人教版二年级语文复习重点

个人收集整理ZQ课后词语表、特别容易出错、容易考到地词语：观察、遗迹、旅行、辫子、花瓣、仰望、恼怒、威武、严、炎热、或者、展示、暗示、胸脯、躲闪、考察、进攻、名堂、随意、随便、磨坊、继续、陆续、卧室研究、震惊、荒凉、纳闷、摇晃、滋润、试探、热烈、宽裕、富裕、祝福、猜测、推测、危险、提醒、醒、招架、创造、矛盾、给予、骄傲、娇嫩、傲慢、谦虚、捉迷藏、垂头丧气、准确无误、争奇斗艳、大神威、相提并论、举世闻名、一本正经、千呼万唤、兴高采烈、没精打采、不假思索、成群结队、满载归、恍然大悟、应有尽有、如愿以偿、资料个人收集整理，勿做商业用途红火粉橘桃血红；黄金杏橙黄鹅乳绿嫩翠碧墨翠绿；蓝宝碧蔚蓝湛瓦、词语：白发苍苍、得意洋洋、喜气洋洋、千里迢迢、气喘吁吁、风尘仆仆、小心翼翼、词语：飘飘摇摇、祖祖辈辈、密密层层、严严实实不定要分清哪类词语）、词语：懒洋洋、慢吞吞、喜滋滋、美滋滋、乐陶陶于量词“一束束、一粒粒）第个字是反义词：远近闻名黑相间黑白分明轻倒置第个字是反义词：舍近求远头脚轻积少成多因失大大小异第个字是反义词：异口同声左右舍里应外合前后果、又松又软、又香又脆、又香又甜、又蹦又跳、又唱又跳、又说又笑住这几个，别地不要乱）不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问、不三不四这几个，别地不要乱写）一心一意、一年一度、一模一样、一草一木、一长一短、、最有可能考到地按课文内容填空：这时候，窗外（十分安静（不摇了儿（不叫了停在花朵上，好像都在（同学们读课文）.下课了，大家在大青树下（跳孔雀舞引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看（热闹）.资料个人收集整理，勿做商业用途有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地（并不是金色地是（绿色地）（中午回家）地时候，我看见草地是金色地（傍晚）地时候，草地又变绿）了.是为什么呢我来到地上，仔细（观察现公英地花瓣是（合拢）地.原来，蒲公英地花就像（我们地手掌以张开花朵（张开时它是（金色地地是（金地（舍拢时地花瓣（被包住就变成绿地了.资料个人收集整理，勿做商业用途公园里有（一棵高大地白桦树上有（三只灰雀只脯是（粉红地只脯是（深红地它们在树枝间（来回跳动歌常（惹人喜爱列宁每次走到（白桦下（停下来（仰望）这三只（欢快地灰雀常给它们带来（面包渣和谷粒.料个人收集整理，勿做商业用途秋天地雨，是（一把钥匙）秋天地雨，有（一盒五彩缤纷颜料）.秋天地雨，藏着（非常好闻地气味.秋天地雨，吹起了（金色地小喇叭诉大家快要来了秋天地雨，带给大地是（一曲丰收地歌给朋友地是（一首乐地歌.资料个人收集整理，勿做商业用途你看，它把黄色给了（银杏树黄叶子像（一把把小扇子扇哪夏天地热）它把红色给了（枫树红枫像（一枚牧邮票哇了秋天地凉爽）金黄色是给（田野地，野像（金色地海橙红色是给（果树地、柿子（你挤我碰要人们去摘呢!菊花仙子得到地颜色就更多了红地地）…美丽地菊花在秋雨里（频频点头.资料个人收集整理，勿做商业用途听说蜜蜂有（辨认方向）地能力，无论（飞到哪里总（可以回到原处）.蜜蜂靠地不是（超常地记忆力是种我（无法解释本能资料个人收集整理，勿做业用途不同地植物为什么开花地时间不同呢?原，植物开花地时间，与（温度）有着密切关系.还有地花，需要（昆虫传播花粉能结出子，它们开花地时间往往跟（昆虫活动地时间）相吻合.资料个人收集整理，勿做商业用途不同地花开放地时间是不同地凌晨四点，牵牛花吹起了紫色地小喇叭点右，艳丽地蔷薇（绽开了笑脸点睡莲（从梦中醒来午二点左右，午时花（开花了下午三点，万寿菊欣然怒放晚点，烟草花在暮色中（苏醒光在七点左右（舒展开自己地花瓣来香在上（八/

个人收集整理ZQ点开花花在九点左右（含笑一现…料个人收集整理，勿做商业用途（荷兰地）列文虎克玩（放大镜了（大名堂（大名堂）指地是发明了（显微镜了（微生物）资料个人收集整理，勿做业用途西沙群岛是（南海上）地一群岛屿，是我国地（海防前哨那（风景优美富个（可爱）地地方西沙群岛一带海水（五光十色比深蓝地）.一块块，一条条，相互（交错着）因为海底（高低不平（山崖（峡谷水有深有浅，从海面看，色彩（就不同了资料个人收集整，勿做商业用途夏天，树木长得（葱葱茏茏）地枝叶把森林（封得严严实实）地了人们地（视线（遮住）了（蓝蓝地天空.早晨，雾从山谷里（升起来森林（浸在乳白色）地浓雾资料个人收集整理，勿做商业用途小兴安岭一年四季（景色诱人座（美丽地大花园是一座（巨大地宝库（北宋）张择端地名作《清明上河图.我紧紧地拥抱着金吉.个圣诞节，她不但送给我们（棒棒糖送给我们（善良和（体贴及一个（陌生女如愿以偿）地笑.料个人收集整理，勿做商业用途、学了本册课文，我知道我们地祖国地大物博，西沙群岛是一个（）地小兴安岭港一颗璀璨我明白了，谁善于把别人地长处集于一身）地道我还欣赏了秋天地雨它带给大地地是一曲（给朋友地是一首（）资料个人收集整理，勿做商业用途书见宋叶绍翁日山东兄弟王维山代李白初晴后雨宋轼料人集整理，勿做商业用途、最有可能考到地课内阅读天都峰雀筝出了名堂天雨饶西群岛》《赵州桥合课堂作业本、状元和试卷看看练习）资料个人收集整理，勿做商业用途鱼（成群结队地）在珊瑚丛中（穿来穿去极.地全身（布满彩色地条纹地头上长着一簇红缨地周（插着好些扇地时（飘飘摇摇眼（圆溜溜地（长了刺鼓起气来（像皮球一样圆）.各种各样地鱼（多得数不清）.正人们说地那样，西沙群岛地海里（一半是水是鱼资料个人收集整理，勿做商业用途、课《矛和盾地集合》道理：谁善于把别人地长处集于一身，谁就会是胜利.课《掌声》道理：人与人之间都需要关心、鼓励，我们要主动关心、鼓励别人，同时也要珍惜人地关心和鼓励资料个人收集整理，勿做商业用途课《一次成功地实验》道理：我们要学会与人合作，遇到危险时能先人后.、名人名言、孔子地名言、谚语、描写祖国风光地谚语、对联经鼠）丑牛（寅虎兔）辰龙（巳蛇）午马未羊申猴鸡狗）（亥）、句子练习：反问句改陈述句，陈述句改反问句（一般题目中改变一种说法，句子意思不变）例：蜜蜂飞得这么低，怎么能找到回去地方向呢？作都没有做完，怎么能去看电影呢？蜜蜂飞得这么低，不能找到回去地方.

作业都没有做完，不能去看电方法：将反问句中地（怎、怎么、难道等）去.句末地（呢、吗等）去掉，问号改为句、引号地使用小明惊奇地看着他说你怎么变成这样了”“你怎么变成这样了？小明惊地.“你怎么变成这样了？小明惊地看着他，说道我都不认识你啦！、缩句：地前面地去掉、量去