开学第一课教案合集五篇

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作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案理应怎么写才适合呢？以下是我整理的开学第一课教案5篇，供大家参考借鉴，梦想可以扶助到有需要的挚友。

开学第一课教案篇1一、新学期问候

同学们，新年喜悦!时间飞逝，寒假已经过去了，我们又迎来了新的一学期。新学期，新计划，新的开头，祝同学们新学期学习进步，健康喜悦！

二、听故事

《偷懒的驴子》和《关于刻苦和坚持》

梦想孩子们，从故事中得到启发，不要做偷懒的驴子。要学会持之以恒，能够吃苦耐劳。

三、数学课的要求

1、听到第一遍铃声，应急速进入教室坐好，中断讲话，静候老师上课。

2、课前打定四样：数学书、课堂练习本、草稿本和文具，并将其放在课桌上，课桌上不要放与本节课无关的东西。

3、遵守课堂纪律，不迟到、早退。

4、座姿端正，两手交错放平，两脚平放到地面，背挺直，眼睛看黑板，不得东倒西歪！

5、上课专心听讲，要做到三到（那三到？）。在适当的时候记好课堂笔记。

6、独立做题时，边斟酌边做记号，不

要在书上乱涂乱画，打草稿。

7、举手发言，声音洪量，语速平缓；若有补充，举手回复，不得随

意闲谈，不得乱插嘴，不得左顾右盼。

8、严禁上课吃东西、喝水。

9、不允许趴睡，切实瞌睡，可主动站起听课。

10、课上不明白的，先放一放，持续听课，课下要追问老师。

四、作业要求

1、独立作业，不抄袭，不对答案，有困难可以请教同学和老师，弄懂后再写到本子上。作业发下来，有错要实时订正，利用课间时间交到我办公室。

2、作业按时完成，主动交给家长检查并签字，其次天实时交给组长。

3、打定三个本子：两个蓝色(红色）本子（标签纸标出：家庭作业本、课堂练习本）、1个草稿本。

4、打定三支笔：钢笔、红笔、铅笔。用钢笔写作业，铅笔画图、红笔订正做标记。

5、打定的学具：尺子、量角器、三角板、把数学书用书皮包好并写好班级姓名，另再打定一个通明书皮，用标签纸写上学号、姓名、班级。

五、带着学生熟谙教材

请同学们自己看书5分钟，然后回到问题。

1、教材总共有几个单元？

2、你热爱哪个单元的学识，你知道这个单元都要我们学习些什么内容呢？

六、课后作业

预习书2~3页，尝试用铅笔完成3页后的做一做。打定本学期所需的学习资料。

七、教师寄语

开学第一课教案篇2目标：

1、了解——高中语文学习与初中语文学习的联系和识别

2、了解——学科的特点和高考的要求

3、了解——语文学习的习惯和老师的学习要求

4、明确——语文学习的意义和应有的态度

讲授要点：

一、开场白和自我介绍

二、理解“语文”

1、语文——语言、文字

（1）听（会听课，听懂别人的话，别人说话自己能够潜心听）

（2）说（大胆说话，大声说话，说得条理明白）

（3）读（表情朗读，理解阅读）

（4）写（会写各种文体的文章，达成表达的目的）

2、初中语文和高中语文的联系与识别

高中语文学习需要初中语文学习的根基；高中语文学习比初中语文学习要求更高：

（1）初中固定一块教材，高中不固定教材，高中教材分为固定片面叫“必修”，不固定片面叫“选修”，还有校本教材叫“自修”，共三块构成；

（2）初中学习只要阅读理解，会写600字作文，高中是“阅读赏析，表达与交流，会写不少于800字或1000字的文章”；

（3）初中学的文体不完全系统，高中完全系统——小说与戏剧，诗歌与散文，新闻与传记，语言文字应用，文化论著研读；

（4）高中实行学分式学习。

三、语文学科的特点

1、最难学好，由于主要靠自学，老师的作用小；

2、积累要求高，记忆的东西要求多，了解的东西要求多，要记性；

3、语言文字的领悟力难以形成，要悟性；

4、好作文难写，要灵性；

5、个人劳绩会时高时低，进步缓慢，不能急速达成；

6、高考三桩之一，劳绩160——200分。

四、学好语文需要好的学习习惯

五、语文学习的境界

（1）要学——态度问题

（2）会学——方法问题

（3）能学——持衡问题

六、概括要求：

（1）工具书齐全（《现代汉语词典》《古代汉语常用字字典》不能少）；

（2）早读每日读，一半时间不能少；

（3）课前先预习，不预习不听课；

（4）课上专心听，身心投入勤用脑；

（5）课堂记笔记，课后看笔记；

（6）作业每日做，不等老师布置自觉做；

（7）晚自修的语文课筹划安置有效率；

（8）每周周记一小篇，每周大作一大篇；

（9）硬作业硬完成，软作业也要硬完成；

（10）给人看的东西书写要领会。

七、学好语文的意义

学好语文，高考有门；

学好语文，事业有成；

学好语文，人上之人；

八、总结

开学第一课教案篇3一、教学目标：

1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生空气。

2、通过师生交流和议论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。

3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打根基，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都抉择着自己未来的进展。

4、通过教材的梳理让学生对本学期所学学识有一个明确的熟悉，激发学习的兴趣。

二、教学过程：

(一)说说自己暑假中的见闻。

师：大家在暑假里断定过得分外高兴，分外充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起共享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。

同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离，创设良好的师生空气。

(二)讲故事，让学生知道态度抉择自己的未来。

讲故事《木匠的房子》。

听后，让学生说说想法，明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打根基，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都抉择着自己未来的进展。梦想小故事比说教有气力有效果。

(三)回想上学期的劳绩。

1、了解上学期劳绩。

2、让学生说一说取得好劳绩的方法或者不尽如人意的地方。

3、明确取得好劳绩的诀窍：平日踏实学习与作业，回家专心完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课潜心听讲，回家专心复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。

4、以不点名的形式向平日懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。

(四)熟悉新挚友(新书)

1.梳理新教材内容，翻开书本目次自己看看有哪些内容?

2.老师率领学生熟谙教材。

(五)数学常规要求：

1、课前：打定好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒)，候课铃声响连忙进教室，按老师要求齐背乘法口诀。

2、课中：遵守纪律，不做小动作，要专心听，动脑筋，想手段。发言先举手，声音嘹亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。

3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习打定。

4、课后：作业独立完成，专心书写，学会斟酌。

5、小组长收发作业要实时，促使学员按时按质完成。

六、全课小结，提出梦想。

同学们，新的一年开启新的梦想,梦想大家端正自己的学习态度，以饱满的热心投入到学习中去，我相信确定能让自己的学习劳绩有一个新的突破，也能在学识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

开学第一课教案篇4时间：

地点：八年级（1）班教室

主题：磨砺青春播种梦想

目的：确定目标责任，端正思想态度，调整心态，进入正常学习轨道

加入人：全体学生

主持人：班主任

一、班主任新学期寄语

经过一个平安高兴的寒假，我们又回到了喜悦的大家庭，新年的鞭炮还在耳边，新学期的号角又已吹响，在过去的一个学期里，你们的每一次进步都让我欣喜，哪怕只有一点点；你们的每一次团结都让我难忘，哪怕还有点小磨擦；你们的每一个荣誉都让我高傲，哪怕它在别人眼里无关紧要。

作为老师，在骄傲的同时，我也想报告大家：学习是一种以勤为阶梯的攀登，学习是一种以苦作舟的远航，只有肯吃苦、勤斟酌、善钻研的同学，才能到达告成的对岸。学习中会有告成的喜悦，也会有失败的苦恼，只有不断的付出才能收获告成。俗话说：“良好的开端等于告成的一半。”新学期开学了，我相信同学们确定会满怀信仰走向告成。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，我向同学们提议：

第一，树立一个信仰：我能我行。自信仰对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信仰、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能告成！激励自己，每日告成！超越自己，确定告成！”

其次，创立一种学风：专心刻苦。凡事从“专心”开头，认专心真地读书，认专心真地上课，认专心真地做作业。学业告成的过程离不开勤奋和刻苦。“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

第三，培养一个习惯：自觉自愿。学业进步，贵在自觉。同学们要在老师的指引下，培养自己良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，我们学校、我们班同样有一些法则和要求。同学们要自觉自愿遵守中学生守那么和校纪班规，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。告成的机要在于，当机遇到临的时候，你已经做好了把握住它的打定。对于那些懒惰者来说，再好的机遇，也是一文不值；对于那些没有做好打定的人来说，再大的机遇，也只会彰显他的无能和丑陋，使他变得荒唐可笑。

你在为什么做打定，你打定好了吗？让我们运用好自己的聪慧，正确的方法，良好的’心态，好好的为那不知道什么时候就会来到的机遇，做起打定吧!

结果送大家几句话：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一天性格；播种一天性格，收获一个命运。让我们同心同德，协手并肩，耕耘信念，耕耘梦想，耕耘热心，耕耘活力，耕耘爱心，耕耘顽强……我们坚信：八（1）班定然会走向告成，走向辉煌！

二、寒假生活小结：个别发言

三、新学期畅想：个别发言后每人写一篇主题周记

八年级开学第一课班会课课件2

教学目标：

1、了解校园安好隐患。

2、掌管安好学识，培养学生“珍爱生命，安好第一”的意识。

3、举行预防苦难，预防突发事情的教导。

教学重点：掌管安好学识，培养学生“珍爱生命，安好第一”的意识。

教学过程：

一、校园中存在的安好隐患。(请学生列举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安好隐患。

2、学生饮食、就餐的安好隐患。

3、学生交通安好隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中理应留神的安好事项。

1、上下楼梯要留神什么?

①不要由于赶时间而奔跑。②在人多的地方确定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持确定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行入耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当留神什么?

①室外空气崭新，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽延下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做强烈的活动，以保证持续上课时不疲乏、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要留神安好，切忌猛追猛打，要制止发生扭伤、碰伤等危害。

三、学生饮食、就餐的安好留神事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安好的地方。

遏止添置用竹签串起的食物：油反复使用，竹签轻易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安好留神事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，留神查看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规矩。

2、乘坐公交车留神事项：

①车停稳后，方能上下车，上下车时留神秩序，不要拥挤。

②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，理应留神看管好自身物品，谨防扒手。

③留神公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

开学第一课教案篇5教学目标：

1、通过活动交流知道自己是一年级的小学生，加强学习常规教导，能够遵守课堂常规，培养学生良好的学习习惯。

2．通过讲故事等，了解到生活中四处都有数学，激发学生学习数学的兴趣，巩固学好数学的自信仰。

教学重点：培养学生上课专心倾听、发言先举手等习惯。教学难点：激发学生学习数学的愿望。

教学过程：

一、数学活动（一）

教师自我介绍：

（1）师生问好

（2）谈话导入：小挚友，从今天起，你们就是小学生了，说明你们已经长大了，能懂得更多的道理，能学到更多的才干，这是很荣誉的。

（3）教师简朴介绍自己

请孩子猜猜教师的年龄，谁猜对有奖。说说你是怎么猜到的？

二、数学活动（二）

了解数学

1、老师先讲一个故事给大家听

“有一个聪明的商人，在经商的过程中，曾经用骡子运过盐。有一次，一头骡子滑倒在小溪里，盐洒了一片面在水里，大家知不知道，盐遇到水会怎么样啊?那么这头骡子负担减轻了不少，于是这头骡子每次经

过小溪时就有意在水中打一个滚。商人为了变更这头牲畜的恶习，就让它改驮海绵，那你知不知道海绵遇到水会怎么样啊?吸水之后，