第十课第2课时天下兴亡匹夫有责优质课公开课课件获奖

第四单元维护国家利益第十课建设美好祖国第2课时天下兴亡匹夫有责部编版八年级上册道德与法治第四单元维护国家利益第十课建设美好祖国第2课时天下兴亡1新知先学1．劳动的重要意义(1)劳动是________的源泉，也是________的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。(2)今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用________劳动、________劳动、________劳动换来的，中国人民用____________创造了今天的辉煌。财富幸福辛勤诚实创造性实干精神新知先学1．劳动的重要意义(1)劳动是________的源泉22．我们应树立怎样的劳动观、职业观？(常考点)(1)每个人所处的________不同，从事________的劳动，但都在为国家和社会发展作出________。(2)正是无数劳动者____________、艰苦奋斗、____________，成就了我们今天的美好生活。(3)无论是________劳动者还是________劳动者，都是国家的________者，都值得我们________和学习。岗位不同贡献兢兢业业无私奉献脑力体力建设尊敬2．我们应树立怎样的劳动观、职业观？(常考点)(1)每个人所33．怎样理解“实干创造未来”？(实干的重要性)把中国梦变成________，创造未来的美好生活，需要一代代人____________和____________，需要每个人在各自岗位上付出更多的________和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的________创造新的辉煌。现实埋头苦干接力奋斗辛勤劳动3．怎样理解“实干创造未来”？(实干的重要性)把中国梦变成_44．“天下兴亡，匹夫有责。”我们青少年应该怎样做？接过历史的接力棒，努力学习，积极________，勇做走在时代前列的________者、________者、________者，以执着的________、优良的________、丰富的________、过硬的________，担负起历史________，让青春绽放出绚丽的光彩。探索学习劳动奉献信念品德知识本领重任4．“天下兴亡，匹夫有责。”我们青少年应该怎样做？接过历史的5新知拓展误区：脑力劳动才是体面的劳动。警示：这种观点是错误的。①劳动有脑力劳动和体力劳动之别，但这只是社会分工的不同，劳动没有高低贵贱之分，每一种职业和劳动都有特殊的社会价值。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，才成就了我们今天的美好生活。②每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。③我们应平等地看待不同职业，尊重不同职业的劳动者，让所有劳动者都实现体面劳动，维护社会公平正义。新知拓展误区：脑力劳动才是体面的劳动。6画中有话思考：图片传递了什么正能量？解读：①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；③实干创造未来；等等。画中有话思考：图片传递了什么正能量？7新知小结天下兴亡匹夫有责劳动的重要意义劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的树立正确的劳动观、职业观实干创造未来埋头苦干、接力奋斗青少年应怎样做新知小结天下兴亡匹夫有责劳动的重要意义劳动是财富的源泉，也是8课堂探究探究点一认识劳动的重要意义，树立正确的劳动观念相关链接围绕孙强大学毕业后的去向选择问题，餐桌上，一家人热热闹闹地谈论起来……妈妈：儿子，好好学习，好好备考，你一定要考上硕士研究生，将来再考个博士！孙强：妈妈，我想尽快就业，我觉得社会更是一所好大学！课堂探究探究点一认识劳动的重要意义，树立正确的劳动观念相关9妈妈：哎呀，我的好儿子，别忘了你学的专业是农学啊，如果现在就业，就只能从事低贱庸俗的工作呀！爷爷：好孙子，想就业也可以，咱全家帮你找一个体面的工作应该也不是什么难事……孙强：爷爷，我不用你们帮忙，我想学以致用，自己创业，回农村老家建一个养鸡场……妈妈：哎呀，我的好儿子，别忘了你学的专业是农学啊，如果现在就10妈妈：啥？养鸡？儿子，全家辛辛苦苦供你上大学，你再回老家养鸡？你不嫌丢人啊？爸爸：我尊重儿子的选择。劳动还有高低贵贱之分吗？一切劳动都应受到尊重，热爱劳动、尊重劳动应该成为全社会的道德共识。……妈妈：啥？养鸡？儿子，全家辛辛苦苦供你上大学，你再回老家养鸡11问题探究(1)针对孙强大学毕业后去向选择问题的争论，你赞同谁的观点？[答案]我赞同孙强和爸爸的观点。问题探究(1)针对孙强大学毕业后去向选择问题的争论，你赞同谁12(2)为什么说“热爱劳动、尊重劳动应该成为全社会的道德共识”？[答案]①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。②今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。(2)为什么说“热爱劳动、尊重劳动应该成为全社会的道德共识”13(3)劳动有“高低贵贱”之分吗？为什么？[答案]没有。①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。(3)劳动有“高低贵贱”之分吗？为什么？[答案]没有。①每个14(4)请你为孙强留言点赞。[答案]示例：生活要靠劳动创造，劳动没有高低贵贱之分；劳动让青春无怨无悔；等等。(言之有理即可)(4)请你为孙强留言点赞。[答案]示例：生活要靠劳动创造，劳15探究点二实干创造未来相关链接党的十八大以来，习近平总书记发表一系列重要讲话，提出了许多治国理政的新观点、新论断、新要求，其中强调实干是贯穿始终的一个重要思想。习近平总书记指出：“全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。”他还强调：“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国，实干兴邦。”探究点二实干创造未来相关链接党的十八大以来，习近平总书记发16问题探究(1)习近平总书记为什么强调“实干”？[答案]因为把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。问题探究(1)习近平总书记为什么强调“实干”？[答案]因为把17(2)请列举一个你心中的“实干家”，并简要介绍他的事迹。[答案]罗阳。中国歼－15飞机研制现场总设计师，他在成功返航的中国航母“辽宁舰”上突发心脏病去世。(2)请列举一个你心中的“实干家”，并简要介绍他的事迹。[答18(3)“空谈误国，实干兴邦。”为此，你打算怎样做？[答案]接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。(3)“空谈误国，实干兴邦。”为此，你打算怎样做？[答案]接19谢谢观看谢谢观看20第四单元维护国家利益第十课建设美好祖国第2课时天下兴亡匹夫有责部编版八年级上册道德与法治第四单元维护国家利益第十课建设美好祖国第2课时天下兴亡21新知先学1．劳动的重要意义(1)劳动是________的源泉，也是________的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。(2)今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用________劳动、________劳动、________劳动换来的，中国人民用____________创造了今天的辉煌。财富幸福辛勤诚实创造性实干精神新知先学1．劳动的重要意义(1)劳动是________的源泉222．我们应树立怎样的劳动观、职业观？(常考点)(1)每个人所处的________不同，从事________的劳动，但都在为国家和社会发展作出________。(2)正是无数劳动者____________、艰苦奋斗、____________，成就了我们今天的美好生活。(3)无论是________劳动者还是________劳动者，都是国家的________者，都值得我们________和学习。岗位不同贡献兢兢业业无私奉献脑力体力建设尊敬2．我们应树立怎样的劳动观、职业观？(常考点)(1)每个人所233．怎样理解“实干创造未来”？(实干的重要性)把中国梦变成________，创造未来的美好生活，需要一代代人____________和____________，需要每个人在各自岗位上付出更多的________和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的________创造新的辉煌。现实埋头苦干接力奋斗辛勤劳动3．怎样理解“实干创造未来”？(实干的重要性)把中国梦变成_244．“天下兴亡，匹夫有责。”我们青少年应该怎样做？接过历史的接力棒，努力学习，积极________，勇做走在时代前列的________者、________者、________者，以执着的________、优良的________、丰富的________、过硬的________，担负起历史________，让青春绽放出绚丽的光彩。探索学习劳动奉献信念品德知识本领重任4．“天下兴亡，匹夫有责。”我们青少年应该怎样做？接过历史的25新知拓展误区：脑力劳动才是体面的劳动。警示：这种观点是错误的。①劳动有脑力劳动和体力劳动之别，但这只是社会分工的不同，劳动没有高低贵贱之分，每一种职业和劳动都有特殊的社会价值。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，才成就了我们今天的美好生活。②每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。③我们应平等地看待不同职业，尊重不同职业的劳动者，让所有劳动者都实现体面劳动，维护社会公平正义。新知拓展误区：脑力劳动才是体面的劳动。26画中有话思考：图片传递了什么正能量？解读：①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；③实干创造未来；等等。画中有话思考：图片传递了什么正能量？27新知小结天下兴亡匹夫有责劳动的重要意义劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的树立正确的劳动观、职业观实干创造未来埋头苦干、接力奋斗青少年应怎样做新知小结天下兴亡匹夫有责劳动的重要意义劳动是财富的源泉，也是28课堂探究探究点一认识劳动的重要意义，树立正确的劳动观念相关链接围绕孙强大学毕业后的去向选择问题，餐桌上，一家人热热闹闹地谈论起来……妈妈：儿子，好好学习，好好备考，你一定要考上硕士研究生，将来再考个博士！孙强：妈妈，我想尽快就业，我觉得社会更是一所好大学！课堂探究探究点一认识劳动的重要意义，树立正确的劳动观念相关29妈妈：哎呀，我的好儿子，别忘了你学的专业是农学啊，如果现在就业，就只能从事低贱庸俗的工作呀！爷爷：好孙子，想就业也可以，咱全家帮你找一个体面的工作应该也不是什么难事……孙强：爷爷，我不用你们帮忙，我想学以致用，自己创业，回农村老家建一个养鸡场……妈妈：哎呀，我的好儿子，别忘了你学的专业是农学啊，如果现在就30妈妈：啥？养鸡？儿子，全家辛辛苦苦供你上大学，你再回老家养鸡？你不嫌丢人啊？爸爸：我尊重儿子的选择。劳动还有高低贵贱之分吗？一切劳动都应受到尊重，热爱劳动、尊重劳动应该成为全社会的道德共识。……妈妈：啥？养鸡？儿子，全家辛辛苦苦供你上大学，你再回老家养鸡31问题探究(1)针对孙强大学毕业后去向选择问题的争论，你赞同谁的观点？[答案]我赞同孙强和爸爸的观点。问题探究(1)针对孙强大学毕业后去向选择问题的争论，你赞同谁32(2)为什么说“热爱劳动、尊重劳动应该成为全社会的道德共识”？[答案]①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。②今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。(2)为什么说“热爱劳动、尊重劳动应该成为全社会的道德共识”33(3)劳动有“高低贵贱”之分吗？为什么？[答案]没有。①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。(3)劳动有“高低贵贱”之分吗？为什么？[答案]没有。①每个34(4)请你为孙强留言点赞。[答案]示例：生活要靠劳动创造，劳动没有高低贵贱之分；劳动让青春无怨无悔；等等。(言之有理即可)(4)请你为孙强留言点赞。[答案]示例：生活要靠劳动创造，劳35探究点二实干创造未来相关链接