苏教二上数学第七单元观察物体 第2课时 练习十五课件

观察物体第2课时练习二十五观察物体第2课时练习二十五1.巩固从不同的角度观察物体，体会观察物体的时间顺序与所看到结果的联系。2.培养自己的空间观念和空间想象能力。1.巩固从不同的角度观察物体，体会观察物体的时间顺序与所看到站在教室的前面和后面分别看一看，说说有什么不同。站在教室的前面和后面分别看一看，说说有什么不同。想一想，连一连。想一想，连一连。小明准备过马路时，一辆汽车从他的面前驶过。你能按时间顺序给下面的3幅图编号吗？1321小明准备过马路时，一辆汽车从他的面前驶过。你能按时间顺序给下小华站在桥上，看见一只小船从远处划来。按时间顺序给下面的3幅图编号。1232小华站在桥上，看见一只小船从远处划来。按时间顺序给下面的3幅右边的图分别是谁看到的？连一连。3右边的图分别是谁看到的？连一连。3在桌子上放一个书包，再分别从四个方向看一看，每次看到的形状相同吗？每次看到的形状不相同。4在桌子上放一个书包，再分别从四个方向看一看，每次看到的形状相下面的4幅图分别是谁看到的？连一连。5下面的4幅图分别是谁看到的？连一连。5右边的图分别是谁看到的？连一连。1右边的图分别是谁看到的？连一连。1下面三幅图分别是从物体的哪个方向看到的？左面或右面上面前面或后面2下面三幅图分别是从物体的哪个方向看到的？左面或右面上面前贝贝过生日，爸爸从贝贝的前面、左面和右面各拍了1张照片。你能分辨出来吗？（）面（）面（）面前左右3贝贝过生日，爸爸从贝贝的前面、左面和右面各拍了1张照片。你能从左面拍摄景物的照片是（）。BCAC4从左面拍摄景物的照片是（）。BCAC4右边的图分别是谁看到的？连一连。5右边的图分别是谁看到的？连一连。5观察物体第2课时练习二十五观察物体第2课时练习二十五1.巩固从不同的角度观察物体，体会观察物体的时间顺序与所看到结果的联系。2.培养自己的空间观念和空间想象能力。1.巩固从不同的角度观察物体，体会观察物体的时间顺序与所看到站在教室的前面和后面分别看一看，说说有什么不同。站在教室的前面和后面分别看一看，说说有什么不同。想一想，连一连。想一想，连一连。小明准备过马路时，一辆汽车从他的面前驶过。你能按时间顺序给下面的3幅图编号吗？1321小明准备过马路时，一辆汽车从他的面前驶过。你能按时间顺序给下小华站在桥上，看见一只小船从远处划来。按时间顺序给下面的3幅图编号。1232小华站在桥上，看见一只小船从远处划来。按时间顺序给下面的3幅右边的图分别是谁看到的？连一连。3右边的图分别是谁看到的？连一连。3在桌子上放一个书包，再分别从四个方向看一看，每次看到的形状相同吗？每次看到的形状不相同。4在桌子上放一个书包，再分别从四个方向看一看，每次看到的形状相下面的4幅图分别是谁看到的？连一连。5下面的4幅图分别是谁看到的？连一连。5右边的图分别是谁看到的？连一连。1右边的图分别是谁看到的？连一连。1下面三幅图分别是从物体的哪个方向看到的？左面或右面上面前面或后面2下面三幅图分别是从物体的哪个方向看到的？左面或右面上面前贝贝过生日，爸爸从贝贝的前面、左面和右面各拍了1张照片。你能分辨出来吗？（）面（）面（）面前左右3贝贝过生日，爸爸从贝贝的前面、左面和右面各拍了1张照片。你能从左面拍摄景物的照片是（