液体的热胀冷缩教学-完整版课件

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液体的热胀冷缩太平中心校美通小学张超

加热水之后放到凉水里后烧杯圆底烧瓶胶头滴管试管橡胶塞红墨水玻璃管设计实验方案中……汇报补充修改实验记录表一

第()小组瓶内所装液体（水）观察到的现象是什么引起液柱的变化浸入热水入冷水

温馨提示

●小组要分工合作。●仔细观察吸管中的水柱有什么变化？●小组成员轮流做一做。●记录员及时把实验现象记在记录表

(一)下面。

●注意安全，小心热水。

实验中……我汇报……结论：

水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。

实验中……我汇报……科学研究记录表（二）第

小组水量时间起止所需时间100毫升（）分（）秒——(）分（）秒（）秒。选择的材料（在所选材料后面打“√”）

在热水中的发现（可用符号↑↓表示）在冷水中的发现（可用符号↑↓表示）可乐牛奶食用油酒醋我们的结论：比较实验后的新发现：科学研究记录表（二）第

小组水量时间起止所需时间100毫升（）分（）秒——(）分（）秒（）秒选择的材料（在所选材料后面打“√”）

在热水中的发现（可用符号↑↓表示）在冷水中的发现（可用符号↑↓表示）饮料牛奶食用油啤酒醋我们的结论：↓↓↓↓↓

↑

↑许多液体都有热胀冷缩的性质。

你发现了什么？为什么这些瓶子里的液体都不装满？

把灌满水的茶壶放到炉子上烧，会怎么样？你有什么办法避免这种现象？

寄语：

生活中看似平常的小事，如果细细想来

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