高一语文第二单元知识点归纳

高一语文第二单元知识点归纳高一语文其次单元学问点1

《诗经》两首

(一)通假字

1.氓之蚩蚩，抱布贸丝(蚩蚩通嗤嗤，笑嘻嘻的样子)

2.匪来贸丝，来即我谋(匪通非，不是)

3.将子无怒，秋以为期(无通毋，不要)

4.于嗟鸠兮，无食桑葚(于通吁，表感叹)

5.士之耽兮，犹可说也(说通脱，解脱)

6.淇则有岸，隰则有泮(泮通畔，边岸)

(二)古今异义词

1.泣涕涟涟(泣涕，古义：为眼泪|今义：鼻涕)

2.总角之宴，言笑宴宴(宴，古义：为团聚|今义：为酒席)

3.不遑启居(启，古义：是跪|今义：指开启。居，古义：指安坐|今义：指居住。)

4.君子所依，小人所腓(君子，古义：文中指主帅|今义：指有品德的人。小人，古义：文中指士卒|今义：指品德差的人。)

(三)一词多义

1.言：

①句首助词。如：言既遂矣。

②相当于而。如：静言思之。

2.以：

①把，介词。如：秋以为期。

②而，连词。如：以望复关。

3.作：

①本义是起来起身，引申为兴起，产生。如：薇亦作止。

②开头。如：天下之难比作于易。

③创作，撰写：自是指物做诗立就，又引申为著述，制造。

如：常作二铁板，一板印刷，一板已自布字。

④劳动，劳作。如：其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

⑤为，成为，引申为充当，充作。如：君当作磐石，妾当作蒲苇。

《离_》

一、重点词语

1.掩涕：长太息以掩涕兮(掩面拭泪)

2.谇：謇(jiǎn)朝谇(suì)而夕替(谏争)

3.替：謇朝谇而夕替(废弃，贬斥)

4.虽：虽九死而未悔(纵然，即使)

5.众女：众女嫉余之蛾眉兮(喻指很多小人)

6.蛾眉：众女嫉余之蛾眉兮(喻指高尚德行)

7.遥诼：谣诼(zhuó)谓余以善淫(造谣，诽谤)

8.偭：偭(miǎn)法规而改错(背向，引申为违反)

9.度：竞周容以为度(法度，准则)

10.溘：宁溘(kè)死以_兮(突然，突然)

11.异道：夫熟异道而相安(不同道)

12.尤：忍尤而攘诟(罪过)

13.伏：伏清白以死直兮(守，保持)

14.相道：悔相道之不察兮(观看，选择道路)

15.及：及行迷之未远(趁着)

16.止息：驰椒丘且焉止息(停下来休息)

17.初服：退将复修吾初服(当时的衣服，比方原先的志向)

18.岌岌：高余冠之岌岌兮(高耸的样子)

19.游目：忽反顾以游目兮(放眼观看)

20.缤纷：佩缤纷其繁饰兮(繁多)

21.未变：虽体解吾犹未变兮(不会转变)

高一语文其次单元学问点2

烛之武退秦师

一、重点词语解释

1、今老矣，无能为也己(为：做)

2、吾不能早用子(子：古代对人的尊称)

3、朝济而夕设版焉(济：渡河;版：筑土墙用的夹版)

4、将焉取之(焉：哪里)

5、焉用亡郑以陪邻(焉：何)

6、因人之力而敝之(敝：损害)

二、本文消失的通假字

1、今老矣，无为也已(已：矣)

2、共其乏困(共：供)

3、秦伯说(说：悦)

4、失其所与，不知(知：智)

三、一词多义

1、若：山有小口，仿佛若有光(好像，好象)

若舍郑以为东道主(假如，假如)

余悲之，且曰：若毒之乎(你)

2、说：及郡下，诣太守，说如此(陈说)

故为之说，以俟夫观人风者得焉(杂说，一种文体)

秦伯说，与郑人盟(通悦兴奋)

3、辞：辞曰：臣之壮也，犹不如人(推辞)

停数日，辞去(告辞)

不辞劳苦(推托)

4、鄙：顾不如蜀鄙之僧哉(边远的地方)

越国以鄙远，君知其难也(把……当作边疆)

肉食者鄙，未能远谋(浅陋，见识少，眼光短)

5、微：则名微而众寡(细小稍微)

微闻有鼠作作索索(暗暗地)

见其发矢十中_，但微颔之(略微，略微)

微夫人之力不及此(假如不是，没有)

6、之：辍耕之垄上(走，往)

子犯请击之(他，代秦师)

是寡人之过也(的)

臣之壮也，犹不如人(助词，不译)

四、词类活用

1、晋军函陵，秦军汜南(军：名作动，驻扎)

2、越国以鄙远(鄙：名作动，把……当作是边邑)

3、既东封郑(东：名作状，向东)

4、夜缒而出(夜：名作状，在夜里)

5、若不阙秦(阙：使动，使……削减，削减，侵损)

6、邻之厚，君之薄也(厚：形作动，增加;薄：形作动，减弱)

五、古今异义词

1、若舍郑以为东道主(东道主：古：东边道路上的仆人。今：仆人)

2、行李之往来，共其乏困(行李：古：出访的人;今：外出时带的日常用品)

六、特别句式

1、夫晋，何厌之有(宾语前置)

2、以其无礼于晋(介宾（短语）后置)

3、晋军函陵(省略句)

4、是寡人之过也(推断句)

七、重点句翻译

1、是寡人之过也

译：这是我的过错啊。

2、越国以鄙远，君知其难矣。

译：越过别的国家而把远地当作边邑，你知道这是很难的。

3、焉用亡郑以陪邻?

译：为什么要灭掉郑国来使邻国增加土地呢?

4、邻之厚，君之薄也。

译：邻国的势力雄厚了，您秦国的势力也就相对减弱了。

5、若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。

译：假如您放弃围攻郑国而把它作为东方道路上(款待过客)的仆人，出访的人相互往来，供应他们缺少(的东西)，对您也是没有什么损害的。

6、阙秦以利晋，唯君图之。

译：使秦国土地削减而对晋国有利，盼望您考虑这件事。

7、微夫人之力不及此。

译：假如没有那个人的力气，我是不会到这个地步的。

8、因人之力而敝之，不仁。

译：依靠别人的力气，又反过来损害他，这是不仁道的。

荆轲刺秦王

一、通假字

(1)秦王必说见臣说，通“悦”，yuè，兴奋。

(2)使工以药淬火淬，通“粹”，cuì，淬火，烧刃使红，渍于水中。

(3)日以尽矣以，通“已”，已经。

(4)而燕国见陵之耻除矣陵，通“凌”，凌辱。

(5)今日往而不反者反，通“返”。

(6)请辞决矣决，通“诀”，诀别。

(7)燕王诚振怖大王之威振，通“震”，震慑。

(8)故振慑同上。

(9)设九宾宾，通“傧”，傧相(bīnxiànɡ)，迎宾赞礼的人。傧，旧读bìn。

(10)图穷而匕首见见，通“现”。

(11)荆轲奉樊於期头函奉，通“捧”。

(12)秦武阳奉地图匣同上。

(13)奉之同上。

(14)以其所奉药囊提轲同上。

(15)卒起不意卒，通“猝”，cù，仓促，突然。

(16)卒惶急无以击轲同上。

(17)卒惶急不知所为同上。

(18)秦王还柱而走，还，通“环”，绕。

二、重点文言实词释义(12个)

(1)亲今行而无信，则秦未可亲也动词，亲近，接近。

(2)深秦之遇将军，可谓深矣形容词，刻毒。

(3)解可以解燕国之患动词，解除，解救。

(4)教乃今得闻教名词，指教，jiào。

(5)敢人不敢与忤视动词，有士气做，敢于。

(6)还壮士一去兮不复还动词，回来。

(7)还秦王还柱而走动词，通“环”，绕。

(8)资持千金之资币物名词，资财、钱物。

(9)振燕王诚振怖大王之威动词，通“震”，可怕，恐惊。

(10)图图穷匕首见名词，地图。

(11)室拔剑，剑长，操其室名词，剑梢。

(12)诏非有诏得不上名词，皇帝下的命令，诏书。

(13)被秦王复击轲，被八创动词，患病。

三、词类活用

(1)进兵北略地方位名词作状语，向北。

(2)函封之名词作状语，用匣子。

(3)前为谢曰方位名词作动词，走上前。

(4)樊於期乃前曰方位名词活用为动词，走上前。

(5)左右既前同上。

(6)其人居远形容词活用作名词，远方。

(7)使使以闻大王动词使动用法，使……听到。

(8)太子迟之形容词意动用法，以……为迟。

(9)发尽上指冠名词作状语，向上。

(10)群臣怪之形容词意动用法，以……为怪。

(11)箕踞以骂曰名词作状语，象簸箕一样。

(12)秦兵旦暮渡易水名词作状语，立刻。

(13)乃欲以生劫之形容词作状语，活着。

四、古今异义词

(1)仰天太息流涕古义：眼泪。今义：鼻涕。

(2)樊将军以穷困来归丹古义：走投无路，陷于逆境。今义：生活贫困，经济困难。

(3)丹不忍以己之私，而伤长者之意古义：品德高尚之人，此指樊将军。今义：年长之人。

(4)将军岂有意乎古义：有心愿，此引申为同意、情愿。今义还有“有意”之意。

(5)秦之遇将军，可谓深矣遇：古义：对待。今义：遇到，碰以。深：古义：刻毒，今义：有深度，与“浅”相对。

(6)于是太子预求天下之利匕首古义：在这时，今义;表顺承关系或另提一事。

(7)终已不顾古义：不回头。今义：不照看，不考虑不顾忌。

(8)左右乃曰古义：皇帝四周的侍卫人员。今义：表两种方向;或表大体范围;有时亦有掌握之义。

(9)今有一言，可以解燕国之患古义：可以用它来，为“可以之”的省略。今义：表可能、能够、许可。

(10)秦王购之金千斤金：古代指金属总称，用于流通货币时，先秦指黄金，后来指银，文中指铜。今义：特指黄金。

五、常见文言句式

1、推断句

(1)此臣日夜切齿拊心也

(2)今日往而不反者，竖子也

(3)仆所以留才，待吾客与俱

(4)事所以不成者，乃欲以生劫之……

2、省略句

(1)秦王购之(以)金千斤(省略介词“以”)

(2)取之(以)百金(省略介词“以”)

(3)欲与(之)俱(往)(省略介词宾语和谓语)

(4)待吾客与(之)俱(往)(同上)

(5)皆(穿)白衣冠以送之(省略谓语)

(6)其人居远将来，而为(之)留待(省略介词宾语)

(7)嘉为(之)先言于秦王曰(同上)

(8)乃(穿)朝服，设九宾(省略谓语)

(9)见燕使者(于)咸阳宫(省略介词)

(10使(之)毕使于前(省略兼语)

(11)群臣侍(于)殿上者，不得持尺兵(省略介词)

(12)献(于)秦王(省略介词)

(13)比(于)诸侯之列(省略介词)

(14)而(按)秦法……(依据文意省略)

(15)皆陈(于)殿下(省略介词)

3、被动句

(1)父母宗族，皆为戮没

(2)燕国见陵之耻除矣

4、倒装句

(1)常痛于骨髓(介宾短语后置)

(2)嘉为先言于秦王(介宾短语后置)

(3)燕王拜送于庭(介宾短语后置)

(4)使毕使于前(介宾短语后置)

(5)太子及来宾知其事者(定语后置)

(6)群臣侍殿上者(定语后置)

(7)秦王购之(以)金千斤，邑万家(介宾短语后置，数量词作定语后置)

5、固定结构

(1)臣乃得有以报太子(“有以”，意为：有用来……的方法)

(2)而卒惶急无以击轲(“无以”，意为：没有用来……的方法)

(3)将奈何表疑问，怎么……。下文“为之奈何”“既已无可奈何”意同。

(4)荆轲有所待意为：有……的人(东西)。“所”后常跟动词组成“所”字结构，作“有”的宾语。

(5)将军岂有意乎表反问，是否……呢。

(6)荆卿岂无意哉表反问，莫非……吗。

(7)仆所以留者复音虚词“所以”常引出表缘由、手段等的分句，译为：……的缘由。

(8)事所以不成者……同上。

六、（（成语）（典故））

(1)切齿拊心：语出本文，又作“切齿腐心”。形容愤恨到极点。

(2)一去不复返：语出本文。一去之后就不再回来。后亦称人或者已成陈迹。唐崔颢《黄鹤楼》诗：“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”

(3)发上指冠：语出《庄子·盗跖》：“盗跖闻之大怒，目如明星，发上指冠。”毛发竖起的样子。形容极度生气。本文“士皆目真目，发尽上指冠”暗引此语。亦作怒发冲冠。

(4)图穷匕首见：语出本文。比方事情进展到了最终，真相或本意显露出来。

(5)无可奈何：语出本文。没有方法，无法可想。表示事已如此，再要挽回已是无能为力。

(6)悲歌击筑：亦作“悲歌易水”。典出本文。常用以抒写悲壮苍凉的气氛。

(7)变徵之声：语出《史记·刺客列传》：“高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。”乐声中的徵调变化，常作悲壮之声。徵，古代五声之一，读zhǐ。

高一语文其次单元学问点3

词语解释

1、闰儿：指朱闰生，朱自清其次子。

2、蓊蓊(wěng)郁郁：树木茂密的样子。

3、踱(duó)：渐渐地走

4、弥望：满眼。弥，满。

5、田田：形容荷叶相连的样子。古乐府《江南曲》中有“莲叶何田田”之句。

6、袅娜(niǎonuó)：优美的样子。

7、脉脉(mò)：这里形容水没有声音，似乎饱含深情的样子。

8、风致：美的姿势。

9、梵婀玲：violin，小提琴的音译。

10、丰姿：风度，仪态，一般指美妙的姿势。也写作“风姿”

11、妖童媛女：俊美的少年和漂亮的少女。妖，明丽。媛，女子。

12、鷁首(yìshǒu)：船头。古代画鷁鸟于船头。

13、羽杯：古代饮酒用的耳杯。又称羽觞、耳杯。

14、棹(zhào)：船桨。

15、纤腰束素：腰如束素，齿如含贝(宋玉《登徒子好色赋》)，形容女子腰肢细柔

16、迁延顾步：形容走走退退不住回视自己动作的样子，有顾影自怜之意。

17、敛裾(jū)：这里是提着衣襟的意思。裾，衣襟。[2]

写作背景

《荷塘月色》作于1927年7月，正值_失败，白色恐怖覆盖中国大地。这时，蒋介石叛变革命，中国处于一片黑暗之中。朱自清作为“大时代中一名小卒”，始终在呐喊和斗争，但是在四一二政变之后，却从斗争的“十字街头”，钻进古典文学的“象牙之塔”。但是既做不到投笔从戎，拿起枪来革命，但又始终平静不了对黑暗现实产生的不满与憎恶，对生活感到惶惑冲突，内心是抑郁的，是始终无法安静的。于是写下了这篇（文章）。这篇（散文）通过对冷清的月夜下荷塘景色的描写，流露出想查找安静但又不行得，幻想超脱现实但又无法超脱的简单心情，这正是那个黑暗的时代在心灵上的折射。

作品鉴赏

手法鉴赏

构思

散文的艺术魅力，集中地体现在艺术构思方面。朱自清的散文在构思上是非常讲究的。缜密而严谨，新颖而精致，营构合理“，设眼有致”。

散文具有“文眼”，这是我国古代散文一条传统的艺术（阅历）。唯有“眼”，题旨才会有隐显意境，才会有虚实，剪裁才会有详略，结构才会有疏密。朱自清的散文是非常注意“眼”的安设的，并且充分地使之成为构思的“焦点”，也成为将作品的思想与艺术辩证统一起来的“凝光点”。

《荷塘月色》一开篇就点出文章的“文眼”———“这几天心里颇不安静”。接着写小路的“静”、月色朦胧的“静”，来反衬的“心里颇不安静”。再接着以荷塘四周蝉声和蛙鸣的“闹”突出荷塘月色的“静”，又联想到江南采莲的旧俗：梁元帝的《采莲赋》和《西洲曲》关于采莲的喧闹、玩耍的情景，进一步反衬此时此地“荷塘月色”的“静”。最终画龙点睛“：这令我究竟惦着江南了。”含蓄地揭示出“心里颇不安静”的缘由所在。文章这样的结构严谨细密，脉络清晰，又不露人工斧凿的痕迹，达到了散文“形散神不散”的珍贵境界。

画面

有学者评论朱自清先生的写景散文犹如“（工笔画）”，景物描绘精雕细刻，细腻传神。此言放在《荷塘月色》尤为准确。《荷塘月色》第四、第五自然段充分体现了朱自清先生散文“工笔画”的特点。

首先，朱自清先生把水乳交融、浑然一体的“荷塘月色”细分为“月色下的荷塘”与“荷塘上的月色”两部分。“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子……而叶子却更见风致了。”这一段以月色为背景，重点描写荷塘的各样景;“月光如流水一般……如梵婀玲上奏着的名曲。”一段以荷塘为背景，重点描写了月色的层次变化。这样划分，使景物描写得以细腻地进行。

其次，朱自清先生对剖开来的“月色下的荷塘”与“荷塘上的月色”两部分作进一步的“精耕细作”，从视觉(“弥望”、“不能见”等)、听觉(“渺茫的歌声”、“梵婀玲上奏着的名曲”等)、嗅觉(“芳香”等)等角度去描写对象的外形、颜色、大小、数量、气味、声音，以及它们的运动变化。这样，就把景物表现得特别细腻。

再次，在“月色下的荷塘”与“荷塘上的月色”两部分的描写中表现出朱自清先生超群的修辞技巧。《荷塘月色》第四、第五自然段短短378字(不含标点符号)，仅比方就有十一处，另有拟人两处，通感两处和排比、夸张等修辞手法，比方、拟人、通感的运用奇妙而自然。这样，就把“荷塘月色”描绘得细致入微，形象生动，让读者有身临其境之感。

语言

朱自清散文的语言基调是朴实的，有一种清爽、自然、高雅的美。

一是朴实美。朱自清的语言艺术是最为人称道的。他一向追求“谈话风”的语言境界，认为文学只有像“寻常谈话一般，读了才能亲切有味”。在《荷塘月色》中朱自清一开篇就说“这几天心里颇不安静”，好像把读者当做可以倾诉的伴侣，让人觉得恳切自然，一下子就把读者带入了那种情境中。再如“我静静地披上外套，带上门出去”，“这路上阴森森的，有些怕人”等等，都平白如话，自然流畅，读之使人感觉格外亲切。

二是凝练美。朱自清具有很强的语言驾驭力量。他的语言看似一般，不做惊人之语，但实际上是经过作家的细心锤炼的。如“月光如流水一般，悄悄地泻在这一片叶子和花上”，“泻”字紧扣“月光如流水一般”这个比方，写月光照射，一泻无余的景象，再加上“悄悄地”这个修饰语，就精确     地写出了月光既像流水一般倾泻，但又绝无声响的幽静。再如“薄薄的轻雾浮起在荷塘里”“，浮”这个动词把水气和月色交织在一起，雾的轻柔以及自下而上渐渐集中的特点精确     地表达出来，给画面涂上一层素淡清雅的底色，月色朦胧，若有若无，给人以无穷的想象。一个“泻”字，一个“浮”字，用的绝妙之极。

三是音乐美。经常运用叠字叠句来深化物态情貌的形象感。在《荷塘月色》中，共运用了“日日(走过)”、“慢慢”等叠词25个26次(“淡淡”重复了一次)，使文章优美、舒缓、流畅。同时“袅娜