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文档简介

人力资源培训检盘问卷模板人力资源培训检盘问卷模板人力资源培训检盘问卷模板人力资源培训检盘问卷模板第1部分培训组织状况检查下边这些题目除第9题外,每个题都有3个备选项,请您选择此中一项,并在选择项后的括号内打上“√”。1.在培训以前,培训安排能否表现了你的建议?是(

不确立(

否(

)2.在培训以前,您以为您的培训需求能否遇到关注?是(

不确立(

否(

)3.在培训以前,组织者能否实时通知了你?是(

不确立(

否(

)4.在培训以前,组织者在通知你的时候,能否给你传达了足够详尽的信息让你认识本次培训的内容?是(

)不确立(

)否(

)5.您以为本次培训交通安排能否令您满意?是(

)不确立(

)否(

)6.您以为本次培训就餐能否令您满意?是(

)不确立(

)否(

)7.您以为本次培训住宿安排能否令您满意?是(

)不确立(

)否(

)8.您对本次培训的组织工作安排能否留下优秀的印象?是()不确立()否()9.您以为本次培训的组织工作应当如何改良?第2部分培训环境及设备检查下边这些题目除第8题外,每个题都有3个备选项,请您选择此中一项,并在选择项后的括号内打上“√”。1.您以为本次培训地点的噪声能否对你的学习产生不利影响?是()不确立()否()2.您以为本次培训使用的视听器械能否有助于您认识授课内容?是()不确立()否()3.您以为培训场所的光芒控制能否适合?是()不确立()否()4.您以为本次培训教室温度控制能否适合?是()不确立()否()5.您以为本次培训使用的桌椅能否适合?是()不确立()否()6.您以为本次培训场所地点的选择能否合理?是()不确立()否()7.您以为本次培训使用的设备设备能否适合?是()不确立()否()8.您以为培训的环境、场所、设备、安排等方面应当如何改良?第3部分培训课程及教材检查下边这些题目除第14题外,每个题目都有4个备选项,请您选择此中一项,并在选择项后的括号内打上“√”。1.您以为本次培训内容适用性如何?很好()好()一般()差()2.您以为本次培训所用教材的适用性如何?很好()好()一般()差()3.您以为培训课程安排适合性如何?很好()好()一般()差()4.您以为课程内容对培训目标的知足程度如何?很好()好()一般()差()5.您以为课程内容的系统性如何?很好()好()一般()差()6.您以为课程内容的正确性如何?很好()好()一般()差()7.您以为培训内容的创新性如何?很好()好()一般()差()8.您以为课程的要点突出性如何?很好()好()一般()差()9.您以为课程事例的适用性如何?很好()好()一般()差()10.您以为课程的授课难易程度如何?很好()好()一般()差()11.您以为课程安排的讲解进度如何?很好()好()一般()差()12.您以为练习题的难易程度如何?很好()好()一般()差()13.您以为本次培训所用资料质量如何?很好()好()一般()差()14.您以为本次培训的课程内容、安排方面应当如何改良?第4部分培训形式及构造评估检查下边这些题目除第10题外,每个题都有4个备选项,请您选择此中一项,并在选择项后的括号内打上“√”。1.本次培训课程编排次序的适合性如何?很好()好()一般()差()2.单节课课时安排的长短如何?很好()长()恰好()短()3.培训中穿插的游戏等活动关于加强培训见效如何?很好()好()一般()差()4.培训中的讨论、练习安排能否适合?很好()好()一般()差()5.培训中游戏等活动安排的频次能否适合?太多()多()恰好()少()6.培训中讨论的次数能否适合?很好()好()一般()差()7.培训中安排的讨论意义如何?很好()好()一般()差()8.培训中安排的练习、讨论和活动占用的时间长短如何?太长()长()恰好()短()9.培训形式的生动性如何?很好()好()一般()差()10.您以为培训形式上应当如何改良?第5部分培训工作人员检查下边这些题目除最后3个题目外,每个题目都有4个备选项,请您选择此中一项,并在选择项后的括号内打上“√”。1.您对授课老师的仪表如何讨论?很好()好()一般()差()2.您以为授课老师的行为举止能否适合?太夸张()夸张()恰好()拘束()3.授课老师的语言表达清楚程度如何?很好()好()一般()差()4.授课老师的语调、语速和语言运用技巧如何?很好()好()一般()差()5.授课老师语言表达正确程度如何?很好()好()一般()差()6.授课老师对授课速度的掌握状况如何?很好()好()一般()差()7.授课老师调理讲堂氛围的能力如何?很好()好()一般()差()8.授课互动性如何?很好()好()一般()差()9.授课老师在接受学员建议方面做得如何?很好()好()一般()差()10.授课老师在授课过程中对主题的掌握状况如何?很好()好()一般()差()11.授课老师在回答学员发问方面做得如何?很好()好()一般()差()12.授课老师对讨论、活动和练习的控制和掌握状况如何?很好()好()一般()差()13.授课老师在课程结束时,对要点内容概括状况如何?很好()好()一般()差()14.主持人的仪表如何?很好()好()一般()差()15.主持人在控制培训纪律方面做得如何?很好()好()一般()差()16.主持人在提示注意事项方面做得如何?很好()好()一般()差()17.主持人在主持培训过程中对培训内容的指引做得如何?很好()好()一般()差()18.主持人在调换学员学习踊跃性方面做得如何?很好()好()一般()差()19.主持人在调理培训氛围方面做得如何?很好()好()一般()差()20.其余工作人员的仪表如何?很好()好()一般()差()21.其余工作人员的言行举止如何?很好()好()一般()差()22.您对授课老师有什么建议?23.您对主持人有什么建议?24.您对其余工作人员有什么建议?第6部分

培训学员自我评估检查下边每个题都有4个备选项,请您选择此中一项,并在选择项后的括号内打上“1.在参加培训以前,您对本次培训的希望程度如何?很高()高()一般(

√”。)低(

)2.参加本次培训后,你的希望达到程度如何?达到()基本达到(3.本次培训对您的工作和个人成长的影响如何?很大(

)有一点达到()大()

)一般(

没有达到()小(

))4.您在本次培训中的列席状况如何?很好(

)好(

一般(

)差(

)5.您与培训工作人员的配合状况如何?很好()好()一般()差()6.您在恪守培训纪律状况方面做得如何?很好()好()一般()差()7.在培训中,你的练习达成得如何?很好()好()一般()差()8.在听课过程中,你的注意力集中状况如何?很好()好()一般()差()9.你不满意的情绪如何?特别不满意()比较不满意()一般()没有不满意情绪()10.您回答授课老师发问的主动性如何?很强()强()一般()差()11.您对自己在本次培训活动中整体表现评估如何?很好()好()一般()差()第7部分培训者对培训学员的评估检查下边每个题都有4个备选项,请您选择此中一项,并在选择项后的括号内打上“√”。1.学员对培训需求检查的配合热忱如何?很高()高()一般()差()2.学员对培训计划拟定的参加意识如何?很好()好()一般()差()3.学员学习的踊跃性如何?很好()好()一般()差()4.学员列席状况如何?很好()好()一般()差()5.学员恪守培训纪律状况如何?很好()好()一般()差()6.学员在提建议方面做得如何?很好()好()一般()差()7.学员半途溜号、睡觉或聊天状况能否屡次?好多()多()少()极少()8.学员达成练习状况如何?很好()好()一般()差()9.学员发问的主动性如何?很好()好()一般()差()10.学员回答发问时主动性如何?很好()好()一般()

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