中考议论文论据写作指导

议论文写作指导之论据的使用技巧训练目标：、点和论据的衔接2、论据的选择、概括及分析写前指导：议论文论据分事实论据和道理论据。事实论据应选取课内和古今中外的人物事件，有时代气息的事例更令人耳目一新；道理论据大多会选取名人名言俗语警句诗歌等，但要做到人无有，这是得分秘籍。请同学们掌握以下论据的使用技巧：一、准确选择事例，灵活运用名言俗语诗歌引出论据：1）准确选择事例，所选论据能准确证明论点：例1：笑对磨难，我们才能超越我。桑兰满怀希望，在美国运动会上准备摘下金牌的时候，迎来的却是狠狠一摔，这一摔，把她的梦想，把她的心都摔碎了。有人说，作为一个运动员，她已失去了一切，她再也没有希望了。她可以选择悲伤，在病床上，在眼泪中，在亲人的照顾下度日，是她告诉自己不行！于是她用毅力的光辉照亮了自己的世界，驱散了心头的悲伤。笑对磨难，桑兰她的坚强拄着拐杖，走下了病床。她超越了自我，成为了强者。例2：英国哲学家洛克说一养成之后，便用不着借助记忆，很容易很自然地就能发生作用了以牛因为习惯了对任何事物产生好奇才有了重大理论的发现毛泽东因为有了冬的习惯才有如此强壮“命钱森因为有了每天必听中央电视台广播知识讲座的习惯有了如此扎实的航天知识基础。2）灵活引用名言俗语：引用名俗语诗歌运用在论据之前，使论述严谨流畅；也可以用概括性的句子引出论据：例1、羊有跪乳之恩，乌鸦有反之义2008感动中国人物之一—黄舸在父亲的帮助下，坐在轮椅上的他随同父亲途径13个市多公里路向无数曾经帮助过他的爱心人士真诚的道一声谢谢！例2当壮，宁移白首之;穷且益坚，不坠青云之志”的初唐四杰之一的王勃，面对“时运不济，命运多舛”的人生，他打开了心灵的窗户，一句“”海内存知己，天涯若比邻”激昂在胸他笑了，对着窗外的世界笑着，一切浮云消散，只有长烟万里„„例3、“积跬步，无以至千里不积小流，无以成江海立功名于世者，无不是从小处做，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享世界呢？例5、勤学苦练是成功的必要条。有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉；有勤，才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈，也方有了雄才大展、北伐报国伟业；有勤，才有了张海迪“当代保尔”的称号，也才有了“通五经、贯六艺”的这位当代青年学习楷模。

我国伟大的数学家华罗庚不也曾积数十年辛勤耕耘慨而叹苦一分才补是良训由此可见，碌碌无为与大有作为之间差的不就是一个“勤”吗？勤，有如一架彩桥，把人们从知引向有知，从有知引向有才，从有才引向有为„„二、多角度选择事例，使论证思路开阔：1角度选择事例，可以从古今，从中到外多角度选择，也可以形成正反事例对比：例我们们相信自己时也相别人。这是由事物的多变性和自我的局限性决定的。唐太宗接纳魏征等人的进谏，于是有了开明盛世；朱无璋接受了朱升“高筑墙、广积粮”的建议，于是国民安。相反，那顽固的马谡置王平的忠言不顾，自认为“熟读兵书失亭，丢掉性命。别人的意见取其精华，弃其糟粕，唯明智之举。2可以多角度立意，这样也使思路开阔：《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》

战争—国家个人成才—国家治理三、事例分析透彻，观点更明确：例1：我看不起狂妄的西楚霸王四面楚歌逼得绝望自刎，连重振旗鼓的勇气都吓得消失殆尽；我看不起刘备逃到白帝城下草草地托付江上折是天灾我就要战胜天是祸我就要反思自。例2：王羲之从小就立志要做书法家，他九岁就开始练字，无论严寒酷暑，还是刮风下雨，从不断。他在绍兴兰亭的一个水池边练字，池水都被他洗笔砚染黑了，最终练就一手俊秀飘逸的字体，百年来被人们奉为瑰宝。假如王羲之根本没有想过要当什么书法家，只是平庸过日子，那他绝不可有这么坚强的意志去练字。那么，王羲之其人也不为我们后人所知。由此可见，立志对一个人来说多么重要呀！例3：欧立希为了发明一种新药坚持进行试验，失败了，总结教训再干，一直试验了六百零六次，才获得成功，制出了以试验次数命名的新六0六。如欧立希仅仅实验一次，失败后就撒手干了，新药当然不会问世。即使他实验了605次失败了以后不再坚持，也绝不可能有新药的制成；正是因为他坚持到了最后，才获得了最后的胜利。所以，可以说，坚持就是胜利。四、巧妙概括事例、做到详略得当：1、概括事件时做到语言精练，求完美：例：她站在风雨中，任凭风吹雨打，她不低头。她走在大自然中，虽然不能看见大自然如诗如的美景，不能听见鸟雀和谐之曲，甚至不能忘情的赞道：啊，美好啊！可她不自卑，她要自信的受生活，为残缺的人生书写不残缺的乐章。2、语言详略得当，可以用陈旧例做排比，用新鲜事例做主体。我们且不说挤时间于马上、枕上、厕上写文章而成文学大家的欧阳修，也不说怀揣面色床雕刻的米开朗基罗，就说把别人喝咖啡的时间挤出来写稿而成文学家的鲁迅„„五、叙述事件时可以设置悬念，增加文采：

对大家耳熟能详的事例变换方式叙述：例1、面对罕见的疾病，他没有下，而是扼住了命运的咽喉，坚强的进行科学研究，曾经有位记者采访，他对记者使只有一个手指不能动，我也会坚强的活下去，并继续我的研究以他钢铁般的意志赢得了世人的尊敬，他的书畅销全世界，他的事迹被每个人传诵，他是一个坚强人。例2、他一身奴隶装，站在城门下，身边是他心爱的城池，如今早已断垣残壁。透过层层送别的影，他没有看到悲伤，那一双双噙满泪水的眼里满是期盼，支持，坚毅。是的，他就此走向了吴王马棚，他受尽了凌辱，但他不会忘记那些卧薪尝胆的日子。他走了，看到勾践的背影，我们不再哭泣只因背影不是离去，背影是领军而战的神勇，是坚强的反抗。背影不是离去，是坚毅地奋起。例3、她坐在入蕃的马车里，泪模糊了双眼。她分明听见家乡那声声燕子的呢喃，那