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文档简介

伊索寓言二则

《伊索寓言》

相传伊索是公元前6世纪古希腊人，善于讲动物故事，公元前5世纪末，希腊寓言开始归于他的名下。《伊索寓言》是古希腊寓言的汇编，其中大部分是动物故事，反映了平民或奴隶的思想感情。传教士在明代把它传入中国。

1、自由诵读《赫耳墨斯和雕像者》，思考：这则寓言在结构安排上有什么特点？思考:1)对雕像者的形象惜墨如金，轻轻三句答语，却见情节波澜起伏，试分析其表达效果。2)归纳故事情节。用简练的话语填充：全篇故事分两层，其起因和开端是

，发展和结局是

思考：①赫耳墨斯来到人间的动机和目的是什么？②“赫耳墨斯又笑着问道：‘赫拉的雕像值多少钱？”，一句中的“笑”说明了什么？③“后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们对他会更尊重些”，这个想法表明了什么？①赫耳墨斯来到人间的动机和目的是什么？赫耳墨斯所关心的不是怎样造福人类，而是自己的身价和荣誉，“想知道”是掩饰之辞，实际上是“想得到”，暗示他是个爱慕虚荣、妄自尊大的神。②“赫耳墨斯又笑着问道：‘赫拉的雕像值多少钱？”，一句中的“笑”说明了什么？一个“笑”字，描写赫耳墨斯的表情，使形象更显得真切。赫耳墨斯听到宙斯的雕像才值一个银元，他骄矜的“笑”使他傲然的神情跃然纸上。③“后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们对他会更尊重些”，这个想法表明了什么？他心想人们对他会更尊重些，他竟然认为自己的身价能超过父亲——作为最高神的宙斯，赫拉更不在话下，是多么狂妄。他自以为身为神使，又是商人的庇护神，而雕像者一定是势利的，阿谀奉承的，他这样猜度别人，足见其心灵的卑劣。说说赫耳墨斯是一个怎样的形象?句式:赫尔墨斯是一个（）的形象。

请结合实际生活，谈谈对寓意的理解。

自读《蚊子和狮子》

通读全文，圈点品析文中的两“吹”一“叹息”，理解蚊子的性格特点及寓言寓意。

通读全文，圈点品析文中的两“吹”一“叹息”，理解蚊子的性格特点及寓言寓意。把蚊子的叫声说成“吹着喇叭”“唱着凯歌”，以状其战胜狮子得意忘形之态。蚊子的醒悟是通过“叹息”表现出来的。讽刺了胜利后骄傲自满、得意忘形的思想意识。展开想象、续编情节。想象一个蚊子不被吃掉的奇迹情节，给

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