动手小学作文

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动手学校作文1

光，真是极具魅力：光的能量集聚在一点，可以在击中目标的同时产生巨大的热量，光可以产生漂亮的景色：晚霞，极光，彩虹，火烧云······光，在生活中广泛利用：医学，照明，显示，军事，航空业······光，是万物之源，没有光照，植物无法进行光合作用，人无法进行新陈代谢；细菌大量滋生，由于没有光，世界上也不会有寒流、暖流；热风、冷风，一切都将凝固。当然，这一切不会那么快到来······

今日，我做了一系列的试验，当然都是家里的条件所能支撑的——今日，我看到光能穿透一个画有图案的塑料片。我就想，既然这样的话，那我就自己做一个“投影仪”。

我拿出一张白纸，心想，塑料片都穿得过去，何况一张纸。接着，我画了一个笑脸，将它靠在了我们家的圆框地灯上。咦，古怪！这······这······这，不可能！只见墙壁上所显示的，只是一个黑乎乎的长方形,不!再来！这次我换了一个方法，将纸涂上了颜色，而且涂的很重，由于刚才我想，可能是由于这光所射出的范围太广，所以会将纸整张给映射到墙上，所以我涂了个绿色的圆形，我又将纸贴了上去，没想到呈现出的，还是黑乎乎的一片。我的妈呀！可怕的孩纸！由于我的倔脾气，我没有放弃，而是将纸撕了一个大洞，我不经意的把纸往上一扎，啊！呈现出的，俨然是一个绿色的圆，我不知道这是什么缘由，我所猜想的，应当是纸中的纤维空隙，是淘气的光钻了出去，既然如此，我便将纸剪成一个笑脸型，我知道，这次肯定胜利。果不其然，我胜利的把笑脸投到了墙上。由此，我还发觉，图案离墙越近，就越清楚，哈哈！真是太奇异了！

感谢光。

动手学校作文2

一个假期的下午，我写作业写累了，预备出去玩一会儿。妈妈嘱咐我：“肯定要在四点之前回来，不然你的作业就写不完了。”我不耐烦的随口答了一句：“知道了。”就出去玩了，可是我并不清晰时间啊，我又没有手表，怎样能解决这个问题呢？究竟我灵机一动，想出了一个好方法。我可以做一个太阳钟呀，这样这个问题不就解决了吗？

太阳钟是让我们利用太阳照在某物上的影子的位置不同来确定时间的钟表。说干就干，我找好卡纸和图钉、长钉、钟和铅笔预备做太阳钟。

我先找一面面对正南方向的墙壁，接着把卡纸的背面抹上胶水，牢坚固固的粘在墙上。咦？卡片的四角怎么有点翘啊？啊哈！这点小问题难不倒我，我拿图钉把四角钉住不就OK了？好了！最末我再拿一根长钉，把长钉钉在上方的正中间，不要完全钉进去，不然有太阳就不会在纸上有影子了。我再榔头往上面敲，可是我敲不进去，我便向家里的工程师--爸爸请教，爸爸把长钉扶正，轻轻一敲，就钉进去了，哦，原来我把长钉放歪了，这样才敲不进去呀。就差明天早上吧长钉投下的影子记住了，我心里很激昂，我的太阳钟就要大功告成了!

第二天早上，一大早我就起床了，拿上铅笔和尺子跑到外面。天气很好，太用升起来了一些，长钉投下的影子也就在左边略微靠下一点，我拿起尺子和铅笔，在影子上画一道线，再再写上对应的时间，过一个小时我就来记一次，这样就完工了。

各位小伙伴们，假如你们也有同样的苦恼，那就根据我的方法来做一个太阳钟吧！

动手学校作文3

今日，我来介绍一款手表。我戴过将近十个手表，有儿童表、电子表、电话手表，可我今日要给大家介绍的是一款小米品牌的运动手表。

这款手表的设计很特别。它与别的手表不一样，它是纯黑色的，其它手表的表盘基本上都是圆的，可它的表盘是正方形的。别的手表带都是皮质的，而这款手表的皮带是胶质的，戴在手上很舒畅，也不会由于运动时大汗淋漓而坏掉，即使跑上几公里也不是问题。

这款手表与其它手表最大的.区分就是它的功能较多。它可以调整亮度，让眼睛更舒适，它可以显示天气，使人们考虑好出行计划。它还有指南针功能，援助人们迷路时辨别方向。它还可以看到自己的身体状态……

嗯，对了，说了半天还没说到点子上——怎样运用呢？买回来后，要先在手机上下载小米运动这个软件，然后连接手表，再等待几分钟，接着就选择表盘，矫正时间，与手机同步，那就OK啦。手表的开机键是手表的右边按键。轻轻一按，就可以了。其他部分基本上只需用手划动就可以操作了。

这款手表的表盘也是丰富多样的。有天安门样式的，有扑克牌样式的，有重影样式的，有简约样式的……

这个手表已经陪伴了我一年了，我非常喜欢它。每次出行都戴着它。对它爱不释手。心动不如行动，听了我的介绍，你们是不是都心动了呢，是不是都倾慕我有这样一款和手表呢？你们要不要也买一块呢？

动手学校作文4

星期六，刚吃好中饭爸爸就说要我学学一些技术——一起动手修取暖器，这件事也使我受益匪浅。

家里的取暖器都牵强还能用，所以原来我心里是一万个不情愿，找各种借口像作业太多等。但爸爸的立场很坚决，需要得修，而且主要还是要我动手，他在旁边指导。爸爸说：“这是最简约的事，连这个都不会，那就什么事也不能真正地做胜利。”我心里不服气，由于我一向动手技能不错。我又转念一想：对于大多是独生子女的我们，几乎一贯是父母的“爱护对象”，很多事都不用干，动手技能太差，甚至一些同学连最基础的烧饭都不会，一旦离开父母就连自己的生活都不能自理，所以我想我不能做温室里的花朵，要多熬炼自己的动手技能。

首先是要加固取暖器的包边，爸爸让我运用电动射钉器。我一开始认为这会特别简单，可后来我用时，钉子常常钉到旁边或没有钉到包边上，还有时没有完全钉到包边里。爸爸就教了我方法：左手要把包边扶紧，从中间钉下去，而且要垂直，并且示范了一遍。我试了一下，果真有效。这时我也惭愧了，由于我原来认为这没有一点技术含量，我绝对能做好。我虚心向爸爸请教。爸爸说这样是为了找准位置，垂直能使其受力最好，有利于把钉子完全钉进去。然后我再把木板拆下来将里面清洁洁净，还把其中的电线分开，并在外面用绝缘胶布包住……

这次修理取暖器不但熬炼了我的动手技能，而且让我明白了：不能死读书，还要把书本上学到的知识和理论敏捷运用于日常生活中，还要虚心向四周有阅历的人请教。

动手学校作文5

一天早上，阳光照着大地，大家都很快乐，可我家就不是这样了。原来，我家的钟坏了，我们都苦苦思考着。

我一声不吭地回到自己屋里，过了一会，我在屋里大叫：“牛顿不是发现过太阳钟吗？我来试试看！”还没有等爸爸妈妈明白过来，我就快如风一般的找来了做太阳钟的一堆材料，硬纸板、剪刀、彩纸、彩笔等等。假如你想着做一个太阳钟很简约，那你可就大错特错了。你得先把彩纸用双面胶粘到纸板上，再把纸板剪成想要的外形，由于纸板太硬了，剪得凹得凹、凸得凸，所以没有剪好。就这样，一个一个挡路石涌现在我面前。

立纸板棍的时候是最难的了。我先剪了一根粗细适中的棍子贴在双面胶上，再粘到纸板上，可不一会“咚”的一声，棍子倒了。我叹一口气，接着试别的方法。我剪下三个瘦长的纸棍，做成一个三棱形的棍子，贴在纸板上，这次站立了五秒后，摇摆着散了一桌子。我气得大叫：“听话点，别这样”，可是躺倒的纸棍子好像在嘲讽我。后来，我发觉了这些棍子站不住的缘由，就是棍子的尾部与纸板接触面太小了。我又剪了一条瘦长的纸棍，一头细一头粗，我把粗的那头再剪上小小的一下，再向上折起来，让接触纸板的面积大一些，嘿！这回棍子立起来了。我举着做好的太阳钟给爸爸妈妈看，他们都夸我心灵手巧。

看着我自己做的太阳钟，我心里快乐极了。看来干什么事情都要多多动脑思索呀！

动手学校作文6

“嗒、嗒、嗒”这是哪儿传来的声音，让我们去看一看，噢，原来是厨房里妈妈在剁菜、肉。她说过年了要包饺子和清明果给我们吃。

等到菜弄好，妈妈又开始和面了。她说买来的机器饺子皮还是自己做的好吃，见她左弄弄、右弄弄。面放在盆里，然后用温水搅拌在一起，用力的一团一团的搅在一起。面和好了，让我拿做饺子用的菜板、压面棍。一切就绪开始了。

我迫不及待的等妈妈把饺子皮做好，我只负责把菜包到饺子皮里面，这时小姑姑也过来一起包。其实小姑也不会包饺子，她问我妈妈饺子如何包起来美丽，由于我妈妈是北方人嘛，北方人从小就是吃面食的啦。所以包饺子我妈妈是拿手。这时只见妈妈一边演示一边讲给我们听。

说首先饺子皮肯定要边上薄中间厚点才好吃，饺子讲究的是皮薄菜多。其次是菜味道调好。我们包的是牛肉大白菜里面加上大葱。这时表妹也过来说要一起包。我们大家一起动手了。哈哈，花样太多了。我包的有些菜都在外面，然后妈妈说这样不行的，到煮水饺时简单破，我就耐着认真的看看妈妈怎么样，然后学着样子做起来，结果娴熟后包起来也不错。

我们不一