爱的教育读书心得4篇

Word-6-爱的教育读书心得4篇

我这几天读了一本书，名叫《爱的教导》，里面的许多故事都十分感人，我都牢记在心。下面我就选一个写写我读过他的感触和故事内容吧！

故事发生在一个新学年的早上，一个名叫洛贝谛的孩子被车压碎了左脚的骨头。本来，这孩子十二班级的同学，它是父母的掌上明珠，他为了救一个最低班的刚离开母亲的又不当心在公路上摔倒了的学校生，自己却被汽车碾碎了脚。人们正在谈论这一事故时，忽然来了一个女人，她就是洛贝谛的妈妈。

紧接着又来了一个女人，她是那个被挽救的孩子母亲，她跑到洛贝谛妈妈的跟前，放声大哭起来。两人都跑到校长室，，只听到：“我的洛贝谛呀！我的孩子呀！”教师们学生们都惊叹：“真英勇！洛贝谛！”“真是个了不起的孩子！”此时，洛贝谛妈妈正坐在车上赶往医院，医生说洛贝谛很脆弱，不过这辈子要拄拐了。

我读过这个故事之后我感觉洛贝谛真英勇！不顾自身安危，挽救小男孩儿，我应当向他学习！我祝洛贝谛早日康复，我希翼小男孩儿以后也能像洛贝谛学习！我想对洛贝谛说：“你真英勇！不顾自己的平安，去救小男孩儿，我带他跟你说声感谢！你知道吗，我十分钦佩你，由于你这种救人心切的精神，我支持你！”

爱的教导读书收获篇二

在每个人的心里都有一份清纯与漂亮的爱，爱是阳光的，爱是博大的，惟独生活在爱的世界里，才会渐渐地享受爱。我读了《爱的教导》这本书后，我才真正领会到了爱的真谛。

这本《爱的教导》里有一篇描写了父亲与教师之间发生的故事。就是父亲在看抱纸的时候，看到了20年以前的教师，父亲看到了就开心了一场。晚上，父亲还在回忆教师的往事，到了清晨九点，父亲来到火车站，进去以后，一小时就到了父亲教师的住了世界，接下来，父亲就打听教师的住宅，最后，正走着，对面走来一个头戴大帽子的老人在我们前面，父亲一看，就说，是他，就是他，我的教师，父亲惊喜地说着。在这篇课文里面，有着同学对教师的爱，还有许多爱犹如学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母的爱，使人读之如同在爱的怀抱中成长。

古往今来，有多少爱的真情故事啊，我们有了父母与爷爷奶奶的爱，慢慢长大了，要上学了，在上学了时候，又有教师的爱与学生们的爱。爱就像空气，随处都有。最后，我体味了爱，爱是永久都在我们身边。

儿童小说《爱的教导》原名是《心》。它是奥大意的业米契斯这个人写的。

我最喜爱 一篇课文：“打架”。这个故事。

内容是弗兰谛被小学免职以后，他对斯代怀恨在心，向来想报复斯代，他知道斯代都去女子小学去接妹妹回家，就有意在女子小学等斯代。他一见到斯代领着妹妹，就一把抓住妹妹的小辫子。斯代就上前庇护妹妹，与弗兰谛扭在一起打起了架，旁边的大姐姐们都在为斯代加油。这时弗兰谛拿出刀子，恰好被几个大哥哥与叔叔看见了，赶忙从弗兰谛手中夺下来，斯代已经被弗兰谛打得耳朵破了，眼睛肿了，鼻子流出了一大堆血。旁边的人都说斯代英勇，庇护妹妹。

我看了这故事知道了斯代是一个英勇、和善的人，是一个好人，为了庇护妹妹，与弗兰谛打架。我们应当斯代舍己救人的精神。

爱的教导读书收获篇三

当我读完《爱的教导》这本书时，心里好似燃起了一团暖和的火争，书中那些英勇、和善、正义、知错就改的形象不断地出现在我的脑海中。和善正义的卡隆，总是得第一的德罗西，勤劳刻苦的可莱谛，孝顺父母的波列科西，酷爱读书的斯代，还有每月故事里的那些少年们，爱国的伦巴第少年、鼓手孝顺懂事的小誊写员朱利奥，为了救祖母而献出自己生命的费鲁乔……这些故事让眼泪几次涌上我的眼眶，心里受到了很大的震惊。

这本书并没有华丽的语言，也没有太紧急刺激的情节，但那些平庸而又真切的故事，这些故事让我感触到了各种宏大的爱——友谊、新情、师生情等等，到处流动着温馨或浓郁的真情。现在，我最终明了了，一个人最重要的就是心中一定要有爱，惟独这样才干在犯错之后准时改正错误。

在我的身边，也有几个这样的人，成果优秀的袁婕，孝顺父母的厉雯，酷爱读书的张丽扬，协助学生的陆叶，她们都是我的榜样，我要向他们学习。

这些发生在他们身上的。故事让我深深地感触到爱的力气，并且，我还明了了，其实爱就在我们身边，只要我们也怀有一颗和善的爱心，就一定能够感触获得，让我们身边的每一个人都能享受在爱的怀抱里，这就是《爱的教导》这本书带给我的最大启迪。高纯真的人性之爱就是一种最为诚挚的教导，而教导使爱在升华。今日的小学教导，更多的是片面强调升学率，对同学一些良好的品行培养有忽略现象，学习好一切皆好，对同学的评价也应当是多元的。我们教师和家长应当激活孩子的潜能，用爱心去开启他们的心扉，做好引领和教导工作，这才是小学教导的进展方向。

夏丐尊先生在翻译《爱的教导》时说过这样一段话：“教导之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教导。”所以现在的教导，爱应当是教导力气的源泉，是教导胜利的基础。爱是博大的、无穷的、宏大的力气。我们要全身心的去爱我们的孩子，关怀他们的成长，为他们的每一点长进而欣慰，用爱的泉水去滋润孩子幼小的心灵，让孩子沐浴在爱的阳光中，自由、健康地成长！

有句话说得好：世界就好比池塘，爱就是水，我们无数的爱去填满这个池塘。这就证实了这世界需要无数的爱。你看，春风沐浴着你，夏风凉快着你，秋风逗你玩，冬风快乐着你。这世界弥漫着无限的爱。同时，这部书也教导着我们，各种名贵的品质——爱国、和善、侠义、勇敢、宽大、无私。时时在教导，到处弥漫爱“激励，赏识，参加，期盼”八个字，激励每一个同学上进，赏识每一个同学的才华，让每一个同学乐观参加，期盼每一个同学得到胜利。

爱的教导读书收获篇四

我上学校四班级时，爷爷买了《爱的教导》。但是我翻了几页，没有往下看。心想:太无聊了吗？这都是我们平时生活的问题。因此，这本书已经在我的书架上放了两年没有动了。直到今年的假期，我才被迫去拿书阅读。

起初我们只看了情节，后来我们发觉这的确是一本好书。为什么这是一本好书？一是这本书描绘了生动的人物，如心爱的卡罗娜、令人敬佩的德洛斯、专横的诺比斯、无耻的弗朗西斯等。他们每个人都有独特的共性:例如，从宽伟大量一章中，我们能够看到卡罗娜是一个英勇和宽伟大量的人。他有士气担当不属于他的错误，让教师原谅那些犯了错误的人。从我的学生科瑞蒂身上，我能够看出科瑞蒂是一个勤奋能干的人。他为父亲学习，照看母亲。在这篇文章中，德罗斯西不仅是一个好的学习者，也是一个和善的人，这能够从第7号囚犯一章的其次段中看出。这篇文章中有许多和善、能干、正直的人，比如卡罗娜、科莱蒂和德罗斯西。然而，也在书中塑造了许多性格不好的人物，比如盛气凌人的诺比斯(Nobis)，不如无耻的费兰蒂和一些虚荣的沃蒂尼(Votini)好。弗朗西十分不受赏识，被小学免职了。匆匆的母亲来到小学为他求情，但他仍然无耻地笑着。他对任何生病的人幸灾乐祸。这些人与文章中和善诚实的人形成鲜亮对照，给了我们一个负面的例子。

这篇文章利用小学和社会中的小事教会了我们爱。什么是“爱”？爱你的父母，爱你的国家，爱你周围的人。帕多瓦的爱国者宁愿饿死也不肯责骂祖国人民的钱，由于有人责骂他的祖国。鲁曼迪的小哨兵死于观看局势。达达照看者中的无名少年就像医院里一个重病患者的父亲。菲鲁乔为他的祖母而死，这样的故事数不胜数。

我十分敬佩阿米库斯。他没有一般人常常用来教导我们的无聊讲座。而是用天天一个小故事来教会我们爱。读