细胞的能量通货-ATP公开课高三高考生物一轮复习课件

汉水丑生侯伟作品第五章细胞的能量供应和利用第二节细胞的能量通货-ATP

汉水丑生侯伟作品第五章细胞的能量供应和利用1能源来源

能源物质主要能源物质生物体内重要储能物质动物细胞内的储能物质植物细胞内的储能物质最终能源来源ATP糖类脂肪糖原淀粉太阳能有关能源物质的回顾与小结：能源来源能源物质主要能源物质生2糖类、脂肪等有机物ＡＴＰ储存有大量的能量，但不能被直接利用储存的能量相对来说少，但能被直接利用能量≈≈细胞内的直接能源物质：ATP细胞的能量“通货”糖类、脂肪等有机物ＡＴＰ储存有大量的能量，储存的能量相对来说32.萤火虫体内有特殊的发光物质吗？3.萤火虫发光的过程有能量的转换吗？腹部后端细胞内的荧光素化学能只有在转变成光能时，萤火虫才能发光问题一：ATP的结构是怎样的？问题二：ATP除了为萤火虫发光供能以外，是否还有其他应用？荧光素+氧氧化荧光素荧光素酶ATP供能⒈萤火虫发光的生物学意义是什么？主要是相互传递求偶信号，以便交尾，繁衍后代。2.萤火虫体内有特殊的发光物质吗？3.萤火虫发光的过程有能量4用小刀将数十只萤火虫的发光器割下,干燥后研磨成粉末,取四等份分别装入四支试管,各加入少量水使之混合,置于暗处,可见试管内有淡黄色荧光出现,约过15分钟荧光消失，然后……实验探究:ATP是细胞生命活动直接能量物质实验对象细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】用小刀将数十只萤火虫的发光器割下,干燥后研磨成粉末,取四等份515min荧光消失暗处ABCD２ｍｌ葡萄糖溶液２ｍｌ？溶液２ｍｌ脂肪溶液２ｍｌ蒸馏水有荧光出现无荧光出现无荧光出现无荧光出现ATP直接能源物质细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】15min荧光消失暗处ABCD２ｍｌ葡萄糖溶液２ｍｌ？溶液２6②提出假说：③实验设计：④实验验证：①发现问题：汉水丑生侯伟作品⑤实验结果分析：⑥实验结论什么是细胞生命活动直接能源物质？ATP首先确定实验的总体思路，其次写出实验方案（a：选定实验对象和材料用具b:变量控制（含实验原理）c：设置对照组

）注意：实验设计的三个原则：对照、等量、单因子原则实验步骤（一般三步：编号、操纵自变量，控制无关变量、检测观察因变量）A、B、C无荧光，D有荧光。ATP是细胞生命活动直接能源物质细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】②提出假说：③实验设计：④实验验证：①发现问题：汉水丑生侯伟7一、ATP分子中具有高能磷酸键细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】一、ATP分子中具有高能磷酸键细胞的能量通货_ATP教学PP8第二节细胞中的能量“通货”——ATP细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】第二节细胞中的能量“通货”——ATP细胞的能量通货_AT9【批准文号】国药准字H45021189【是否为处方药】本品为非处方药【口服外用】口服【药品名称】通用名：三磷酸腺苷二钠片英文名：DisodiumAdenosineTriphosphateTablets汉语拼音：Sanlinsuanxiangan’ernaPian本品主要成份为腺嘌呤核苷三磷酸二钠三水物。【性状】本品为肠溶片，除去包衣后显白色。【适应症】用于进行性肌萎缩、脑出血后遗症、心功能不全、心肌疾患及肝炎等的辅助治疗。【用法用量】口服。一次1-2片，一日3次，用量可根据年龄及症状酌情增减。【不良反应】尚未见有关不良反应报道。【禁忌】对本品过敏者禁用。【注意事项】1、脑出血初期患者禁用。2、当药品性状发生改变时禁止使用。【孕期及哺乳期妇女用药】尚不明确。【药物相互作用】尚不明确。【贮藏】密封，者凉暗干燥处保存。【包装】每盒12片或24片，铝塑包装。【有效期】暂定1.5年。细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】【批准文号】国药准字H45021189细胞的能量通货_ATP10一、ATP的结构1.中文名称：三磷酸腺苷

假如用代表腺嘌呤、代表核糖、代表磷酸基团，尝试构建ATP的模型。师生互动细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】一、ATP的结构1.中文名称：假如用11~~腺嘌呤核糖磷酸基团（P）PPP高能磷酸键腺苷(A)A–P～P～P腺苷磷酸基团高能磷酸键2.结构简式：=腺嘌呤+核糖（3个）（2个）普通磷酸键（1个）师生互动细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】~~腺嘌呤核糖磷酸基团（P）PPP高能磷酸键腺苷(A)A–P12PPP~~核糖腺嘌呤P核糖腺嘌呤

AMP一磷酸腺苷

=腺嘌呤核糖核苷酸（RNA的基本单位之一）ATP、ADP与腺嘌呤核糖核苷酸的区别：ATP三磷酸腺苷PP~核糖腺嘌呤ADP二磷酸腺苷RNA？细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】PPP~~核糖腺嘌呤P核糖腺嘌呤AMP一磷酸腺苷A13一.ATP的结构A：腺苷P：磷酸基团～：高能磷酸键（2个）2.结构简式：=腺嘌呤+核糖（3个）（高能磷酸化合物）30.54KJ/mol—：普通化学键（1个）（8.37~20.92KJ/mol）4.组成元素：1.中文名称：三磷酸腺苷3.ADP：二磷酸腺苷（远离腺苷的那个高能磷酸键最易断裂和生成）AMP：腺嘌呤核糖核苷酸（RNA的基本组成单位）A—P～P～P

C、H、O、N、P（同核酸、磷脂）细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】一.ATP的结构A：腺苷P：磷酸基团～：高能磷酸键（2个）214在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是（

）A．①和②B．①和④C．③和④D．②和③B【典型例题】【方法点拨】几种不同物质中A代表的含义细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是15

一个成人一天在静止状态下所消耗的ATP为48kg，在紧张活动的情况下，ATP的消耗可达0.5kg/min。人体中ATP的总量大约只有0.1摩尔。人体细胞每天的能量需要水解200-300摩尔的ATP，这意味着每个ATP分子每天要被重复利用2000-3000次。

ATP不能被储存，因为ATP的合成后必须在短时间内被消耗.特点：含量低，转化快，不能长时间储存。从这则资料中，你能得出生物体内的ATP有什么特点？一般地说，ATP在细胞内形成后不到1min的时间就要发生转化。细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】一个成人一天在静止状态下所消耗的ATP为48kg，在16相互转化特点（1）一般地说，ATP在细胞内形成后不到1min的时间就要发生转化。这样累计下来，生物体内ATP转化的总量是很大的。为了高效的利用ATP，细胞中的ATP形成后很快就会被分解利用，所以细胞中ATP的含量并不多。ATP与ADP的相互转化十分迅速，处于动态平衡之中。(2)ATP与ADP相互转化的能量供应机制，是生物界的共性。细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】相互转化特点（1）一般地说，ATP在细胞内形成后不到1mi17二、ATP和ADP可以相互转化二、ATP和ADP可以相互转化18二、ATP和ADP可以相互转化A-P~P~P(ATP)A-P~P(ADP)能量ATP酶

酶PiADP+Pi+能量酶酶1、转化过程图中的两种酶是否相同？能量PiIII二、ATP和ADP可以相互转化A-P~P~P(ATP)A-P19ATP和ADP的相互转化是不是可逆反应？（1）所需要的酶不同：催化ATP水解的酶属于水解酶，催化ATP合成的酶属于合成酶。（2）能量来源/去向不同：ATP水解释放的能量用于各项生命活动，ATP合成的能量来源于细胞呼吸或光合作用。物质是可逆的，能量是不可逆的

ATP和ADP的相互转化是不是可逆反应？物质是可逆的，能量是20ADP+动物和人绿色植物细胞呼吸细胞呼吸光合作用酶能量+Pi资料：对于动物、人、真菌和大多数细菌来说，合成ATP的能量来自于细胞呼吸时有机物的分解释放能量；对于绿色植物来说，除了依赖细胞呼吸所释放的能量外，在叶绿体内进行光合作用时，ADP转化为ATP还利用了光能。4、ATP的形成途径ADP+动物和人绿色植物细胞呼吸细胞呼吸光酶能量+Pi资料212、ATP合成与ATP分解的比较：反应ATP→ADP+Pi+能量ADP+Pi+能量→ATP反应类型酶的类型场所能量来源能量去向酶酶水解反应合成反应水解酶合成酶活细胞所有部位线粒体、叶绿体、细胞质基质等高能磷酸键有机物中的化学能、光能用于各项生命活动储存于高能磷酸键中结论：物质是可逆的，能量是不可逆的

2、ATP合成与ATP分解的比较：反应类型酶的类型场所能22三、ATP的利用三、ATP的利用23（一）ATP是生命活动的直接供能物质1、原因：细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接供应能量2、实例：（一）ATP是生命活动的直接供能物质1、原因：细胞中绝大多数24转化场所常见的生理过程细胞膜细胞质基质叶绿体线粒体核糖体细胞核主动运输、胞吞、胞吐细胞呼吸第一阶段一些需能反应产生ATP：消耗ATP：光反应暗反应和自身DNA复制、转录，蛋白质合成等产生ATP：消耗ATP：有氧呼吸第二、三阶段自身DNA复制、转录，蛋白质合成等产生ATP：消耗ATP：消耗ATP：消耗ATP：蛋白质的合成消耗ATP：DNA复制、转录等转化场所常见的生理过程细胞膜细胞质基质叶绿体线粒体核糖体细胞25

3、ATP转化成的其他形式的能量（1）机械能：生物体内的细胞以及细胞内各种结构的运动所消耗的就是机械能。例如，纤毛和鞭毛的摆动、肌肉收缩等。（2）电能：生物体内神经冲动的传导和某些生物能够产生生物电，消耗的就是电能。（3）渗透能：细胞的主动运输是逆浓度梯度进行的，消耗能量，而这些能量也来自于ATP。（4）化学能：生物体内物质的合成，小分子物质合成大分子物质，必须有直接或间接的能量供应。（5）光能：例如，萤火虫尾部的发光细胞中含有荧光素和荧光素酶，荧光素接受ATP提供的能量后就被激活，在荧光素酶的作用下，激活的荧光素与氧发生化学反应，形成氧化荧光素并且发出荧光。（6）热能：生物体内热能的形成来源于有机物的氧化分解。大部分的热能通过各种途径散失到外界环境中，只有一小部分用于维持体温。3、ATP转化成的其他形式的能量264．ATP是细胞内流通的能量“通货”(1)吸能反应一般与ATP水解的反应相联系，由ATP水解提供能量。(2)放能反应一般与ATP合成相联系，释放的能量储存在ATP中。(3)能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通。有机物：线粒体ATP：大额支票银行现金ATP:细胞的能量“通货”4．ATP是细胞内流通的能量“通货”(1)吸能反应一般与AT27

（1）为什么ATP适于做能量流通的“货币”？

ATP储存的能量可以由光能转化而来，但不能由热能转化而来。（2）ATP水解释放的能量能转化成热能、光能等，ATP储存的能量能来自热能、光能吗？

因为ATP分子结构相对简单，远离腺苷的高能磷酸键能够不断水解和重新合成，所以能够满足生物体代谢过程中对能量的需要。思考（1）为什么ATP适于做能量流通的“货币”？28汉水丑生侯伟作品第五章细胞的能量供应和利用第二节细胞的能量通货-ATP

汉水丑生侯伟作品第五章细胞的能量供应和利用29能源来源

能源物质主要能源物质生物体内重要储能物质动物细胞内的储能物质植物细胞内的储能物质最终能源来源ATP糖类脂肪糖原淀粉太阳能有关能源物质的回顾与小结：能源来源能源物质主要能源物质生30糖类、脂肪等有机物ＡＴＰ储存有大量的能量，但不能被直接利用储存的能量相对来说少，但能被直接利用能量≈≈细胞内的直接能源物质：ATP细胞的能量“通货”糖类、脂肪等有机物ＡＴＰ储存有大量的能量，储存的能量相对来说312.萤火虫体内有特殊的发光物质吗？3.萤火虫发光的过程有能量的转换吗？腹部后端细胞内的荧光素化学能只有在转变成光能时，萤火虫才能发光问题一：ATP的结构是怎样的？问题二：ATP除了为萤火虫发光供能以外，是否还有其他应用？荧光素+氧氧化荧光素荧光素酶ATP供能⒈萤火虫发光的生物学意义是什么？主要是相互传递求偶信号，以便交尾，繁衍后代。2.萤火虫体内有特殊的发光物质吗？3.萤火虫发光的过程有能量32用小刀将数十只萤火虫的发光器割下,干燥后研磨成粉末,取四等份分别装入四支试管,各加入少量水使之混合,置于暗处,可见试管内有淡黄色荧光出现,约过15分钟荧光消失，然后……实验探究:ATP是细胞生命活动直接能量物质实验对象细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】用小刀将数十只萤火虫的发光器割下,干燥后研磨成粉末,取四等份3315min荧光消失暗处ABCD２ｍｌ葡萄糖溶液２ｍｌ？溶液２ｍｌ脂肪溶液２ｍｌ蒸馏水有荧光出现无荧光出现无荧光出现无荧光出现ATP直接能源物质细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】15min荧光消失暗处ABCD２ｍｌ葡萄糖溶液２ｍｌ？溶液２34②提出假说：③实验设计：④实验验证：①发现问题：汉水丑生侯伟作品⑤实验结果分析：⑥实验结论什么是细胞生命活动直接能源物质？ATP首先确定实验的总体思路，其次写出实验方案（a：选定实验对象和材料用具b:变量控制（含实验原理）c：设置对照组

）注意：实验设计的三个原则：对照、等量、单因子原则实验步骤（一般三步：编号、操纵自变量，控制无关变量、检测观察因变量）A、B、C无荧光，D有荧光。ATP是细胞生命活动直接能源物质细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】②提出假说：③实验设计：④实验验证：①发现问题：汉水丑生侯伟35一、ATP分子中具有高能磷酸键细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】一、ATP分子中具有高能磷酸键细胞的能量通货_ATP教学PP36第二节细胞中的能量“通货”——ATP细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】第二节细胞中的能量“通货”——ATP细胞的能量通货_AT37【批准文号】国药准字H45021189【是否为处方药】本品为非处方药【口服外用】口服【药品名称】通用名：三磷酸腺苷二钠片英文名：DisodiumAdenosineTriphosphateTablets汉语拼音：Sanlinsuanxiangan’ernaPian本品主要成份为腺嘌呤核苷三磷酸二钠三水物。【性状】本品为肠溶片，除去包衣后显白色。【适应症】用于进行性肌萎缩、脑出血后遗症、心功能不全、心肌疾患及肝炎等的辅助治疗。【用法用量】口服。一次1-2片，一日3次，用量可根据年龄及症状酌情增减。【不良反应】尚未见有关不良反应报道。【禁忌】对本品过敏者禁用。【注意事项】1、脑出血初期患者禁用。2、当药品性状发生改变时禁止使用。【孕期及哺乳期妇女用药】尚不明确。【药物相互作用】尚不明确。【贮藏】密封，者凉暗干燥处保存。【包装】每盒12片或24片，铝塑包装。【有效期】暂定1.5年。细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】【批准文号】国药准字H45021189细胞的能量通货_ATP38一、ATP的结构1.中文名称：三磷酸腺苷

假如用代表腺嘌呤、代表核糖、代表磷酸基团，尝试构建ATP的模型。师生互动细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】一、ATP的结构1.中文名称：假如用39~~腺嘌呤核糖磷酸基团（P）PPP高能磷酸键腺苷(A)A–P～P～P腺苷磷酸基团高能磷酸键2.结构简式：=腺嘌呤+核糖（3个）（2个）普通磷酸键（1个）师生互动细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】~~腺嘌呤核糖磷酸基团（P）PPP高能磷酸键腺苷(A)A–P40PPP~~核糖腺嘌呤P核糖腺嘌呤

AMP一磷酸腺苷

=腺嘌呤核糖核苷酸（RNA的基本单位之一）ATP、ADP与腺嘌呤核糖核苷酸的区别：ATP三磷酸腺苷PP~核糖腺嘌呤ADP二磷酸腺苷RNA？细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】PPP~~核糖腺嘌呤P核糖腺嘌呤AMP一磷酸腺苷A41一.ATP的结构A：腺苷P：磷酸基团～：高能磷酸键（2个）2.结构简式：=腺嘌呤+核糖（3个）（高能磷酸化合物）30.54KJ/mol—：普通化学键（1个）（8.37~20.92KJ/mol）4.组成元素：1.中文名称：三磷酸腺苷3.ADP：二磷酸腺苷（远离腺苷的那个高能磷酸键最易断裂和生成）AMP：腺嘌呤核糖核苷酸（RNA的基本组成单位）A—P～P～P

C、H、O、N、P（同核酸、磷脂）细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】一.ATP的结构A：腺苷P：磷酸基团～：高能磷酸键（2个）242在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是（

）A．①和②B．①和④C．③和④D．②和③B【典型例题】【方法点拨】几种不同物质中A代表的含义细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是43

一个成人一天在静止状态下所消耗的ATP为48kg，在紧张活动的情况下，ATP的消耗可达0.5kg/min。人体中ATP的总量大约只有0.1摩尔。人体细胞每天的能量需要水解200-300摩尔的ATP，这意味着每个ATP分子每天要被重复利用2000-3000次。

ATP不能被储存，因为ATP的合成后必须在短时间内被消耗.特点：含量低，转化快，不能长时间储存。从这则资料中，你能得出生物体内的ATP有什么特点？一般地说，ATP在细胞内形成后不到1min的时间就要发生转化。细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】一个成人一天在静止状态下所消耗的ATP为48kg，在44相互转化特点（1）一般地说，ATP在细胞内形成后不到1min的时间就要发生转化。这样累计下来，生物体内ATP转化的总量是很大的。为了高效的利用ATP，细胞中的ATP形成后很快就会被分解利用，所以细胞中ATP的含量并不多。ATP与ADP的相互转化十分迅速，处于动态平衡之中。(2)ATP与ADP相互转化的能量供应机制，是生物界的共性。细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】细胞的能量通货_ATP教学PPT-高三高考生物一轮复习PPT-PPT执教课件【推荐】相互转化特点（1）一般地说，ATP在细胞内形成后不到1mi45二、ATP和ADP可以相互转化二、ATP和ADP可以相互转化46二、ATP和ADP可以相互转化A-P~P~P(ATP)A-P~P(ADP)能量ATP酶

酶PiADP+Pi+能量酶酶1、转化过程图中的两种酶是否相同？能量PiIII二、ATP和ADP可以相互转化A-P~P~P(ATP)A-P47ATP和ADP的相互转化是不是可逆反应？（1）所需要的酶不同：催化ATP水解的酶属于水解酶，催化ATP合成的酶属于合成酶。（2）能量来源/去向不同：ATP水解释放的能量用于各项生命活动，ATP合成的能量来源于细胞呼吸或光合作用。物质是可逆的，能量是不可逆的

ATP和ADP的相互转化是不是可逆反应？物质是可逆的，能量是48ADP+动物和人绿色植物细胞呼吸细胞呼吸光合作用酶能量+Pi资料：对于动物、人、真菌和大多数细菌来说，合成ATP的能量来自于细胞呼吸时有机物的分解释放能量；对于绿色植物来说，除了依赖细胞呼吸所释放的能量外，在叶绿体内进行光合作用时，ADP转化为ATP还利用了光能。4、ATP的形成途径ADP+动物和人绿色植物细胞呼吸细胞呼吸光酶能量+Pi资料492、ATP合成与ATP分解的比较：反应ATP→ADP+Pi+能量ADP+Pi+能量→ATP反应类型酶的类型场所能量来源能量去向酶酶水解反应合成反应水解酶合成酶活细胞所有部位线粒