第四课 准确把握概念 知识梳理-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第二单元遵循逻辑思维规则第四课准确把握概念4.1概念的概述课时重难点：1.概念的基本特征，内涵和外延；2.不同概念在所指的范围上的关系相容关系和不相容关系的具体划分。一、概念的含义1.概念与属性（1）属性①含义：事物的性质和关系统称为属性。②分类：事物的属性可分为本质属性和非本质属性。A.本质属性：一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的内部规定性。B.非本质属性：某事物具有，其它事物也可具有的属性。(2)概念①含义：概念是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。②性质：概念具有抽象性和概括性。2.概念的表达：概念只有通过语词才能表达出来，但并非一个语词在任何场合都一定表达同一个概念。（1）不同的语词可以表达同一个概念例：“父亲”和“爸爸”是不同的语词，但表达的是同一个概念。（2）同一个语词在不同场合可以表达不同的概念例：白头翁会飞，王爷爷是白头翁，所以，王爷爷会飞。“白头翁”有时表示一种鸟，有时表示白头发的老汉。这个语词有多种含义，在不同的情境中表达着不同的概念。混乱地使用不同的概念，是不合乎逻辑的。3.概念VS语词：任何概念都必须通过语词来表达，但并非每一个语词都表达概念。①一般，汉语中的实词都表达概念，而虚词(除连词外)不表达概念。连词“如果……那么……”“或”“而且”“只有……才……”等，虽属虚词，但把它们组合到判断中，却能表达概念。②孤立的助词和叹词通常不表达概念。二、概念的基本特征—内涵和外延1.概念的内涵和外延（1）概念的内涵：指概念所反映的事物的本质属性，它反映事物“质”的规定性，说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。例：“人”这个概念，其内涵是能思维并能制造和使用生产工具的动物。（2）概念的外延：指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。它说明概念所反映的那种事物“有哪些”。例：“人”这个概念，它的外延包括古今中外、不同种族、不同肤色、不同语音和不同生活习惯的人。（3）内涵与外延的关系：概念的内涵与外延是相互联系、相互制约的。概念的内涵确定，一定条件下，其外延就可以由之而确定；反之，概念的外延确定了，在一定条件下，其内涵也可以因此而确定。2.概念之间的外延关系：依据两个概念在所指范围上是否具有相同部分，概念之间的外延关系分为相容关系和不相容关系。（1）相容关系：两个概念在所指范围上具有相同的部分。设A、B为任意两个外延相容的概念，其相容关系可以用图表示为

全同关系属种关系或包含关系种属关系或包含于关系交叉关系（母亲与妈妈）（蔬菜与辣椒）（辣椒与蔬菜）（小学与近视眼）（2）不相容关系(全异关系)：如果两个概念在所指范围上不具有相同部分，则为不相容关系（又称全异关系）全异关系（金属与非金属）（3）不相容关系的两种特殊情况：矛盾关系和反对关系。①矛盾关系：指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和等于该属概念的外延。②反对关系：指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和小于该属概念的外延。设A、B为任意两个外延不相容的概念，C为A、B共同的属概念，其矛盾关系和反对关系可以用图表示为：矛盾关系反对关系表示为：A＋B＝C表示为：A＋B＜C例：团员＋非团员＝人例：团员＋党员＜人4.2明确概念的方法课时重难点：1.如何下定义，下定义要遵循的逻辑规则；2.如何划分外延，划分外延要遵循的逻辑规则。一、明确内涵的方法1.定义：要明确概念的内涵，消除概念在内涵方面的歧义，就需要运用定义的方法。（1）含义：定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义,就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。（2）构成结构：被定义项定义联项定义项（3）最基本、最常用的方法：种差+属概念①这里属概念是指被定义项的属概念；②种差：指同一属概念下的种概念之间的差别，即“被定义项”与其他同属的其他种概念之间的差别；③“种差”和“属概念”相加构成定义项，用定义联项将被定义项和定义项联结起来，就构成定义。这个语句是一个定义，揭示了“文学”的本质属性。在这个定义中，“艺术”所指的对象范围包含“文学”所指的对象范围，它是“文学”的属概念。（4）下一个正确定义的要求：①首先，应该具备相应的学科知识，正确地认识对象，把握其本质属性；②其次，应该遵循必要的逻辑规律。逻辑规律：①定义项与被定义项的外延必须全同。（定义项的外延与被定义项的外延必须全同）否则就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误。“定义项”的外延＞“被定义项”的外延“定义过宽”“定义项”的外延＜“被定义项”的外延“定义过窄”例：（1）商品是劳动产品。”定义过宽“（2）工业部门就是社会生产部门”定义过宽“（3）商品是用人民币交换的劳动产品”定义过窄“（4）工业部门就是从事机器制造的社会生产部门。“定义过窄”②定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则，就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。“同语反复”:在定义概念中，直接包含了被定义概念；“循环定义”:在定义概念中，间接包含了被定义概念；例：（1）麻醉就是麻醉剂所起的作用。“同语反复”（2）迷信的人就是相信鬼神的人。“循环定义”（3）百度就是一个搜索引擎。搜索引擎是什么？像百度那样的网站。“循环定义”③定义一般不能用否定形式。否定形式只是说明被定义项不是什么，而没有揭示它究竟是什么。违反这一逻辑规则，就会犯“否定定义”的逻辑错误。例：（1）哲学不是文学。（2）高中生不是社会青年。注意：定义一般是肯定性陈述，但并非不能用否定性陈述，当某些事物的特有属性正好在于缺乏某种属性时，我们也就可以而且必须从对象缺乏某种属性方面来揭示该对象的特有属性。如：“惰性气体元素是与其他元素不发生任何化合作用的化学元素”，“奇数是不能被2整除的整数”。④定义不能用比喻。否则，就会犯“比喻定义”的逻辑错误。例：（1）儿童是祖国未来的花朵。（2）护士是人间的白衣天使。（3）革命是历史的火车头。二、明确外延的方法1.划分：明确概念的外延，可以运用划分的方法。(1)含义:划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。(2)方法:依据一定的标准,把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的种,大类是小类的属。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。(3)构成:由母项和子项两部分构成。母项：是通过划分来揭示其外延的概念。子项：是对母项划分后所得到的概念。划分标准：是对母项进行划分的根据。战争是否具有正义属性，是划分的标准。(4)作出正确划分的要求概念之间的外延关系是对事物之间客观关系的反映。首先，必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系；其次，要遵循划分的逻辑规则。①子项的外延之和必须等于母项的外延。否则，就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。A.划分不全：是指划分之后得到的子项的外延之和小于母项的外延。B.多出子项：是指划分后的子项外延之和大于母项的外延。例：选票分为赞成票和反对票。“划分不全”生物分为动物和植物。“划分不全”直系亲属分为双亲和子女。“划分不全”实词分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、拟声词和介词“多出子项”直系亲属分为双亲、胞亲、配偶和子女。“多出子项”②在同一次划分中，只能用同一个标准。否则，就会犯“划分标准不一”的逻辑错误。例：战争分为常规战争和世界战争。邮件有电子邮件、平寄邮件、国际邮件几大类。③划分应该逐级进行，不能越级。否则，就会犯“越级划分”的逻辑错误。例：“科学分为数学、物理、化学社会科学和思维科学”。这种划分是错误的，科学自然科学、社会科学和思维科学，自然科学分为：数学、物理学、化学等，各子项必须是同一个层次的概念，划分应该逐级进行，不能越级。例：农田里种有棉花、黄麻和粮食作物。在这个划分中，“棉花””黄麻“属于”经济作物，而“经济作物”与“粮食作物”是同一级关系。这就是“越级错误”。例题如果下列语句都是明确概念的逻辑方法，它们是否正确？为什么？①木材就是木料。②逻辑学不是心理学。③语句分为主语与谓语。④电视机可分为彩色、黑白、进口三种。⑤一年分为春、夏、秋、冬四季。2.概念是变化发展的①任何概念都是内涵和外延的统一。准确地把握概念，既要弄清概念的内涵，又要分清概念的外延。②认识对象是变化发展的，反映认识对象的概念也会发生变化，概念的内涵和外延不可能固定不变。③同时，随着认识的不断深化，人们对概念内涵和外延的理解也会越来越深刻和精确。3.划分和分解的区别概念的划分是以事物对象的一定属性为标准，将一个属概念分成若干个种概念，以达到明确其外延的逻辑方法。例如：①法律可分为成文法和不成文法。②人可分为老年人、中年人、青年人、少年儿童和婴儿。③小说可分为长篇小说、中篇小说和短篇小说。普遍概念可以划分。划分以后的子项仍具有母项的属性。法律是普遍概念，可以划分为成文法和不成文法，成文法和不成文法都还是法律。马是普遍概念，根据其颜色属性为标准，划分为白马