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学生课堂表现观察记录表学生课堂表现观察记录表学生课堂表现观察记录表xxx公司学生课堂表现观察记录表文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度“学生课堂表现”观察记录与分析学生课堂表现观察记录表

观察学生认真程度听讲实践练习学优生认真倾听达90%，课堂时间为整节课。学困生倾听率为92%，认真倾听为80%，课堂时间为40分钟。大部分的学生都能够积极主动地参与到练习中去,仍有少部分学生参与度不高。观察学生积极性大胆尝试并表达自己的想法，并展示给学生

针对问题，90%的学生能够大胆表达自己的见解，并且有自信展示给教师和学生小组交流：学生在小组合作学习中，学优生起到组织讨论的作用，小部分学生倾听别人发言，但没有参与到讨论中去，这部分学生占10%左右。积极展示：所有的小组都进行了滚翻的展示。观察学生与教师的互动教师与学生的互动学生与学生的互动教师能够很好的完成与学生的互动在小组练习过程成中少部分同学只进行了单纯的练习，缺少必要的交流。观察学生合作保护与帮助小组练习保护与帮助的同学能完成帮助的任务，但保护这一项完成不够好。在小组讨论中孩子们合作的不错，但在后边的小组练习中出现了自己做自己的现象。观察学生主体地位的突出性课堂学生练习的时间学生获得展示的机会40分钟的课程中有20分钟的时间是孩子们在练习。练习时间充分。全班大约40%的孩子进行了展示技术动作完成度

情感态度完成度90%的学生能够自主正确地完成技术动作,极少数的学生不能自主完成动作.

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