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文档简介

§1.3运动的快慢物理八年级第一章机械运动§1.3运动的快慢物理八年级第一章机械运动我们是怎么比较物体运动的快慢的?我们是怎么比较物体运动的快慢的?一、运动快慢的比较一、运动快慢的比较谁运动的快?_____________4号1.相同时间比较路程你是依据什么判断的?____________________2008年奥运会男子100米赛跑起跑6秒后的情景谁运动的快?_____________4号1.相同时间比较路谁运动的快?________你是依据什么判断的?____________________博尔特2.相同路程比较时间男子100米决赛成绩表博尔特:9.69秒

汤普森:9.89秒

迪克斯:9.91秒

鲍威尔:9.95秒谁运动的快?________你是依据什么判断的?______3.运动路程和时间都不等时,比较单位时间内跑的路程例:小聪同学的100m跑成绩为17s,小明同学的50m跑成绩为8s,他俩谁跑的快?(能直接比较吗?)新问题:若路程不相同,时间也不相同时,如何去比较运动的快慢呢?3.运动路程和时间都不等时,比较单位时间内跑的路程例:小聪二、速度变形式:1.物理学中,把路程与时间之比叫做速度。符号:v3.物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量,在数值上等于物体单位时间内通过的路程,这个数值越大,表示物体运动越快。2.公式:s--路程--米(m)t--时间--秒(s)v--速度--米每秒(m/s)路程时间速度=———V=tS二、速度变形式:1.物理学中,把路程与时间之比叫做速度。符号基本单位:米/秒m/s或m·s-1

读作米每秒常用单位:千米/时

km/h或km·h-1读作千米每时

4.速度单位:汽车的速度是“80km/h”,读作:80千米每时它的物理意义:汽车在1小时内通过的路程是80千米。汽车速度表基本单位:米/秒m/s或m·s-14.速度单位:单位换算:1m/s=_________=____km/h1/10001/3600Km/h3.6

1km/h=________=____m/s10003600m/s3.615m/s=

km/h72km/h=

m/s1820口诀:大变小,乘3.6;小变大,除3.6单位换算:1m/s=_________小资料

人正常步行:约1.1m/s汽车:约20m/s骑自行车:约5m/s飞机:约250m/s一些物体的速度小资料人正常步行:约1.1m/s汽车:约20m/s骑自行车列车沿直线运动过山车沿曲线运动三、机械运动的分类1.按照运动路线,机械运动分为直线运动和曲线运动列车沿直线运动过山车沿曲线运动三、机械运动的分类1.按照运动0010s20s30s40s300m600m900m1200m0010s20s30s40s200m1200m450m750m沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同?[想想议议]2.在直线运动中,按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动(加速或减速)上图中的小汽车在各段时间内的速度不变。下图中的小汽车在各段时间内的速度是变化的。0010s20s30s40s300m600m900m1200四、匀速直线运动1.物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动2.匀速直线运动是最简单的机械运动,也是理想化的运动模式3.

做匀速直线运动的物体在任意相同时间内通过的路程都相等,即路程与时间成正比;速度大小不随路程和时间变化。平直轨道上平稳运行的列车近似认为是匀速直线运动。四、匀速直线运动1.物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直4.匀速直线运动的图像路程-时间图像速度-时间图像4.匀速直线运动的图像路程-时间图像速度-时间图像1.物体做直线运动,速度大小改变(在任意相等时间内通过的路程不相等)这种运动叫做变速直线运动。2.

平均速度计算式五、变速直线运动3.对变速运动做粗略研究时,也可以根据来描述物体运动快慢,表示物体在某一段路程中或某一段时间内的平均快慢程度。1.物体做直线运动,速度大小改变(在任意相等时间内通过的路答:刘翔的平均速度是8.52m/s。例1.我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录,成绩12.91s。他的平均速度是多少?简短的说明先写公式代入数据,求出结果。数字后面要有单位。解:刘翔的平均速度为答:刘翔的平均速度是8.52m/s。例1.我国优秀运动员刘翔例2.小明在跑百米时,前50m用时6s,后50m用时7s,小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少?分析:50m50m6s7s全程解:前50m平均速度:后50m平均速度:全程平均速度:全程时间:例2.小明在跑百米时,前50m用时6s,后50m用时7例3.某同学骑自行车从甲地到乙地,前一半路程的骑行速度为20km/h,后一半路程的骑行速度为15km/h,求该同学全程的平均速度是多少?解:设全部路程为s,则前后半程分别用时t1=sv112t2=sv212故全程的平均速度是v=st=ssv112sv212+=2v1

·v2v1+v2=2×20×1520+15km/h=17.1km/h答:该同学全程的平均速度是17.1km/h。例3.某同学骑自行车从甲地到乙地,前一半路程的骑行速度为201.一辆在平直公路上行驶的汽车,在第1h内通过的路程是80km,在第2h内通过的路程是80km,在第3h内通过的路程还是80km,则该汽车()A.一定做匀速直线运动B.一定不做匀速直线运动

C.可能做匀速直线运动

D.一定做变速直线运动

C2.一个做匀速直线运动的物体,在4s内通过的路程是20m,则它在前2s的速度一定是()A.80m/sB.10m/sC.5m/sD.无法判断C1.一辆在平直公路上行驶的汽车,在第1h内通过的路程是80k3.对于匀速直线运动的速度公式v=s/t,下列说法正确的是()A.物体运动的速度v越大,通过的路程s越长B.物体运动的速度v越大,所用的时间t越少C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比D.物体v由s/t决定,但与s、t的大小无关D4.下图是路程——时间图像,能表示物体做匀速直线运动的是()ABCDB3.对于匀速直线运动的速度公式v=s/t,下列说法正确的是(5.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图8所示,图9中能正确反映两人运动距离与时间关系的是(

)D6.做匀速直线运动的甲、乙两辆汽车运动时间之比是4:3,通过的路程之比是6:5,则两车的运动速度之比是(

)A.3:2B.5:3C.5:8D.9:10D解题技巧:求什么就比什么,代入公式,整理,计算出结果5.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某7.某同学的爸爸驾车途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间—速度图像,根据图像分析不正确的是()A.紧急刹车发生在8:27B.在8:23~8:27时间段内他驾车匀速前进C.在8:20~8:30时间段内车的最大速度为60km/hD.在8:20~8:30时间段内车的平均速度为60km/hD7.某同学的爸爸驾车途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹一、速度二、机械运动的分类三、匀速直线运动四、变速直线运动一、速度二、机械运动的分类三、匀速直线运动四、变速直线运动磁生电第二十章第5节磁生电第二十章第5节奥斯特实验实验的结论如果把电源“+”极与导线连接,可观察到的现象是______________________,断开电路则可观察到_______________________。电能生磁NS奥斯特实验实验的结论如果把电源“+”极与导线连接,可观察到的磁能否生电?如何才能让磁产生电呢?电能生磁磁能否生电?如何才能让磁产生电呢?电能生磁奥斯特发现电流的磁效应后,许多科学家都在思索:既然电流能产生磁,那么磁能否产生电呢?英国物理学家法拉第在10年中做了多次探索,1831年终于取得突破,发现了利用磁场产生电流的条件和规律。根据这个发现,后来发明了发电机,使人类大规模用电成为可能,开辟了电气化的时代。奥斯特发现电流的磁效应后,许多科学家都在思索:既然电流能法拉第(MichaelFaraday,1791—1867),英国物理学家、化学家。在1821—1831年间,法拉第进行了多次实验,发现了电磁感应现象。法拉第法拉第(MichaelFaraday,法拉第发电机是如何发电的呢?火力发电风力发电水力发电发电机是如何发电的呢?火力发电风力发电水力发电探究什么情况下磁可以生电磁场检测是否有电流闭合电路组成以上的电路,做各种尝试,看能否产生电流?如果不能,可能是因为什么?有可能是电流太小或方法不对。实验探究探究什么情况下磁可以生电磁场检测是否有电流闭合电路组研究电磁感应研究电磁感应操作方法现象(电流表)说明将电路中一部分导体垂直磁感线放在磁场中导体不动导体沿磁感线方向运动导体垂直磁感线方向向右运动导体垂直磁感线方向向左运动不偏转不偏转偏转偏转无电流产生无电流产生有电流产生有电流产生操作方法现象(电流表)说明将电路中一部分导体垂直磁感线放在磁导线运动情况电流表指针摆动情况水平向左摆动摆动摆动摆动基本不动水平向右斜向上运动斜向下运动上下运动是不是导体在磁场中做什么样的运动都可以产生电流呢?导线运动情况电流表指针摆动情况水平向左摆动摆动摆动摆动基本不结论1、导体要做切割磁感线运动。2、做切割磁感线运动的只能是闭合电路的一部分导体结论1、导体要做切割磁感线运动。2、做切割磁感线运动的只能是结论电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫电磁感应。产生的电流就叫做感应电流电流中感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向和磁场的方向有关结论电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动时检流计增强磁场线圈如果是因为电路中产生的电流太小,你有什么办法改进实验?

通过实验发现:当导线在磁场中运动时,电路中会产生电流。检流计增强磁场线圈如果是因为电路中产生的电流太小,你有什把磁感线想象成一根根线,导线想象成一把刀。

1.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这是一种电磁感应现象。

2.电路中产生的电流叫做感应电流。一、电磁感应现象把磁感线想象成一根根线,导线想象成一把刀。1.闭合电3.电磁感应现象的应用变压器自行车测速器不用电手电筒3.电磁感应现象的应用变压器自行车测速器不用电手电筒课堂小结1、磁能否产生电能2、是否无论如何运动都能产生电流?否3、如何运动才会产生感应电流?还需要什么条件?导体做切割磁感线运动,导体必须是闭合的而且是一部分课堂小结1、磁能否产生电能2、是否无论如何运动都能产生电流?电磁感应现象的能量转化:

在电磁感应现象中,消耗了机械能,但在闭合电路中产生了电流,获得了电能,实现了从机械能向电能的转化电磁感应现象的能量转化:在电磁感应现象中,消耗课堂习题1、导体在磁场中运动一定会产生感应电流()2、导体在磁场中做切割运动一定会产生感应电流()3、闭合导体在磁场中做切割运动一定会产生感应电流()4、闭合导体的一部分在磁场中做切割运动一定会产生感应电流()课堂习题1、导体在磁场中运动一定会产生感应电流()NSNSSNNS垂直屏幕向外运动5、下面的四个图中那些不会产生感应电流()(图中小圆表示闭合导体的一部分)ABCDNSNSSNNS垂直屏幕5、下面的四个图中那些不会产生感应电

发电机

发电机发电机是根据电磁感应原理工作的是机械能转化为电能的机器发电机发电机是根据(1)观察手摇发电机的构造;(2)观察发电机对小灯泡亮度的影响。

1.发电机发出的电流的大小和方向是变化的。二、发电机小灯泡发光说明电路中有了电流。线圈转得越快,小灯泡越亮,说明感应电流越大。(1)观察手摇发电机的构造;1.发电机发出的电流的大(3)检验手摇发电机电流方向的变化。

二极管交替发光,说明产生的电流方向不停在改变。(3)检验手摇发电机电流方向的变化。二极管交替发光,1、发电机的构造和作用1、发电机的构造和作用ab和cd不断做切割磁感线运动,由于磁感线方向是不变的,而ab和cd的运动方向总是相反,并且不断改变,于是线圈和外部电路就有了方向不断改变的感应电流①②③④abdcABab和cd不断做切割磁感线运动,由于磁感线方向是不变的,而a发电机与电动机的比较

1、发电机的构造原则上和电动机是完全相同的2、电动机是消耗电能而输出机械能;

发电机是消耗机械能而输出电能3、电动机:利用通电线圈在磁场里转动的

原理发电机:利用电磁感应原理可分为交流发电机和直流发电机两类。发电机与电动机的比较

1、发电机的构造原则上和电动机是实际使用的交流发电机(旋转磁场式)1、组成:定子——线圈;转子——电磁铁原因:线圈匝数多,导线很粗,高速旋转困难;使用电磁铁可得到强磁场2、动力机:水轮机、汽轮机(核电站)、内燃机、蒸汽轮机(火力发电站)等实际使用的交流发电机(旋转磁场式)原因:线圈匝数多,导线很粗(1)周期:完成一次周期性变化需要的时间(秒)(2)频率:1秒内完成周期性变化的次数(赫兹)问:生活用电的周期、频率、每秒方向改变次数我国交流电周期是0.02秒,频率为50赫兹,每秒电流方向改变100次线圈转动一圈,电流方向改变2次(1)周期:完成一次周期性变化需要的时间(秒)问:生活用电的2.交变电流交流发电机产生的电流是交变电流。在交变电流中,电流在每秒内周期性变化的次数叫做频率。我国电网以交流供电,频率50赫兹。周期性改变电流方向的电流叫做交流电,简称交流方向不变的电流叫直流电2.交变电流交流发电机产生的电流是交变电流。周期性改变电(1)发电机的构造发电机由转子和定子两部分组成。大型发电机一般采用磁极旋转的方式来发电。大型发电机安装转子3.发电机工作原理(1)发电机的构造大型发电机安装转子3.发电机工作原理(2)工作原理当线圈在前半周转动时,电流表指针偏转,表明电路中产生了电流;当线圈在后半周转动时,切割磁感线方向相反,电流表指针偏转方向相反。铜环电刷(3)发电机发电的过程是其他形式能转化为电能的过程。(2)工作原理当线圈在前半周转动时,电流表指针偏转,

1.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流,这是一种电磁感应现象。

2.发电机利用了电磁感应原理发电,将其他形式能转化为电能。课堂小结1.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体1、产生感应电流的条件是()A.导体在磁场中运动B.导体在磁场中做切割磁感线运动C.闭合电路的一部分导体做切割磁感线

运动D.闭合导体在磁场中做切割磁感线运动CC2.感应电流的方向与_____________和________________有关。导体运动方向磁感线方向3.在电磁感应现象中,导体切割磁感线运动时,产生了______________。由此可见,在电磁感应现象中,______能转化为______能。

感应电流电机械能2.感应电流的方向与_____________导体运动方向1.周期性改变____的电流叫交流电,_____不变的电流叫直流电,发电机提供的是_____电,电池提供的是__电2.我国的交流发电机的转子每秒转____周,即交流电的变化频率是____赫,因此交流电的方向每秒要改变___次。练习方向方向交流直流50501001.周期性改变____的电流叫交流电,_____不变的电流叫3.发电机的主要构造分成____和____两部分,大型发电机的线圈作_____,电磁铁作_____。实用发电机的转子由水轮机、_____等带动旋转。定子转子定子转子汽轮机3.发电机的主要构造分成____和____两部分,大型发电机4.交流发电机制造的原理是()A电流的磁效应B电流的磁现象C电磁感应现象D电磁铁原理5.我国使用的交流电的频率为50赫兹,在10秒内电流方向改变了()A、500次B、50次C、100次D、1000次CD4.交流发电机制造的原理是()CD6.交流发电机线圈内和外电路中的电流分别是()A、交流电和直流电B交流电和交流电C直流电和交流电D直流电和直流电7.此装置是什么机器?工作原理是什么?工作时能量的转化情况怎样?B发电机电磁感应原理机械能转化为电能6.交流发电机线圈内和外电路中的电流分别是()7.此装§1.3运动的快慢物理八年级第一章机械运动§1.3运动的快慢物理八年级第一章机械运动我们是怎么比较物体运动的快慢的?我们是怎么比较物体运动的快慢的?一、运动快慢的比较一、运动快慢的比较谁运动的快?_____________4号1.相同时间比较路程你是依据什么判断的?____________________2008年奥运会男子100米赛跑起跑6秒后的情景谁运动的快?_____________4号1.相同时间比较路谁运动的快?________你是依据什么判断的?____________________博尔特2.相同路程比较时间男子100米决赛成绩表博尔特:9.69秒

汤普森:9.89秒

迪克斯:9.91秒

鲍威尔:9.95秒谁运动的快?________你是依据什么判断的?______3.运动路程和时间都不等时,比较单位时间内跑的路程例:小聪同学的100m跑成绩为17s,小明同学的50m跑成绩为8s,他俩谁跑的快?(能直接比较吗?)新问题:若路程不相同,时间也不相同时,如何去比较运动的快慢呢?3.运动路程和时间都不等时,比较单位时间内跑的路程例:小聪二、速度变形式:1.物理学中,把路程与时间之比叫做速度。符号:v3.物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量,在数值上等于物体单位时间内通过的路程,这个数值越大,表示物体运动越快。2.公式:s--路程--米(m)t--时间--秒(s)v--速度--米每秒(m/s)路程时间速度=———V=tS二、速度变形式:1.物理学中,把路程与时间之比叫做速度。符号基本单位:米/秒m/s或m·s-1

读作米每秒常用单位:千米/时

km/h或km·h-1读作千米每时

4.速度单位:汽车的速度是“80km/h”,读作:80千米每时它的物理意义:汽车在1小时内通过的路程是80千米。汽车速度表基本单位:米/秒m/s或m·s-14.速度单位:单位换算:1m/s=_________=____km/h1/10001/3600Km/h3.6

1km/h=________=____m/s10003600m/s3.615m/s=

km/h72km/h=

m/s1820口诀:大变小,乘3.6;小变大,除3.6单位换算:1m/s=_________小资料

人正常步行:约1.1m/s汽车:约20m/s骑自行车:约5m/s飞机:约250m/s一些物体的速度小资料人正常步行:约1.1m/s汽车:约20m/s骑自行车列车沿直线运动过山车沿曲线运动三、机械运动的分类1.按照运动路线,机械运动分为直线运动和曲线运动列车沿直线运动过山车沿曲线运动三、机械运动的分类1.按照运动0010s20s30s40s300m600m900m1200m0010s20s30s40s200m1200m450m750m沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同?[想想议议]2.在直线运动中,按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动(加速或减速)上图中的小汽车在各段时间内的速度不变。下图中的小汽车在各段时间内的速度是变化的。0010s20s30s40s300m600m900m1200四、匀速直线运动1.物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动2.匀速直线运动是最简单的机械运动,也是理想化的运动模式3.

做匀速直线运动的物体在任意相同时间内通过的路程都相等,即路程与时间成正比;速度大小不随路程和时间变化。平直轨道上平稳运行的列车近似认为是匀速直线运动。四、匀速直线运动1.物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直4.匀速直线运动的图像路程-时间图像速度-时间图像4.匀速直线运动的图像路程-时间图像速度-时间图像1.物体做直线运动,速度大小改变(在任意相等时间内通过的路程不相等)这种运动叫做变速直线运动。2.

平均速度计算式五、变速直线运动3.对变速运动做粗略研究时,也可以根据来描述物体运动快慢,表示物体在某一段路程中或某一段时间内的平均快慢程度。1.物体做直线运动,速度大小改变(在任意相等时间内通过的路答:刘翔的平均速度是8.52m/s。例1.我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录,成绩12.91s。他的平均速度是多少?简短的说明先写公式代入数据,求出结果。数字后面要有单位。解:刘翔的平均速度为答:刘翔的平均速度是8.52m/s。例1.我国优秀运动员刘翔例2.小明在跑百米时,前50m用时6s,后50m用时7s,小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少?分析:50m50m6s7s全程解:前50m平均速度:后50m平均速度:全程平均速度:全程时间:例2.小明在跑百米时,前50m用时6s,后50m用时7例3.某同学骑自行车从甲地到乙地,前一半路程的骑行速度为20km/h,后一半路程的骑行速度为15km/h,求该同学全程的平均速度是多少?解:设全部路程为s,则前后半程分别用时t1=sv112t2=sv212故全程的平均速度是v=st=ssv112sv212+=2v1

·v2v1+v2=2×20×1520+15km/h=17.1km/h答:该同学全程的平均速度是17.1km/h。例3.某同学骑自行车从甲地到乙地,前一半路程的骑行速度为201.一辆在平直公路上行驶的汽车,在第1h内通过的路程是80km,在第2h内通过的路程是80km,在第3h内通过的路程还是80km,则该汽车()A.一定做匀速直线运动B.一定不做匀速直线运动

C.可能做匀速直线运动

D.一定做变速直线运动

C2.一个做匀速直线运动的物体,在4s内通过的路程是20m,则它在前2s的速度一定是()A.80m/sB.10m/sC.5m/sD.无法判断C1.一辆在平直公路上行驶的汽车,在第1h内通过的路程是80k3.对于匀速直线运动的速度公式v=s/t,下列说法正确的是()A.物体运动的速度v越大,通过的路程s越长B.物体运动的速度v越大,所用的时间t越少C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比D.物体v由s/t决定,但与s、t的大小无关D4.下图是路程——时间图像,能表示物体做匀速直线运动的是()ABCDB3.对于匀速直线运动的速度公式v=s/t,下列说法正确的是(5.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图8所示,图9中能正确反映两人运动距离与时间关系的是(

)D6.做匀速直线运动的甲、乙两辆汽车运动时间之比是4:3,通过的路程之比是6:5,则两车的运动速度之比是(

)A.3:2B.5:3C.5:8D.9:10D解题技巧:求什么就比什么,代入公式,整理,计算出结果5.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某7.某同学的爸爸驾车途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间—速度图像,根据图像分析不正确的是()A.紧急刹车发生在8:27B.在8:23~8:27时间段内他驾车匀速前进C.在8:20~8:30时间段内车的最大速度为60km/hD.在8:20~8:30时间段内车的平均速度为60km/hD7.某同学的爸爸驾车途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹一、速度二、机械运动的分类三、匀速直线运动四、变速直线运动一、速度二、机械运动的分类三、匀速直线运动四、变速直线运动磁生电第二十章第5节磁生电第二十章第5节奥斯特实验实验的结论如果把电源“+”极与导线连接,可观察到的现象是______________________,断开电路则可观察到_______________________。电能生磁NS奥斯特实验实验的结论如果把电源“+”极与导线连接,可观察到的磁能否生电?如何才能让磁产生电呢?电能生磁磁能否生电?如何才能让磁产生电呢?电能生磁奥斯特发现电流的磁效应后,许多科学家都在思索:既然电流能产生磁,那么磁能否产生电呢?英国物理学家法拉第在10年中做了多次探索,1831年终于取得突破,发现了利用磁场产生电流的条件和规律。根据这个发现,后来发明了发电机,使人类大规模用电成为可能,开辟了电气化的时代。奥斯特发现电流的磁效应后,许多科学家都在思索:既然电流能法拉第(MichaelFaraday,1791—1867),英国物理学家、化学家。在1821—1831年间,法拉第进行了多次实验,发现了电磁感应现象。法拉第法拉第(MichaelFaraday,法拉第发电机是如何发电的呢?火力发电风力发电水力发电发电机是如何发电的呢?火力发电风力发电水力发电探究什么情况下磁可以生电磁场检测是否有电流闭合电路组成以上的电路,做各种尝试,看能否产生电流?如果不能,可能是因为什么?有可能是电流太小或方法不对。实验探究探究什么情况下磁可以生电磁场检测是否有电流闭合电路组研究电磁感应研究电磁感应操作方法现象(电流表)说明将电路中一部分导体垂直磁感线放在磁场中导体不动导体沿磁感线方向运动导体垂直磁感线方向向右运动导体垂直磁感线方向向左运动不偏转不偏转偏转偏转无电流产生无电流产生有电流产生有电流产生操作方法现象(电流表)说明将电路中一部分导体垂直磁感线放在磁导线运动情况电流表指针摆动情况水平向左摆动摆动摆动摆动基本不动水平向右斜向上运动斜向下运动上下运动是不是导体在磁场中做什么样的运动都可以产生电流呢?导线运动情况电流表指针摆动情况水平向左摆动摆动摆动摆动基本不结论1、导体要做切割磁感线运动。2、做切割磁感线运动的只能是闭合电路的一部分导体结论1、导体要做切割磁感线运动。2、做切割磁感线运动的只能是结论电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫电磁感应。产生的电流就叫做感应电流电流中感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向和磁场的方向有关结论电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动时检流计增强磁场线圈如果是因为电路中产生的电流太小,你有什么办法改进实验?

通过实验发现:当导线在磁场中运动时,电路中会产生电流。检流计增强磁场线圈如果是因为电路中产生的电流太小,你有什把磁感线想象成一根根线,导线想象成一把刀。

1.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这是一种电磁感应现象。

2.电路中产生的电流叫做感应电流。一、电磁感应现象把磁感线想象成一根根线,导线想象成一把刀。1.闭合电3.电磁感应现象的应用变压器自行车测速器不用电手电筒3.电磁感应现象的应用变压器自行车测速器不用电手电筒课堂小结1、磁能否产生电能2、是否无论如何运动都能产生电流?否3、如何运动才会产生感应电流?还需要什么条件?导体做切割磁感线运动,导体必须是闭合的而且是一部分课堂小结1、磁能否产生电能2、是否无论如何运动都能产生电流?电磁感应现象的能量转化:

在电磁感应现象中,消耗了机械能,但在闭合电路中产生了电流,获得了电能,实现了从机械能向电能的转化电磁感应现象的能量转化:在电磁感应现象中,消耗课堂习题1、导体在磁场中运动一定会产生感应电流()2、导体在磁场中做切割运动一定会产生感应电流()3、闭合导体在磁场中做切割运动一定会产生感应电流()4、闭合导体的一部分在磁场中做切割运动一定会产生感应电流()课堂习题1、导体在磁场中运动一定会产生感应电流()NSNSSNNS垂直屏幕向外运动5、下面的四个图中那些不会产生感应电流()(图中小圆表示闭合导体的一部分)ABCDNSNSSNNS垂直屏幕5、下面的四个图中那些不会产生感应电

发电机

发电机发电机是根据电磁感应原理工作的是机械能转化为电能的机器发电机发电机是根据(1)观察手摇发电机的构造;(2)观察发电机对小灯泡亮度的影响。

1.发电机发出的电流的大小和方向是变化的。二、发电机小灯泡发光说明电路中有了电流。线圈转得越快,小灯泡越亮,说明感应电流越大。(1)观察手摇发电机的构造;1.发电机发出的电流的大(3)检验手摇发电机电流方向的变化。

二极管交替发光,说明产生的电流方向不停在改变。(3)检验手摇发电机电流方向的变化。二极管交替发光,1、发电机的构造和作用1、发电机的构造和作用ab和cd不断做切割磁感线运动,由于磁感线方向是不变的,而ab和cd的运动方向总是相反,并且不断改变,于是线圈和外部电路就有了方向不断改变的感应电流①②③④abdcABab和cd不断做切割磁感线运动,由于磁感线方向是不变的,而a发电机与电动机的比较

1、发电机的构造原则上和电动机是完全相同的2、电动机是消耗电能而输出机械能;

发电机是消耗机械能而输出电能3、电动机:利用通电线圈在磁场里转动的

原理发电机:利用电磁感应原理可分为交流发电机和直流发电机两类。发电机与电动机的比较

1、发电机的构造原则上和电动机是实际使用的交流发电机(旋转磁场式)1、组成:定子——线圈;转子——电磁铁原因:线圈匝数多,导线很粗,高速旋转困难;使用电磁铁可得到强磁场2、动力机:水轮机、汽轮机(核电站)、内燃机、蒸汽轮机(火力发电站)等实际使用的交流发电机(旋转磁场式)原因:线圈匝数多,导线很

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