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文档简介

精品文档.中班心理教案保持好心情活动目标：1、在说说、画画中道如何让不愉快的心情变好。2、能用连贯的语言达自己的想法。3、通过活动学会关他人，萌发互相关爱的情感。活动准备：小兔布偶一个棵树种叶状的彩纸号笔、PPT、人手一份笑脸哭脸、活动过程：一、出示小兔子的情图片，谈话引入师：昨天小兔子去公玩了，它好开心啊，它的心情是愉快的（笑脸）可是今天小兔子生病，它好难受啊，它的心情就是难过的（哭脸）小结：每个人都会有两种情绪，这些都是很正常的。二、出示两种心情图，幼儿自由选择师：每个人的书袋里都有两个心情图片，请你选择一种心情卡片代表你今的心情三、分析并找寻办法（一）分析原因师：班级里有这些小友选择了哭脸，说明今天他们的2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写原创1/3

精品文档.心情很不好，我们听听是什么原因导致他们心情不好，好吗？（二）找寻高兴起的法1.师：如果心情不好不开心，就会给我们带很多的问题（出示图片那们赶快找个让自己开心起的办法吧？如果你心情不好了你会用什么办法呢（请几个幼儿回答，为了下一环节做铺垫四、关心小朋友（一）听听小朋友心不好的原因（二）帮助小朋友找快乐起的办法师：把你找到让她快起的办法画下。（三）把这些办法编一首诗师：每个人总会碰到情不好的时候，这时候我们要学会调节自己的情绪。我可以吃上一颗糖果让自己的心情变得甜甜的我可以穿上漂亮的衣，让自己的心情也变得美美的我还可以……五、延伸环节：把心情树放到班级的育墙上，当小朋友不高兴时，可以过去看一看，这样情就会变得好起。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写原创2/3

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