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文档简介

知能优化演练、基础考查 [学生用书P28〜喝1.下列词语中加点的字,读音都相同的一组是()震慑/镊子..酗酒/震慑/镊子..酗酒/汹涌..一隅/山山禺..梦吃/屹立.... . .轻佻/临洮 废圮/杞人忧天. . ..延宕/砀山 晤面/终于觉悟••••睥睨/脾胃 裨益/髀肉复生••••解析:选C。A项,读音分别为she/nie,yong/yong,guang/kuang;B项,读音分别为xu/xiong,tiao/tao,pi/qi;C项,读音分别为yu/yu,dang/dang;wu/wu;D项,读音分别为yi/yi,pi/pi,bi/bi02.下歹。词语中没有错别字的一项是()A.骨骼悲创一隅泛滥全欧B.矗立蔓延缄默毅然决然C.延宕鞭策梦吃慷概陈词D.缄言挑剔悖论风狂雨骤解析:选BoA项,“创”,应为“怆”;C项,“概”应为“慨”;D项,“缄”应为“箴”。依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()2009年底曹操墓在安阳的发现,使各种猜测就此尘埃落定了吗?似乎不是。之声四起,河南考古研究所公布的曹操墓六大证据,也被指非铁证。大量的观察结果表明,那些执著一念的人,他们的感情往往特别在象征他们痴情的某一件东西上面。《关于小区治安管理的规定》在小区居委会上获得通过,并将于4月1日开始,届时原暂行规定停止使用。国务院教育主管部门应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心发展的状况,确定义务教育的教学制度、课程设置, _教科书。A.质疑贯注施行审定B.质疑关注实行审订C.置疑关注施行审定D.置疑贯注实行审订解析:选B。“质疑”,提出疑问。“置疑”,怀疑,用于否定式,如“不容置疑”“贯注”,精神、精力等集中。“关注”,关心重视。“施行”,法令、规章制度等公布后从某时起发生力;执行。“实行”,用行动来实现(纲领、政策、计划等)。“审定”,审查决定,“审订”审阅修订。下列各句中,没有语病的一组是()一部《论语》,就是一部在路上的历史,这个以无数相遇和碰壁的片段构成的语录,铺设成了几千年漫漫的道路。弘扬民族精神十分重要。如果国家的发展、社会的进步比喻为打仗的话,弘扬民族精神就是占领制高点;比喻为人的躯体,这就是人的脊梁。文静秀气的文竹,配上红色的宜兴盆,另加一个雪白的水盆,就显得协调和漂亮,起到装点家居的效果。埃塞俄比亚航空公司一架飞机迎着狂风暴雨,从贝鲁特国际机场起飞后不久坠入地中海,机上91名乘客和机组人员遇难。解析:选A。B项,成分残缺。C项,搭配不当,“起到……作用”或“获得…效果”。D项,歧义。二、文段阅读(一)阅读文本选段,完成5〜7题。他在大风雨中,大风雪中,一声响雷中,咽了最后一口气。一只陌生人的手替他阖上了眼睛(1827年3月26日)。亲爱的贝多芬!多少人已颂赞过他艺术上的伟大。但他远不止是音乐家中的第一人,而是近代艺术的最英勇的力。对于一般受苦而奋斗的人,他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时,他会到我们身旁来,好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边,一言不发,在琴上唱着他隐忍的悲歌,安慰那哭泣的人。当我们对德与善的庸俗,斗争到疲惫的辰光,到此意志与信仰的海洋中浸润了一下,将获得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气,一种奋斗的欢乐,一种感到与神同在的醉意。仿佛在他和大自然不息的沟通之下,他竟然感染了自然的深邃的力。葛里巴扎对贝多芬是钦佩之中含有惧意的,在提及他时说:“他所到达的那种境界,艺术竟和犷野与古怪的原子混合为一。”舒曼提到《第五交响乐》时也说:“尽管你时常听到它,它对你始终有一股不变的威力,有如自然界的现象,虽然时时发生,总教人充满着恐惧与惊异。”他的密友兴特勒说:“他抓住了大自然的精神。”——这是不错的:贝多芬是自然界的一股力,一种原始的力和大自然其余的部分接战之下,便产生了荷马史诗般的壮观。他的一生宛如一天雷雨的日子。——先是一个明净如水的早晨。仅仅有几阵懒懒的微风。但在静止的空气中,已经有隐隐的威胁,沉重的预感。然后,突然之间巨大的阴影卷过,悲壮的雷吼,充满着声响的、可怖的静默,一阵复一阵的狂风,《英雄交响乐》与《第五交响乐》。然而白日的清纯之气尚未受到损害。欢乐依然是欢乐,悲哀永远保存着一缕希望。但自1810年后,心灵的均衡丧失了。日光变得异样。最清楚的思想,也看来似乎水汽一般在升华;忽而四散,忽而凝聚,它们的又凄凉又古怪的骚动,罩住了心;往往乐思在薄雾之中浮沉了一两次以后,完全消失了,淹没了,直到曲终才在一阵狂飙中重新出现。即是快乐本身也蒙上苦涩与犷野的性质。所有情操里都混合着一种热病,一种毒素。黄昏将临,雷雨也随着酝酿。然后是沉重的云,饱蓄着闪电,把黑夜染成乌黑,夹带着大风雨,那是《第九交响乐》的开始。一一突然,当风狂雨骤之际,黑暗裂了缝,夜在天空中给赶走,由于意志之力,白日的清明重又还给了我们。什么胜利可和这场胜利相比?波拿巴的哪一场战争,奥斯丹列兹哪一天的阳光,曾经达到这种超人的努力的光荣?曾经获得这种心灵从未获得的凯旋?一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的一一那是可以总结他一生,可以成为一切英勇的心灵的箴言的:“用痛苦换来的欢乐。”文章开篇写了贝多芬去世时天气的恶劣和“陌生人的手替他阖上了眼睛”,这一细节有何作用?请分别说明。答案:①渲染贝多芬去世时天气恶劣,象征贝多芬一生遭受的苦难(或:渲染沉痛悲伤的氛围)。②暗示贝多芬不认识的人也对他无比崇敬,表现贝多芬的伟大。节选传记中,作者多处引用贝多芬书信中的原话和他人的评语,简要分析这样引用的作用。答:解析:传记的生命是真实,在本文中体现得很明显。“真实”,首先是材料的真实,有直接的、间接的。传记的语言应立足于真实,不追求新奇。其次,具体信息的真实可靠。“引用贝多芬书信中的原话和他人的评语”就是体现传记的真实性。答案:①引用传主的原话,直接展示传主的精神,增强了感染力,也为作者的评述提供了依据;②引用他人的话,使文章对人物的评述更加全面客观、真实可信,也能从侧面塑造传主的性格;③二者与作者的评述相结合,有助于读者全面而深刻地了解传主的精神和影响,提升了传记的阅读价值。作者说贝多芬“是近代艺术的最英勇的力”,这些“力”给我们哪些启示?答: 解析:贝多芬拥有的“近代艺术的最英勇的力”是作者极为推崇的,也是《贝多芬传》的总纲,筛选此部分的要点即可。答案:①要学会承受苦难:贝多芬不但自己承受了巨大痛苦,也以自己的经历和乐曲,教会那些受苦而奋斗的人隐忍痛苦。②要学会与命运抗争:对苦难命运,贝多芬不但自己用“力”去反抗和征服,也教会人们不向苦难命运屈服,不息奋斗。③要学会用痛苦换取欢乐:贝多芬不但自己用痛苦换来了成功,而且他用他的苦难铸成欢乐来安慰人们,鼓励人们,给人们勇气和力量。(二)阅读下面的文字,完成8〜10题。楚辞专家姜亮夫1902年,姜亮夫出生于云南昭通一个书香门第的家庭。父辈兄弟四人一榜中了三个举人,这些长辈都是他继承传统文化最早的启蒙老师。1920年,他19岁,带着对封建大家庭的叛逆,出滇北,过宜宾,走进了中国儒学极盛的蜀中,拜名儒为师。1925年,他以优异成绩考进清华国学研究所。清华园浓郁的学术氛围,优雅的学习环境,使他觉得走进了一个无法以语言形容的高大而神圣的学术殿堂,师从王国维、梁启超等大师,读书更精勤了,学业更精进了。大师的风范、人品、学识的拓展,视野的极大开阔,为他一生为人道德、学术建树打下了坚实的基础。在王国维先生的具体指导下,他完成了研究生毕业论文《诗骚联绵字考》,第一次展示了他在传统学识,尤其是语言、文学、历史、经学等方面的深厚功底及对中国传统学术研究的思维、方法的正确理解与定位。1928年,他来到上海,他被大学者胡朴安先生发现,被推荐到中国公学、持志大学教书。后又成了章太炎先生的入室弟子。在这里,他和学术界及文化界的著名人士开始了一生交往的友谊。也就在这时,他开始了楚辞学的研究。这事缘于恩师王国维先生跳昆明湖自尽。他内心极为伤痛,联想屈原忧国忧民终投汨罗江,决心发愤撰写《屈原赋校注》以寄托自己的哀思。此书借助目录学、版本学的深入研究,以辨章学术,考镜源流取得重要成果,是近代有影响的屈赋注本之一。他提出“个别分析、综合整理”的主张,他以校注和书目两方面的深入研究为依托,对楚辞各领域进行综合、阐发、概括,成果迭出。1952年,他来浙江师范学院任教,便开始大量购置图书。楚辞类的历代主要书籍,基本集全。到60年代,他已基本完成《楚辞通故》的资料汇集并开始撰写书稿,一直到80年代出版。这是他在大量汇集历代《楚辞》研究资料的基础上,以他较成熟的学术思想体系和以“个别分析和综合研究”相结合的研究方法,从哲学、历史、地理、语言、文学、文物、考古、民族学、民俗学等多学科入手,进行多方面的深入研究,积十年之功而告完成的。他

凭着这种淡定的心态,以几乎简单而纯白的心去爱他的学业,这不是人人能做到的事。8.A.追求。B凭着这种淡定的心态,以几乎简单而纯白的心去爱他的学业,这不是人人能做到的事。8.A.追求。B.姜亮夫19岁离家外出求学,是带着对封建大家庭的叛逆,也是带着对传统文化的奔赴北京深造,结识名师,视野得到了极大的开阔,一下子使他走进了神圣的学术殿堂,并取得了令人瞩目的成果。清华园浓郁的学术氛围,王国维、梁启超等大师的风范、人品和学识直接影响着他的学术之路。研究生毕业论文第一次展示了他在传统学识,尤其是语言、文学、历史、经学方面的深厚功底,也奠定了学术之路的基础。解析:选B。B项,原文是“觉得走进”,“令人瞩目的成果”也与原文不符,原文说他的毕业论文是“第一次展示他在传统学识,尤其是语言、文学、历史、经学等方面的深厚功底及对中国传统学术研究的思维、方法的正确理解与定位”。9.从文中看,哪几件事对姜亮夫的学术研究产生过重要影响?答: 解析:阅读第2、3两自然段,学习环境和教师对他影响很大,可从三方面概括。答案:①考进清华国学研究院,师从一批学术大师,进行读书和学术研究。②成为章太炎的入室弟子,结交了诸多学术界和文化界的人士。③恩师王国维自尽,发愤撰写《屈原赋校注》以寄托哀思。根据文章内容,请概括姜亮夫取得楚辞研究成就的原因。答: 解析:第3、4自然段介绍姜亮夫的科研成果——楚辞的考证工作和取得成果的原因:借助目录学、版本学的深入研究,提出“个别分析、综合整理”的主张。②汇集历代《楚辞》研究资料,多学科入手,多方面进行长期深入的研究。③淡泊名利,全身心投入学业,并执著追求。答案:①清华求学,在王国维指导下,完成了研究生毕业论文,确立了中国传统学术研究的正确思维与方法。②借助目录学、版本学的深入研究,提出“个别分析、综合整理”的主张。③汇集历代《楚辞》研究资料,多学科入手,多方面进行长期深入的研究。④淡泊名利,全身心投入学业,并执著追求。三、语言运用下列句子顺序已被打乱,请按照正确的语序重新排列。(只填写序号)①环境政策和经济发展政策脱节,正是当今世界可持续发展问题解决不力的症结所在。就要在开发之前将环境保护规划引入和体现到经济发展的决策中去。③要未雨绸缪,而不是亡羊补牢。④环境问题的核心是经济问题。⑤要使环境保护与开发协调统一。答: 答案:④①⑤②③阅读下面消息,用四个词语概括李毅中提出的控烟措施主要针对的四个方面。工信部部长李毅中昨日表示,暂时不会上调烟草税,并回应了对烟草局控烟不力的指责。对于近期是否会上调烟草税,李毅中予以否认。他解释,和西方国家比,中国的烟草税可能还有些差距,但中国有中国的国情。对于控烟人士认为烟草局未努力控烟,李毅中表示,各方面已尽了很大

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