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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学五年级上学期体育课教案

小学五年级上学期体育课教案第一周第1课教材一、引导课、二、体育常识、嬉戏是儿童的良师益友。

目标1、通过本次课的学习,使学生了解磨练身体的好处,专心上好体育课。

2、培养学生身体的真确模样和根本活动才能。

3、乐于重复练习,能听指挥,守纪律;

4、培养学生各种优良品质,进展学生的想象力、创造力等才能。

教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度准备部分一、检查人数、检查服装;

二、打定活动1、队列、慢跑2、徒手操:

3、素质练习1组织:两列横队************2、采纳汇报3、教师宣布本课内容,任务4、教师指挥,口令1、体育委员组织整队并报告人数;

1、要求:精神饱满、队形整齐2、教师语言要明显。

310小基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。

二、嬉戏是儿童的良师益友。

1、做嬉戏可以全面磨练身体。

2、做嬉戏可以使大脑生动。

3、做嬉戏可以培养有良品质。

4、做嬉戏可以是心情高兴。

一、组织:两列横队************1、教师讲解语言要明显。

2、教师讲解、示范嬉戏的方法和规矩。

3、学生分组举行合作和战术练习;

4、开头嬉戏1、报数(根据各班处境举行)

2、专心听教师讲解、示范;

3、专心举行战术合作的练习;

4、积极举行练习;

5、留心体会,积极提高;

6、专心举行嬉戏120小结束部分1、放松、整理活动;

2、总结;

3、归还器材;

4、宣布下课。

1、组织:四列横队2、教师组织安置放松内容;

3、指出本课的好人好事;

4、安置课后练习。

1、学生专心听讲,体会;

2、学生练习3、课后练习:

16小器材教学回顾第一周第2课教材一、队列队形二、嬉戏:穿过小树林。

目标1、通过本次课的学习,使学生进一步掌管队列队形的方法与技巧。

2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。

3、培养学生快速奔跑的才能和抑制困难的精神。

教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度准备部分一、检查人数、检查服装;

二、打定活动1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、嬉戏练习1组织:两列横队************2、采纳汇报3、教师宣布本课内容,任务4、教师指挥,口令1、体育委员组织整队并报告人数;

1、要求:精神饱满、队形整齐2、练习:

210小基本部分一、队列队形:

1、集中留神力;

2、快速集合;

3、稍息、立正、向右看齐;

4、队形变换练习。

5、加强学生奔跑的才能。

二、嬉戏:穿过小树林;

1、站在起跑线后、停到口令后起跑。

2、不得碰见小树。

一、组织:四列横队************************1、教师举行讲解和简朴示范;

2、教师分步举行教授。

二组织:

1、教师讲解、示范动作的要领;

2、率领学生举行练习;

3、组织学生分组举行练习;

4、讲解嬉戏方法和规矩。

5、教师示范。

6、教室做评定,分输赢。

1、专心体会动作;

2、在模仿动作中找感觉;

3、专心练习、专心体会动作;

4、学生专心听嬉戏方法和规矩。

5、学生练习比赛。

625中结束部分1、放松活动2、总结3、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点1、学生学习,体会;

2、学生练习15中器材教学回顾其次周第1课教材一、跳绳二、根本体操目标1、通过本次课的学习,进一步稳定播送操的练习,养成良好的身体模样,促进身体各器官的正常发育。

2、培养学生的集体主义精神,进展学生的腾跃才能和奔跑才能。

教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度准备部分一、检查人数、检查服装;

二、打定活动1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、特意性练习1组织:两列横队************2、学生汇报3、教师宣布本课内容,任务4、教师指挥,口令1、体育委员组织整队并报告人数;

1、要求:精神饱满、队形整齐2、练习:

210小基本部分一、播送操(1—4)节。

二、教师组织学生练习跳绳。

组织:两路从队1教师讲解动作要领、示范2组织学生练习3学生做原地向上腾跃练习;

4、绕圈摆臂练习。

4巡查指导,校正错误动作。

1留心查看,想一想老师的动作和自己的有哪些区别;

2在不断的练习中提升和提高动作;

3积极练习察觉并校正错误;

4相互合作,共同提高。

525中一、技巧:组合动作。(分组轮换)

重点:上下肢合作完成动作要领。

组织:分成四组1、教师讲解男女生在各自的组合动作中存在的问题;

2、织学生针对问题举行练习;

3、巡查指导,校正错误动作。

4、表演1、教师讲解动作要求和方法。

2、教师做完整示范。

3、教师个别指导,4、找好的同学做表演。

结束部分1、放松活动2、总结3、下课1、教师强调练习。

2、指出本课优点与缺点1、学生学习,体会;

2、学生练习15小器材跳绳教学回顾其次周第2课教材一、跳绳二、嬉戏:报数比赛目标1、通过本次课的学习,进一步提高学生的快速回响才能。

2、培养学生身体的正确模样和动作的协调性才能。

3、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的好作分和急速排队的才能。

教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度准备部分一、检查人数、检查服装;

二、打定活动1、队列、慢跑2、特意性练习1组织:两列横队************2、学生汇报3、教师宣布本课内容,任务4、教师指挥,口令1、体育委员组织整队并报告人数;

1、要求:精神饱满、队形整齐2、练习:

110小基本部分一、提高学生的腾跃才能,加强动作的连贯性,巩固学生体质。

二、加强练习。

三、嬉戏:报数比赛。

规矩:

1、务必按教师的要求依次报数。中间不得有间隔。

2、报错数时务必改正报数方可接着报数。

1、教师讲解嬉戏的方法和规矩。

2、教师示范,正确评定输赢。

3、教师讲解语言要明显,师生共同练习。

4、教师个别指导练习。

5、教师找跳绳好的同学做表演,提高学生的练习积极性,达成共同进步的目的。

1、学生专心听取动作要领和方法。

2、学

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