余映潮先生示范课散步宣讲市公开课金奖市赛课一等奖课件_第1页
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文档简介

散步莫怀戚第1页让我们一起走进美文《散步》——那里有南方初春田野,有铺展着生命新绿,有阳光下金色菜花,有水波粼粼鱼塘…还有相亲相爱一家人情感涟漪…第2页我们阅读活动

了解文意

朗诵课文品味语言

第3页老师阅读提议提议你这么了解文意

试着给文章再拟一个标题,并说明你标题能够表示你读出了课文味道。第4页老师阅读提议提议你这么了解文意

如:三代同行:我们在田野上散步:我,我母亲,我妻子和儿子。前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。

第5页老师阅读提议提议你这么了解文意

如:幸福家庭亲情无边分歧大路小路责任背起整个世界第6页老师阅读提议提议你这么了解文意

如:春意呵护生命,生命小事情深选择温馨瞬间第7页我们阅读活动

要说本文标题,还是“散步”好:它简明,准确,含蓄,有情致,有画面感,有故事味。第8页老师阅读提议提议你这么朗诵课文

(1)中速、深情地朗诵课文,好像作者写完文章后观赏自己作品一样。第9页老师阅读提议提议你这么朗诵课文(2)读好文中波澜,好像你一个人在饰演着故事中几个角色一样。

第10页老师阅读提议提议你这么朗诵课文

(3)朗诵课文最终一段,好像你是带着深深体会给人家作示范朗诵一样。

第11页我们阅读活动

要说这篇文章朗诵,主要要注意这么一些朗诵感觉:速度感,情节感,重音感,意味感。第12页老师阅读提议提议大家这么来品味语言

以“字、词、句、段对人物表现作用”为话题,自选文句并联络上下文用简练语言进行评点。第13页老师阅读提议提议大家这么来品味语言

如:我们在田野上散步:我,我母亲,我妻子和儿子。

“散步”紧紧紧围绕题,全句点明了故事发生地点、人物。第14页老师阅读提议提议大家这么来品味语言

如:我们在田野上散步:我,我母亲,我妻子和儿子。

全句很有意味,不用“三代人散步”而用现在写法,表现出了浓浓亲情。第15页老师阅读提议提议大家这么来品味语言

如:我们在田野上散步:我,我母亲,我妻子和儿子。

“我”这个字摆地方很主要,表现出“我”一个责任感。第16页老师阅读提议提议大家这么来品味语言

如:我们在田野上散步:我,我母亲,我妻子和儿子。

这个句子句式很美,这么写很庄重,表现出“散步”在“我”心中是一件很主要事情。第17页我们阅读活动

说到这篇文章语言观赏,我们可重点关注“句子”。要品味它们造型美、用词美、情趣美、蕴意美

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