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第PAGE10页共NUMPAGES10页幼儿园教师教学工作方案范文最新幼儿园教师教学工作方案指导思想:后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的根底所在,中心幼儿园在园领导的关心支持和教师们的积极配合下,园舍和园内环境在原有根底上有了更大的改观。本学期以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,抓好后勤工作,保障供应,做到责任明确,分工到人,实在做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等。详细工作(一)做好财产、财务管理工作:坚持节省办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监视工作,严格财务制度和财经制度。3、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进展,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。4、会计坚持每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。(二)事务工作方面:及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。2、做好幼儿园的维修工作,经常检查大、中、小型玩具,消除不平安因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。3、做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健教师做好工作。4、关心幼儿生活,办好食堂。(1)要经常深化食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生效劳。(2)幼儿每天午餐做到热菜热饭,做到营养搭配,价廉物美,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。(3)做好开水的供应工作,充分利用各班的茶水桶,让幼儿随时喝水。(4)搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝一切不卫生因素,培养幼儿良好的进餐习惯。(三)搞好园舍建立,创设优美环境:1、管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期,要保护好草坪,让其生长好,同时要加强施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校园。教育幼儿保护幼儿园的一草一木。园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观,做到美化、绿化、净化,富有童趣。2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人,各活动室由班主任教师负责,做到一日一小扫,一周一大扫,保证整洁干净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐,保洁区无杂草。幼儿园教师教学工作方案一、指导思想根据《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心开展的特点,时时加以对照,理解并把握本班幼儿的开展程度,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学方案,为孩子创设良好的学习气氛。二.幼儿根本情况分析^p:本班这学期男生13名,女生9名,总人数22名。大多数幼儿上过暑假班。新生情绪不稳,焦虑,在常规方面,行为才能,语言表达才能等方面都需要教师的共同配合,同心协力,,但有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控才能较差,卫生习惯也不好,挑食,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时走动现象也比较严重。而菲菲,航航小朋友自理才能和常规较差,吃饭、上厕所、穿脱衣服都需要帮助,我们要与家长及时沟通,共同配合,加强锻炼。并让幼儿可以大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和恳求,使幼儿在一学期里可以得到最大的收获。三.本学期主要工作任务(一)保教工作:1、制定幼儿一日生活常规,将常规教育贯穿于一日生活之中,保证幼儿一日生活活动的正常开展。2、制定适宜本班幼儿年龄特点及开展程度的教学方案,及促进幼儿综合开展的课程。3、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资促进幼儿认知才能的开展。3、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,培养良好的学习常规。4、教师在活动施行前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经历,知识的准备)。幼儿的操作材料根据才能强弱安排准备。5、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的根本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿稳固对一些根本图形的认识,并会尝试图形的匹配。6、有方案地开展新主题活动《宝宝真能干》,制定主题活动网络、主题目的网络。7、加强保育知识学习和正确技能操作,进步保育质量。对幼儿进展自我防护意识的培养,进步自我防护才能。8、开展适宜幼儿身心安康的丰富的各项活动,如:《涂色比赛》、《穿衣比赛》等活动,充分的调动孩子们学习的积极性。本学期里,除了开展主题活动还开展了教师节,中秋节,国庆节,圣诞节,元旦春节等风俗活动。(二)、幼儿预期开展目的:1、、锻炼幼儿自己的事情自己做,进步主动性。2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些根本的礼节。3、学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。4、学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。5、逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进展表达。6、学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。7、学会遵守日常行为标准,愿意与别人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。8、有初步的自我意识,积极参与集体生活和学习,增强独立才能。9、培养幼儿学会与人分享。10、对幼儿在走,跑,跳,平衡等方面进展锻炼,在期末对幼儿进展测查,检测幼儿的身体动作开展情况。11、继续鼓励幼儿用普通话与教师、同伴交流。(三)教研工作1、积极参加段的教研活动,认真施行教研方案,进展阶段记录,反响,期末做出专题总结及交流。2、认真开展主题活动,不断充实自己,运疒灵敏多样的教育形式,完成主题活动内容。做到有方案、有准备、有记弛、有积累。注意环境对幼儿开展的影响,根据主题创设与之相适应的环堜,做到主题与环境相配合。3、按时开展区域活动和角色游戏,做到材料充足,及时调查,满足幼儿动手动脑、探究发现的欲望。积极开展丰富的户外游戏和体育活动,保证幼儿一日活动量,促进幼儿身体各机能协调开展。4、认真对待园内公开教学,汲取和借鉴别人的经历,同时及时进展交流和整改。(四)家长工作:1、开学后利用接送幼儿的时机与家长沟通,理解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿开展。2.每个月更换家长园地内容,内容的选择表达丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。3、期初召开家长会,向家长介绍班级主要工作。4、继续加强与家长的交流与沟通,以家访、、接送时的交谈等形式,让家长理解孩子的在园的生活学习情况。5、举行家长开放半日活动,使家长理解班级在保教方面的活动情况。6、在班里建立“家长园地”,每月出版“家园联络”专刊。7、继续做好接送工作。来园和离园时,请家长出示接送卡,确保幼儿的平安。幼儿园教师教学工作方案中央政治局第三十四次集体学习时强调,必须坚决不移地施行科教兴国战略和人才强国的战略。全面施行素质教育,核心是要解决好培养什么样的人,怎样培养人的重大问题,这应该成为教育工作的主题。要坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,努力培养德智体美全面开展的社会建立者和接班人。要加强爱国教育,深化开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,增强学生热爱祖国,效劳人民的使命感和责任感。“育人为本,德育为先”就指出学生德育教育的重要性,而幼儿时期是人的根本道德品质开始形成的重要时期,这个时期的品德如何,将影响人的道德品质的进一步开展。因此,我们应对幼儿进展适时适度的德育教育,创造优良环境,给幼儿潜移默化的影响,为幼儿形成、开展、稳固良好的个性奠定根底。品德教育是多方面的,比方,培养幼儿爱的情感;让幼儿逐步形成对周围人、事、物的正确态度,养成良好的行为习惯,促进他们团结、友爱、老实、英勇、守纪律、有礼貌、爱劳动等优良品德的形成;培养活泼开朗的性格及与人友好交往的才能;培养幼儿区分是非的才能等等,而新时期的“xxxx”又将道德品质富于了一些新的内涵。幼儿园德育工作方案不可能涵盖方方面面,而不同年龄段的孩子因年龄不同又有不同的要求,因此,在这儿只强调四个方面的德育工作,各位教师还要结合本班实际对幼儿施行适宜的品德教育。一、培养幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国情感。一个懂得爱的人才能懂得工作、生活与学习。对幼儿进展爱祖国爱家乡爱集体教育能帮助幼儿从小树立远大的理想,从小胸怀大局,有集体意识,能培养幼儿强烈的责任感和爱的意识,激发他们长大了做一个有益于人民的人的愿望。二、培养幼儿良好的生活、卫生习惯。好习惯终身受益,我们应注重幼儿良好生活、卫生习惯的养成,将培养幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。从小班开始,教师们就应该教孩子怎样讲清洁、爱卫生,教他们应该怎么做,不应该怎样做,并在实际的生活中指导他们来做。三、培养幼儿有礼貌和守纪律的行为习惯。讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应表达出来的文明行为,是社会社会对每一个公民提出的要求。我们必须从小对幼儿进展讲礼貌和守纪律的教育。四、培养幼儿与人交往的才能,学习互助、合作和分享,有自信心、同情心。儿童的个性是他自己的生活史的产物,起于儿童同周围世界的积极主动的互相作用。根据皮亚杰的心理学发现,儿童的意识产生于他们对自身动作的反思;儿童因为动作而认识世界,儿童也因为动作而意识到那个发出动作的“我”。儿童是社会的人,培养幼儿与人交往的才能对幼儿一生的开展都具有重要作用。在一日生活中,教师们要有意识的培养幼儿的交往才能,让孩子们在互动中学会互助、合作与分享,培养他们的自信心、同情心。幼儿的品德教育是丰富的,教师要根据幼儿的年龄特征、个性特征及
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