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精品文档.中班亲子绘本读《汤姆的小妹妹》活动目标:1.通过亲子阅读,引幼儿感受汤姆在妹妹出生后的心理变化。2.让父母了解如何正引导大宝与小宝友好相处。3.让幼儿懂得如何与弟妹妹相处体验做哥哥姐姐的快乐。活动准备:课件、弟弟妹妹、垫、绘本、球、手偶等。活动过程:一、亲子互动游戏入师:小朋友们,这里一扇幸福之门,穿过它就能到幸福城堡去做客啦。二、绘本欣赏,体验妹妹出生后汤姆的心理变化1.体验妹妹降生的喜师:汤姆的一家就住这里。最近他们家发生了一件喜事,一起看一看。师:怀孕的妈妈真是辛苦了,那我们可以为妈妈做些什么呢?师:汤姆和爸爸到了里?爸爸心情怎么样?汤姆心情怎么样?2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写原创1/3
精品文档.小结:有个小妹妹,是一件高兴的事情。瞧,他们从快乐的三口之家变成幸福的四口之家了。2.体验被忽视的失落师:星期六妈妈带着娜回了,家里还了好多人,真热闹!汤姆怎么了?师:妹妹在睡觉时汤在干嘛?如果你是汤姆的妈妈,你会对汤姆说什么?师:猜一猜汤姆现在心情怎么样?家里多了一个小妹妹,打乱了一家人的活作息,汤姆很不习惯,那故事后面还会发生什么事情呢三、亲子共读,增进情师:今天老师就带了本绘本《汤姆的小妹妹,和妈妈接着往下看吧。四、讨论交流,理解面师:看完后面的故事汤姆的心情有什么变化?他为什么变开心了?师:汤姆还和妹妹伊做了哪些事?做这些事的时候,汤姆的心情怎样?师:毛紫依家里刚好多了个小弟弟,今天,紫依妈妈也有话想对紫依说哦小结:小朋友们,爸妈妈们即使有了小宝宝,他们也依然深爱着你们,对们的爱一分也不会少。妈妈们,让我2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写原创2/3
精品文档.们抱一抱、亲一亲我可爱的孩子们。五、体验游戏照顾弟妹妹师:现在你们是哥哥姐了,你想不想照顾弟弟妹妹呢?六、结束活动师:让我们牵起弟弟妹的手
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