【教育专用】高中化学专题2化学反应速率与化学平衡2.1化学反应速率第1课时化学反应速率的表示方法教案苏教

教育学习教育学习+K12教育学习教育学习+K12专题2化学反应速率与化学平衡2.1化学反应速率（1）化学反应速率的表示方法专化学反应速率题2教学 单元 第一单元化学反应速率课题节题 第一课时化学反应速率的表示方法题知识与技能 1．知道化学反应速率的概念及其定量表示方法，能进行有化学反应速率的简单计算。教学目标

过程与方法

2．了解测定化学反应速率的方法通过实验测定某些化学反应的速率，培养观察、记录实验现象及数据处理能力。教学重点

情感态度与价值观

体会化学反应不同，反应速率不同，感受研究化学反应速率的含义。1、化学反应速率的简单计算2、化学反应速率的测定。教学难点教学方法

化学反应速率的含义。讨论法、探究法教教师主导活动学生主体活动学[讲解]有些化学反应进行很快，如爆炸、中和反应；有的反应很慢，如：石油形成。[理解]]HO溶液在室温下分解时c（HO）的变化22 22阅读P32过 讨论，画图。[讲解]程 1.化学反应速率的表示方法及特点(1)表示方法：定义：表示化学反应快慢的物理量。用单位时间内反应物浓度的减少或者生成物浓度的增加来用单位时间内反应物浓度的减少或者生成物浓度的增加来回忆表示。v＝c单位：由浓度的单位和时间的单位决定。mol/L·h、mol/L·min、mol/L·s等。(2)特点：理解后归纳①化学反应速率是平均速率，且均取正值。②同一反应选用不同物质浓度的改变量表示速率，数值可教师主导活动教师主导活动学生主体活动能不同，但表示的意义相同。[讨论后回答][总结]③各物质表示的速率比等于该反应方程式的系数比。[交流与讨论]P33例：对于反应：mA+nBpC+qD2—2，得出结论V∶V∶V∶V＝m∶n∶p∶qA B C D重点理解[活动与探究]盐酸与碳酸钙反应速率变化教学[典型例题]1.反应4A(s)+3B(g)2P34过min,B0.6。对此反应速率的表示，正确的速率大小可通过化学反程是()应中的明显现象，如沉A.A0.4mol/(L·min)淀、气体、颜色等。B.分别用B、C、D表示反应的速率，其比值是3∶2∶1C.2minB0.3mol/(L·min)D.2min内用BC的（解析（解析4A(s)+ 3B(g)2C(g)+D(g)2min？0.6mol/L0.4mol/L0.2mol/L知识点：本题考查化学反应速率的概念及其计算方法。注意：化学反应速率只能力点：培养学生知识再现能力。能用气态物质、溶液中2．反应A+3B=2C+2D在四种不同情况下的反应速率分物质来表示，而固体视别为:①v(A)=0.15mol/(L·s);②v(B)=为常数。0.6mol/(L·s)③v(C)=24mol/(L·min);④v(D)=0.45mol/(L·s)则该反应进行的快慢顺序为④>③=②>①教师主导活动教师主导活动学生主体活动（解析）A+3B=2C+2D注意：比较化学反0.15mol/(L·s)0.3mol/(L·s)应速率，要化为同0.6mol/(L·s)0.4mol/(L·s)一物质，相同单位。24mol/(L·min)0.4mol/(L·s)0.45mol/(L·s)[课堂练习]1、甲、乙两容器都在进行AB的反应，甲中每分钟减少A3mol，乙中每分钟增加B3mol，则正确的关系是（）D、不知容积教A．v(A)>v(B)<学C．v(A)>＝v(B)D．无法确定过2．在A10gB程5g50mL盐酸，下图中（xy表示锥形瓶中碳酸钙减少的质量实验结果的是C[小结]化学反应的速率之比等于化学计量数之比。[小结]化学反应的速率之比等于化学计量数之比。[作业]P41