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文档简介

乘大戏【学容九年制义务教育课本数学二年级第三册乘法大游戏【学标认知标练习使用乘法口诀进行计算。能力标培养学生的计算能力。情感标通过游戏，增强学生的合作和交流。【学点使用乘法口诀进行快速计算。【学点学生运用乘法口诀的熟练程度。【学程一复导：1.师我们本学期主要是围绕乘法口诀进行学习，先让我们一起来背一下九九乘法口诀好吗？2.师今天让我们小组之间开展小小的竞赛，比一比我们的本领谁最强，好吗？生：好。师：今天我们就来一个乘法大游戏。揭示课题：乘法大游戏二游：（一）

找一找，连一连。1.师首先，第一个游戏是找一找，连一连。用最快的速度为数字卡片找到自己的桶。2.小同学相互合作。3.小：熟练运用乘法口诀，可以先计算出每个算式的答案，然后连线。（二）

造房子1.师刚才我们小组之间竞赛的非常激励，现在让我们来比一比谁造房子又快又好？1

2.小中小朋友相互合作。3.小：有很多的乘法口诀他们最后的答案是一致的，这些特殊例子非常重要。（三）

算一算：1.师我们进行了造房子比赛，很多小组的红旗都非常接近，现在让我们每个小组进行计算比。每个小组做一组算式，看谁又快又准确？3×1＝×＝×4×3＝7×10＝4×2＝9×＝×5×4＝6×＝5×3＝8×＝×6×5＝5×＝6×4＝7×＝×7×6＝4×＝7×5＝6×＝×8×7＝3×＝2.小进行计算。3.汇交流。4.小：计算主要是乘法口诀的掌握程度，注意是有和的乘。（四）

填一填：1.师我们已经完成了三个小竞赛，最后看哪个小组能抓住机会，取得今天的冠军。420403×___×___6______612247××82.学独立完成题目。3.小：第一组的计算在九九乘法表内进行，第二组的计算超过了乘法表，

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