四年级上册数学《条形统计图》课件

四年级上册数学《条形统计图》课件这些天气图标他看不懂，你能帮帮他吗？一、创设情境晴阴多云阵雨雷阵雨兰陵县2020年9月天气情况。这些天气图标他看不懂，你能帮帮他吗？一、创设情境晴晴阴多云阵雨雷阵雨统计表二、自主探究兰陵县2020年9月的天气情况96952晴阴多云阵二、自主探究晴天多云阴天阵雨雷阵雨晴阴多云阵雨雷阵雨

天数9695296952012345678910我这样表示。还可以用条形统计图来表示。天气兰陵县2020年9月天气统计图二、自主探究晴天多云阴天阵雨雷阵雨晴阴多云自主探究1.看图你发现了什么信息？

2.大家都喜欢晴天，你能预测一下下年九月份兰陵县有几个晴天吗？自主探究1.看图你发现了什么信息？他们把数据都表示清楚了吗？类比提升他们把数据都表示清楚了吗？类比提升条形图和统计表各有什么特点?探究统计表能清楚地看出数量的多少；条形图能形象直观地反映出数量的差异，便于比较数据之间的差别。条形图和统计表各有什么特点?探究统计表能清楚地看出数量的多少三、知识运用三、知识运用知识应用根据信息把表格填写完整。（小轿车）车最多，（货车）车最少，（公共汽车)和（面包车）同样多。49436你发现了什么？你能提出一个问题并解答吗？知识应用根据信息把表格填写完整。49436你发现了

老师想在班级举办一场生日联欢会，在哪一个月举办比较好呢？四、拓展提升老师想在班级举办一场生日联欢会，在哪一个月

统计一下本班同学出生的月份。四、拓展提升统计一下本班同学出生的月份。四、拓展提升1.把统计出来的数据填写在统计表中，并用条形图

表示出来。拓展提升1.把统计出来的数据填写在统计表中，并用条形图拓展提升012345678910一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月月份人数我们的出生月份拓展提升（1）参加统计的同学一共有（）人。（2）有出生人数相同的月份吗？是哪几个月？（3）（）月出生的人数最多，（）月出生的人数最少。012345678910一二三四五六七八九十十十月份人数我们

统计在生活中很大的作用，国家设有专门的统计局，每日都在进行大量的数据收集、整理并制成统计图、统计表，为国家决策、人民生活提供帮助。统计在生活中很大的作用，国家设有专门的统计局四年级上册数学《条形统计图》课件这些天气图标他看不懂，你能帮帮他吗？一、创设情境晴阴多云阵雨雷阵雨兰陵县2020年9月天气情况。这些天气图标他看不懂，你能帮帮他吗？一、创设情境晴晴阴多云阵雨雷阵雨统计表二、自主探究兰陵县2020年9月的天气情况96952晴阴多云阵二、自主探究晴天多云阴天阵雨雷阵雨晴阴多云阵雨雷阵雨

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