关于高中数学教学工作计划范文汇总3篇

第8页共8页关于高中数学教学工作方案范文汇总3篇关于高中数学教学工作方案范文汇总1一、指导思想以学校和高三年部的教学方案为目的，深化钻研教材及总复习大纲，依靠集体智慧处理教研、教改资及多媒体信息。根据我校实际，合理运用现代教学手段、技术，进步课堂效率，全面进步数学教学质量，以确证学生在明年高考中获得好的成绩。二、目的要求1.深化钻练教材，结合所教学生实际，确定好每节课所教内容，及所采用的教学手段、方法。2.本学期重点为高考第一轮复习，为明年的下一轮复习以及高考打根底。3.继续培养学生的学习兴趣，帮助学生解决好学习教学中的困难，进步学生的数学素养和综合才能。4.本期重点培养和提升学生的抽象思维、概括、归纳、整理、类比、互相转化、数形结合等才能，最终提升学生的整体解题才能。三、教材分析^p本期教材：高中全部必修、选修教材及第一轮复习资料。教辅资料：《优化探究》。四、详细方法措施1.高质量备课，参考网上的课件资料，结合我校学生实际，充分发挥全组教师的集体智慧，确保每节课件都是高质量的。统一教案、统一课件。2.高效率的上好每节课，真正表达学生主体、教师主导作用。保证练的时间，运用多媒资，让学生对知识充分理解。3.狠抓作业修改、讲评，教材作业、练习课内完成，课外作业认真修改、讲评。一题多思多解，提炼思想方法，提升学生解题才能。4.认真落实月考，考前作好指导复习，试卷讲评起到补缺长智的作用。5.继续抓紧培优补差工作，让优等生开阔知识视野，丰富各种技能，到达思维多角度，解题多途径，效果多功能之目的。让弱科学生根底打牢，技能提升，方法灵敏得当，收到弱科不弱之效果。关于高中数学教学工作方案范文汇总2一、指导思想主动而不是被动的进展高中新课程标准改革，认真解读新课程标准的理念；研究高中新课程标准的实验与高考衔接的问题；把学生的承受性、被动学习转变成主动性、研究性学习；使学生在九年义务教育数学课程的根底上，进一步进步作为将来公民所必要的数学素养，以满足个人开展与社会进步的需要。详细目的如下。1、获得必要的数学根底知识和根本技能，理解根本的数学概念、数学结论的本质，理解概念、结论等产生的背景、应用，体会其中所蕴涵的数学思想和方法，以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动，体验数学发现和创造的历程。2、进步数学地提出、分析^p和解决问题〔包括简单的实际问题〕的才能，数学表达和交流的才能，开展独立获取数学知识的才能。3、开展数学应用意识和创新意识，力求对现实世界中蕴涵的一些数学形式进展考虑和作出判断。4、进步学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，形成锲而不舍的.钻研精神和科学态度。5、具有一定的数学视野，逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值，形成批判性的思维习惯，崇尚数学的理性精神，体会数学的美学意义，从而进一步树立辩证唯物和历史唯物世界观。二、学情分析^p高二5班共有学生73人，8班共有学生70人。两个班级都是高二理科班的三类班，大部分学生根底不扎实，学习兴趣不高，甚至很多学生存在怕数学科的心理。但他们还是存在一颗想学好数学的心，也想融入变化多端的数学世界，更想在每次考试中独领风骚，鉴于此，对他们正确引导，教学中适当调整难度，起点放低点，步子迈小点，还是会有好成绩的。三、教学方案1、理论学习：抓好教育理论个性是最新的教育理论的学习，及时理解课改信息和课改动向，转变教学观念，构成新课标教学思想，树立现代化、科学化的教育思想。2、做好各时期的方案：为了搞好教学工作，以课程改革的思想为指导，根据学校的工作安排以及数学教学任务和资料，做好学期教学工作的总体方案和安排，并且对各单元的进度状况进展详细方案。3、备好每堂课认真钻研课标和教材，做好备课工作，对教学状况和各单元知识点做到心中有数，备好学生的学习和对知识的掌握状况，写好每节课的教案为上好课带给保证，做好课后反思和课后总结工作，以进步自己的教学理论程度和教学理论潜力。4、做好课堂教学创设教学情境，激发学习兴趣，爱因斯以前说过：“兴趣是最好的教师。”激发学生的学习兴趣，是数学教学过程中进步质量的重要手段之一。结合教学资料，选一些与实际联络严密的数学问题让学生去解决，教学组织合理，教学资料语言生动。想尽各种方法让学生爱听、乐听，以全面进步课堂教学质量。5、修改作业精批细改每一位学生的每份作业，学生的作业缺陷，做到心中有数。对每位学生的作业订正和掌握状况都尽力做到及时反响，再次修改，让学生获得了一个较好的稳固时机。6、做好课外辅导全面关心学生，这是教师的神圣职责，在课后能对学生进展针对性的辅导，解答学生在理解教材与详细解题中的困难，使优生尽可能“吃饱”，获得进一步进步；使差生也能及时扫除学习障碍，增强学生信心，尽可能“吃得了”。充分调动学生学习数学的用心性，扩大他们的知识视野，开展智力程度，进步分析^p问题与解决问题的潜力。总之透过做好教学工作的每一环节，尽最大的努力，想出各种有效的方法，以进步教学质量。关于高中数学教学工作方案范文汇总3以据高二数学学科备课组方案，认真落实普通高中高二阶段数学新课程，构建乐学高效课堂，努力进步教学质量，以学生开展为本，在教务处以及年级组等学校职能部门的领导下，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成高二〔3〕班及高二〔4〕的数学教学任务。二、目的扎实完成高二下学期的教学任务，努力使所带班的数学期末全市统考成绩排名居年级同类班级前列。三、学生知识现状分析^p虽然大多数学生已有良好的学习习惯，但少数学生数学学习根底较差，学习起来难度较大。教学中要特别注意因材施教，同时深化学生，培养师生感情，增强学习的动力，进一步加强课堂各个环节的指导与探究，努力使乐学高效课堂的教学改革更加深化，更加落实到位。四、措施1.做好高二上学期根底知识的复习工作。并适当补充上学期内容，认真组织编写导学案。后期教学过程中适量打破模块式教学，使学生能顺利进展本学期的学习。新课改中教材只是学习数学知识的一个载体，教师是新课程的施行者，同时也是新课程的研究者和构建者，要积极主动的优化整合教材和教学资料，以适应学生学习的实际情况。2.认真学习新课程标准，严格执行新课程标准的指导思想。转换教师角色，树立以学生为本的思想，尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造积极、安康、和谐、宽松的教学气氛，倡导学生动手理论、自主探究与合作交流的学习方式，培养学生学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，增强学生的创新意识。3.树立良好的师德形象。按照《竹溪一中集体备课制度》积极听、评课，积极参加集体备课，积极投入参与编写导学案。4.在教学过程中要表达数学的文化价值。数学是人类文化的重要组成部分，数学教育就是数学文化的教育，必须有效的传播数学文化。5.注重信息技术和数学课程的整合。借助信息技术，给学生提供丰富的学习资，展现过去教学中难以呈现的内容，同时也让学生学会广泛的运用计算机、互联网等技术工具，更有效、更多方式的学习数学。同时教师也应加强自身的计算机信息技术程度，更好的为学生做好指导。6.搞好月考分析^p，做好“导学案检查与记载”、“查漏补缺”与