活动；能用多种形式表达对美的感受，有一定的审美能力.不足：部分幼儿__些方面的发展有待加强的现状，在语言表达能力方面，通过上学期的多途径培养，孩子们的语言表达能力有了较大的提高，但仍有部分性格较为内向的幼儿不能自信、大胆地表达.个别幼儿在学习活动中注意力分散，没有耐心，注意力不够集中或时间较短.分析以上不足后，我们特别制定以下要求：1:巩固幼儿在园各方面的习惯.2:鼓励个别幼儿自信、大胆地表达自己的意见.3:通过形式多样化的学习活动吸引所有的幼儿的参与.4:因材施教，努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生.针对巩固我班幼儿在园各方面的习惯的目标有以下两点：1:进一步培养我班幼儿的生活、卫生习惯.2:知道自己的事情自己做，并能主动为班集体、他人做好事.具体措施如下：1:多提醒幼儿保持个人卫生，并能注意周围生活环境的卫生.2:每天请值日生检查一日生活中幼儿自己做的事情，如：叠被子、挂衣服等.3:为班级或他人做好事后，可以在自己的纪录表上打一个五角星.促进我班内向幼儿大胆表达有以下措施：1:抓住一日活动的有利时机，多与个别幼儿孩子沟通，了解他们的内心世界.2:多进行混班活动，使其找到更多地朋友，帮助部分幼儿更自信、更自如得与别人沟通.激发个别注意力分散幼儿的兴趣，使之投入到活动中应做到以下几点：1:本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动.2:开展形式多样的主题活动，使所有的幼儿都对活动内容产生兴趣.3:及时抓住不同幼儿的兴趣点，更多地体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习.4:开展“我要上小学”的主题活动，适当地布置作业培养幼儿的任务意识，活动之中加强幼儿的规则意识.另外，参观小学，开展角色游戏模拟小学、调整座位，适当延长活动时间等等，为幼儿进入小学打好基础.二∶安全工作目标：安全工作放第一，保证每位幼儿的身心健康.〔用过〕措施：1:在一日活动中时刻提醒幼儿，教育幼儿遇到危险时要尽快告诉成人.2:根据每月、每周的教育目标，有针对性的进行安全教育.3:每周深入开展安全活动，树立良好的安全意识和自我保护能力.三∶家长工作目标：努力做好家长工作，进一步提高家长满意度.措施：1:召开家长会，定期与家委会成员沟通，请他们为我班工作出谋划策.2:定期更换家园共育栏目的内容，向家长们宣传和沟通本班开展的每一项工作.3:邀请家长和孩子一起收集主题资料，培养幼儿的任务意识.4:继续在家校互动中与家长进行沟通，将新学的知识贴在论坛上，以便家长给孩子复习.四∶学期目标生活：1:有基本的生活自理能力，养成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活习惯，独立自信地做力所能及的事情.2:体验人与人相互交往、合作的重要和快乐，尊重他人的需要.形成良好的自我意识、规则意识，学习评价自己和同伴.运动：1:积极参加体育活动，大胆尝试充满民俗特点的活动，获得身体活动的经验，动作协调、灵活.2:具有安全意识和初步的自我保护能力.学习：1:探究、操作、实验，对事物变化发展的过程感兴趣，积极尝试用简单的认知方法发现问题、解决问题.2:了解社区内及城市其他典型的设施、景观，参与民间节日活动，萌发爱家长、爱祖国的情感.3:了解显示生活中数的实际意义，能从生活和游戏中感受事物数量关系，获得一些时间、空间概念，会进行比较、推理等智力活动.4:与家长共同做好幼小衔接工作，围绕儿童学习适应与社会适应能力的提高，建立联系并适时反馈.游戏：1:积极的情感体验，让幼儿在自由感、安全感、成功感的体验中，获得愉悦、乐观和自信.2:能从多方面感知周围生活中的美，能大胆用唱歌、舞蹈、绘画、制作、构造、故事表演、角色游戏等形式表现自己的感受、体验，想象与创造.多元阅读目标：1:关心日常生活中需要掌握的简单标志和文字，尝试用图像、文字、符号等形式表达自己的意思.2:对与自己生活密切相关的人产生认同感、亲切感，能觉察并尊重他人的情绪和需要.3:提供机会帮助儿童发展人际智能，提高儿童自行解决问题的能力.五∶月安排二∶三月份：早操律动评比、区角活动评比、实践活动措施：1:早操评比前保证每天一至两小时的排练，中间半小时休息一次，不让幼儿过分劳累.2:开学初与同年级组老师一起商量、制作区角材料，在平时带班时观察孩子们玩的情况，与孩子们共同创设区角.3:教师准备实践活动，为活动内容丰富、梳理幼儿已有经验.四月份：为“民间游戏展示”作准备、培养幼儿对音乐欣赏的兴趣措施：1:每两周的民间游戏做深做透，争取每个孩子都会玩.2:采用竞赛的形式，鼓励幼儿玩民间游戏.3:收集一些适合幼儿欣赏的乐曲，在一日生活中播放给他们欣赏，以培养他们对音乐欣赏的兴趣.五月份：为“六一故事节”作准备措施：1:在区角活动中，创设故事角，投放故事书籍，帮助幼儿理解故事内容及含义.2:在平时的阅读活动中，多采用角色扮演的形式，激发幼儿的表演欲望.六月份：毕业典礼措施：1:进行“我是小学生”的主题活动，让幼儿对小学产生向往.2:精心准备各种表演，让幼儿为自己能成为一名合格的小学生而高兴.以上是我们大一班新学期的目标，在以后的工作中，我们两位老师将紧紧围绕幼儿园的中心工作，以更饱满的精神，积极地投入到工作中，努力提高教学质量.PAGE页码11/NUMPAGES总页数11

2023年范本－学年度第一学期幼儿园班级工作计划〈3〉一∶学期目标〔一〕行政管理及后勤工作1:进一步创新体制，规范和完善各项制度，强化管理，力求公平、公正、公开，做到“以制度管人”，提高管理的实效.如：落实岗位责任制，建立初步的工作Ji励机制等，推进量化管理.2:定期加强对园舍建筑和设施设备的检查、维修、加固，进一步改善办园环境和条件，合理利用场地，为幼儿创设一个良好的教育环境.3:强化节约意识，规范各项节约制度，细化管理，提高节约的实效.如：规范公物的申购领取制度，杜绝“白日灯、长流水”现象，节省办公用品、复印纸双面复印等.4:增设年级组长和班主任，充分发挥骨干力量的带头作用.5:加强对内练兵.着力加强师资队伍建设，坚持“质量、服务”两手抓，增强教职员工的服务意识和责任意识，提高队伍的综合素质.6:加强对外宣传.做好家长工作、招生工作，力争以良好的保教质量赢得家长和社会的肯定.7:加强安全管理工作，杜绝一切安全隐患，做到防范于未然.包括：规范门卫管理，落实接送卡制度，杜绝在上班时间串岗、离岗、聊天等不良行为现象.8:进一步加强卫生保健管理.做好日常消Du工作，预防春季传染病的发生；在卫生清洁方面，实行定期检查和不定期检查相结合的制度；加强食堂管理，建立采购台账、规范报销制度，推行定点采购、节能采购.〔二〕教育教学工作1:创设良好的班级教育环境，定期更新家园栏、观察角、壁画、区角环境等，制作充足的区域活动材料、角色游戏活动材料.2:规范备课制度，保证教师有固定的备课时间，推行“集中选材、各自备课”.要求教师认真备课，及时选材，充分做好课前准备.注意选材的系统性，并根据本班实际适当调整教学内容，灵活施教.3:加强班级教育教学的督导管理，深入班级观摩一日活动，着力提高班级的保教质量，建立良好的一日活动常规〔包括：学习活动、游戏活动、生活活动〕，形成有序、有效的日常教学秩序.4:加强教师队伍的业务培训，建立定期的班组学习制度，提高教师的教育教学技能、班级管理技能，使教师理解贯彻“一日活动皆教育”的观念，防止出现“小学化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育倾向.5:继续开展“做中学”、“奥尔夫”、“黄金班”等特色教育课程，注意灵活施教，扬长避短.6:继续加强安全教育，每月不定期组织一次全园师生紧急逃生疏散演习，提高师生对突发事故的应急能力.7:加强环保教育，利用各种“环保节日”开展相关的环保主题教育活动.8:做好家长工作，在教育中充分利用家长资源，实现家园同步教育.二∶具体工作安排2月份1:做好新学期插班生的招生工作.2:各部门制订新学期的工作计划.3:各部门进行公物申购领取.4:做好各项开学准备工作，创设良好的教育环境〔包括：家园栏、观察角、壁画、活动区角等〕，制作接送卡、领取教材及教学用具.5:进行各年龄班的早操、午间操编排.3月份1:组织“三八节”庆祝活动.2:做好黄金班、兴趣班的招生及教学安排工作.3:逐步规范完善幼儿园各项规章制度.4:检查各班接送卡制度的落实执行情况.5:检查各班的早操、午间操开展情况.6:各班按计划开展日常区域活动、创造性游戏活动〔如：角色游戏、建构游戏〕.7:加强对班级教育教学的督导管理，及时发现问题、指出问题.8:组织各组教师进行业务学习.10:奥尔夫、做中学等特色课程按计划开展