中心小学依法治校工作实施方案

中心小学依法治校工作实施方案为认真贯《教育部关于加强依治校工作的若干意见公关于开展依法治校示范校创建活动的通知和常市依法治校评估细则有规定全落实依法治校的工作任务努推进我校依法治依法治校的工作进程，结合学校当前实际，特制定本方案。一、指导思想以小平民主法制理论和“三个代表要想为指针紧围绕学校的中心工作，开展依法治校、依法育人工作，增强广大教职员工、学生的法律意识，提高依法办事的能力和学校依法决策民管理的水平形成良好的育人环境促教育事业的改革和发展。二、目标与原则（一目标努增强教师与生的法制观念步形成民主管理的氛围和创造良好的法治环境，切实维护学校师和学生合法权益。在管理方法上，实现由注重依靠行政手段管理向依靠法制手段管理转变，使依法治校、依法育人的水平有较大的提高。（二原推进依法治校必须坚的基本原则是坚持党的领导从制度和法律上保证党的基本路线和各项方针政策的贯彻实施是持为学校中心工作服务改发展稳定的大局服务为加快经济建设和各事业的发展营造良好的法治环境是持法制教育与民主法制建设相结合，重点抓好领导干部学法用法，提高依法行政、依法办事的自觉性。三、工作任务（）发挥优突出重点。坚持用邓小平同志关于社会主义民主与法制建设理论武装全校教职工分挥我校党的建设和思想政治工作优势固发扬我校在开展依法治校工作中取得的成绩，加强党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设。（二建健全领导干部学法制理中心组学习制度、法律培训制度照设高素质干部队伍的要求，加强领导班子建设，突出领导干部的法律意识和法制观念。（三）在校级领导干部中进行党内和行政法规学习教育活动步强校级领导干部的行政法规意识，在决策、执行和领导各项工作中，自觉遵守党内和行政法规，做廉洁自律的表率，不断提高拒腐防变的能力，营造良好的党风廉政建设环境。（四）加强学校民主建设，推行校务公开发挥教职代会民主管和依法监督的作用是学校重大问题要经过群众商议讨论，做到内容公开、程序合法、切实可行，能够接受评议和监督。（）依法建制，以制管理。加强学校各项制度的建设学校一切活动纳入法制化规化管理的轨道坚依法施教、文明执教、科学育人，把依法治校工作提高到一个新水平。（）在师生中广泛开展法制宣传教育活动织学生深入学习相关法规政策计地在全校师生员工中普及宪法知识和与师生工作学生密切相关的基本法律知识及维护社会稳定的法律法规知识。利用每年一次的法制宣传日，组织法制宣传教育活动，寓教于乐，以案释法，深化普法教育。（）建立全岗位责任制，结合岗位责任制，进行职业责任、职业理想职荣誉和职业纪律教育一开学对学生从入学开始加强校规校纪教育使学生做到知法懂守护法讲用逐把纪律约束内化为自觉行为由他律转化为自律，把自己塑造成德才兼备的跨世纪建设者和接班人。（八要善于运用法律法规解决学校中出现的热点难问题，取信民，维护学校稳定和发展立健全教职工和学生申诉制度，保障其合法权益，依法处理教师和学生的伤害事故。（九）严格按照新《党章》规范全校党员的言行抓党支部党员目标管理工作，积极开展“创先争优党支部”和“民主评议党员”等活动，充分发挥党总支的政治核心、党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。（）强整治校区治安工作，预防和打击违法犯罪活动，保障校区稳定，健全综合治理责任制力造健康、稳定、安全和协调的教育教学秩序和良好育人环境。四作步骤依法治校工作从年2开始实施年1月束，共分三个阶段。第一阶段：年2月起至3月为织、宣传、发动阶段

学校根据工作需要进步建立全依法治校工作机构定规划做好依法治校的启动工作。第阶段：年月至2004年下半年为具体操作实施阶段。按规划要求，制定计划，确定依法治校的目标，认真组织实施。第三阶段：2005年月为总结验收阶段按学校依法治校工作实方案确定的目标和任务要求好总结验收工作总结成绩，查找不足，为进一步开展依法治校工作作好准备。五、工作措施1加强领导，落实责任学的主要领导挂帅分管领导具体管，学校内设的指定机构具体负责他有关部门按照相应职责协同配合，保证上下协调，层层有人抓，事事有人管。、采取多种形式扎扎实实地开展法制宣传教育举办法制讲座心学习堂学等形式，有计划、有针对性地对教职学工进行法律知识的学习。3、充分发挥新闻橱窗、校报、广播站等传播媒介的作用开办法制专题专栏展生动活泼的法制宣传教育开拓法制宣传新领域。4实行分类指导，按照不同层次人群特和具体情况，采取相应方法和形式，有针对性地开展教育活动，体现出主导性和层次性，切忌搞一刀切。、做好年度和阶段性计划及总结检查工作，表彰先进，督促后进，通过定期总结、树先进典型，以点带面，促进依法治校各项任务的贯彻落实。为进一步贯彻党的十六大精神三代表要思想进依法治教教育部关于加强依法治校工作的若干意见利通区教育关于开展依法治校示范校创建活动的通知》精神，结合我校实际，特制定依法治校工作实施方案。一、指导思想按照《若干意见》的原则和要求，开展“依法治校示范校”创建活动是深入推进学校民主法制建设的重要措施过开“依法治校示范校活动，增强全校教师和学生的法制观念和依法办事的能力提学校依法决策民管理和监督的水平形符合法治精神的育人环境维学生、教师学校的合法权益，保证国家教育方针的贯彻落实。二、基本标准（一）管理制度完善健全。依法制定学校章程，经教育行政部门审定并遵照章程实施办学活动。依法制定教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度，内容合法、公正、公开，并得到切实有效执行。（二校内管理体制完善级类学校依法建立相应的管理体制校党组织、行政、工会、团队组织健全，职责明确，依法发挥相应的作用。（三）办学活动依法规范。自觉遵守国家法律法规，依法实施办学活动。全面贯彻国家教育方针，实施素质教育。依法保障教育教学管理秩序，有良好的校风。学校教师、学生无严重违纪和刑事犯罪行为。教育教学质量良好。（四民主管理机制健全依建立教职工工会和教职工代表大会并发挥积极作用。实行校务公开，校内监督机制完备。建立学校与社区、家长联系制度，定期听取社区、家长对学校建设的意见和建议。（五教师权益受到保障按教职工代表大会讨论通过以及上级教育行政部门

批准《通一小教师聘任方案依法聘任教师法提供相应工作条件保教师实施教育教学活动和开展教学学研究加进修培训等权利法障教职工相关的福利待遇，保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。建立和实行校内教师申诉制度。（六）学生权益得到尊重和维护法维护学生受教育权重学生人格及其他人身权利和财产权利障生加教育教学计划安排的各项活动体或者变相体罚及侮辱歧学生的现象按国规定向学生收取费用无乱收费现象。建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度法妥善处理学生伤害事故立实行校内学生申诉制度，维护学生合法权益。（七）法制宣传教育成效明显。认真贯彻国家和教育系统“四五”普法规划，把法制教育作为学校重要的日常工作。建立普法责任制，做到有措施、有落实、有总结。按照规定开设法制课，做到计划、课时、教材、师资“四落实取多种形式开展法制宣传教育活动。教师、学生法律意识明显提高，校领导依法办学。学校形成学法、用法、依法办事的良好风气，学校依法管理水平逐步提高。（八）依法治校工作机制健全。学校党政领导重视依法治校工作，制定依法治校实施方案，定期研究依法治校工作。学校政教处在支部直接领导下专门负责依法治校工作。三、实施步骤（一）制定落实《利通一小依法治校工作实施方案立健全相应的各项规章制度及创建依法治校示范校的具体要求。（二根据实施方案和依法治校体要求极开展依法治校工作和创建依法治校示范校活动。（三）在创建依法治校示范校的基础上，评选本校依法治校创建活动先进个人，进行表彰奖励并推荐上级有关部