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文档简介

学海无涯爱国班会教案范文通用6篇

爱国班会教案1一、活动目的:

1、通过活动,使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校,用一颗感恩的心去回报社会。

2、通过《爱家爱校》这个主题班会,让学生了解家的含义,以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。增强学生的爱家、爱校、爱国的观念,要关爱自己,关爱家长,关爱别人,更要热爱我们的校园。

3、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们熟悉到家的重要性,以此培育他们的社会责任心。

二、活动的形式:

发言、讨论、生生沟通、师生沟通。

三、活动过程:

(一)、爱国

同学们,我们都是和祖国一起成长起来的00后,我们亲眼见证了中国的进展,更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安康的生活.21世纪全部中国人心中唱响的歌就是《国家》下面让我们一起来欣赏视频国家。

小讨论:

同学们,看完了视频的精彩镜头,现在,你们对《国家》歌词的描写有何感想?学生自由发言(限时2分钟)

老师:新中国建国n周年献礼歌曲《国家》动人的旋律、平实的歌词道出国与家的深厚情感,展现了国的强大与家的祥和的意境,《国家》情感表达充分,拨动了我们的心弦,使我们对‘家’、‘国’都有一种渴望,渴望去怎样付出,如何更深刻地去爱。”请谈谈:

在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事?

小学生如何爱国

测测你爱国的程度

从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国

1、我爱我自己的国家。

2、我为自己是一个中国人自豪。

3、我认为中国人挺了不起的。

4、在某种程度上,我的情感与国家紧密相连,受国家大事影响。

5、我会唱中华人民共和国国歌。

6、我认为升旗是一件很神圣的事情

(图片展现一些爱国的小细节)

小讨论:

在日常生活中,我们中学生该如何爱国呢?

学生自由发言(限时5分钟)

老师总结:国家兴亡,匹夫有责。

(二)、爱校

父母辛辛苦苦哺育了我们,有把我们送到了学校里,我们在那里学习和生活,因此,学校也是我们的家。学校是我家,人人都爱她。“我们不仅要爱自己的小家庭,也要爱学校这个大家庭,由于校园是我们成长的摇篮,我们是校园中快乐的一员,是啊!这布满友爱的校园里,我们像一只只快乐的小鸟!这么美的学校,我们该如何去爱她呢,请小组在一起沟通:要爱校我们应该怎样做?如下几方面:

(1)尊敬老师团结同学

(2)爱惜公共财物

(3)讲究卫生

(4)遵守纪律

(三)、爱班

上课、自习文明,不(迟到、早退、旷课、睡觉),不(吵闹、影响他人);

考试文明,不(作弊);

就餐文明,不(插队、浪费);

交友文明,不(拉帮结派、惹事打架),不(早恋);

语言文明,不(说脏话、坏话、谎话)。

尊敬老师,不顶撞老师;

团结同学,不刻意损害同学;

自尊自爱,不做与中学生身份不相符的事;

自觉维护班级荣誉,不做有损班级荣誉的事;

热爱学校,自觉维护阳中荣誉,不做有损阳中荣誉的事。

倡议:从小事做起,从现在做起。

四、总结

同学们,爱国,就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定为振兴中华而努力奋斗的信念,最重要的是现在努力用功读书,充实自己,是为以后更好的报效祖国!爱校,是从一点一滴中体现的:拣起地上的一片废纸,向老师打一次招呼,遵守校规,热爱自己的班级!爱家,为父母做一些力所能及的事情,关心父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美妙!

爱国班会教案2活动目的:

通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培育学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

活动形式:

朗诵、演讲、演唱。

活动过程:

一、导入。

国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。

国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。

国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?

二、了解国旗的由来和象征意义。

三、了解国徽的由来和象征意义。

四、知道会唱国歌也是爱国的表现。

“一滴水可以折射太阳的七彩光线。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的富强富强,积累知识,增长才能,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

五、班级特色展现。

下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。

感谢这几位同学精彩的才艺展现。在这激荡人心的歌声中,我们的`主题班会也进入了尾声。

六、班主任讲话。

爱国是一个人最基本的素养,珍重国旗、国徽会唱国歌是爱国的一种表现。通过这次爱国教育主题班会的开展,我们同学们都熟悉的爱国的意思和怎么用行动去爱国,希望同学们以后再自己的行为上体现爱国。

爱国班会教案3活动目的:

结合作风年建设,对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

活动方式:

全体学生参加。

活动过程:

一、全班同学演唱“唱歌祖国”,营造气氛

二、主持人甲:一曲唱歌祖国唱的激动人心,荡气回肠。70年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!

主持人乙:70年后的今日,千千万万的中国人壮怀激烈。

主持人甲:中华雄鹰在展翅。

主持人乙:中国巨龙在腾飞。

主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢快安详。

主持人甲:身为华夏儿女。

主持人乙:同为炎黄子孙。

合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

今日我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我公布爱我中华主题班队活动课现在开头。(班长)

1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖**亲正在迅速进展

主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》

2、主持人甲:鲜花绚丽多彩;阳光和煦平坦。美妙的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美妙的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听诗歌朗诵《祖国,我爱你》。

生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长

生2:我爱你嫩绿的草芽,是它掩盖了隔壁沙滩的荒凉

生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳

生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。

生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。

生3:我爱你宏伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。

生4:我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。

生1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放。

生3、4:我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争吐芬芳。

生1、2:我爱你改革的浪潮,是它把贫困落后的帽子脱掉

生3、4:我爱你才智的头脑,是它领回了四大发明的金奖。

生1:我爱你勤劳的双手;

生2:是它为现代化的祖国装扮梳妆。

生3:我爱你五色的风帆;

生4:是它让世纪之船鸣笛远航!

3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今日,生机勃勃;富强富强的明天,则要靠我们去制造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起,从现在做起,为祖国的富强富强尽自己一份绵薄之力?(学生小组内发言,讨论如何从我做起,从现在做起,为祖国的富强富强努力学习,选出优秀稿打算班上发言)

4、主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。

小组优秀稿者发言如何爱国

(四个方面:

1、好好学习长大后为祖国效力;

2、珍惜现在的生活,不忘历史;

3、从现在开头做自己力所能及的事情,爱校园爱四周的每一个人;

4、爱祖国爱他的方方面面,秀丽山河,诗词歌赋)

第四个同学展现出岳飞的《满江红》

5、集体朗诵岳飞的《满江红》

《满江红》岳飞

怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。

抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?

驾长车踏破,贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头,整理旧山河,朝天阙

请我班班主任老师领同学们学习这首诗

5、班长提出爱我中华从我做起倡议书

同学们爱我中华要从每个人做起,从今日做起,让我们在这份:爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!

班主任做总结发言结束班会:

今日班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么?(我爱你,祖国!)

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。

同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美妙的明天吧!

爱国班会教案4活动目的:

通过组织这次爱国主义教育主题班会帮助学生了解祖国的过去,熟悉祖国的现在,展望祖国的将来,激发民族自豪感。

活动内容:

1、唱《我的中国心》

2、诗歌朗诵

3、讲英雄的故事

4、祖国知识知多少

5、“我”对祖国祝福语

6、班主任小结

活动形式:

诗歌、祝福祖国。

活动打算:

1学生打算诗歌

3、打算英雄故事。

4打算祖国知识

5、了解祖国近年来的成就。

6、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

活动过程:

一、班主任老师讲话。

友爱的同学们,金秋十月,中华人民共和国迎来了66岁的生日,迎来了今日的辉煌!今日,让我们用最美丽的诗歌,最动听的声音,来祝福伟大的祖国富强富强。在这66年中,我们的祖国有了翻天覆地的变化,一个个辉煌的成就为全世界人所赞扬,我们召开这次班会,就是要让同学们加深对祖国的了解,体会到作为一个中国人的骄傲,从小树立远大理想,努力学习科学文化本领,长大成为21世纪合格的建设者。我公布“祖国在我心中”主题班会现在开头。

主持人(甲):每次唱起《我的中国心》,我想同学们一定和我一样,心潮澎湃。

主持人(乙):请全体起立,合唱《我的中国心》。

主持人(甲):在伟大领导人的带领下,进行了艰苦卓绝的解放战争,于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里,请听诗朗诵——《祖国啊,友爱的祖国》。

主持人(乙):中华民族,有5千年光辉的历史

主持人(甲):中华民族,有五千年伟大的成就

主持人(乙):在漫长的历史长河里

主持人(甲):在民族进展的征途中

主持人(乙):我们伟大的人民,用才智制造了一个个奇迹

主持人(甲):我们伟大的人民,用勤劳和汗水凝聚下累累硕果

主持人(乙):同学们,祖国是哺育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可是你对我们的母亲了解多少呢?

主持人(甲):下面我们来一个知识竞赛,比一比,谁对祖国了解的多?

主持人(乙):1、我们祖国的全称是什么?(中华人民共和国)

主持人(甲):2、我们的国旗是什么?(五星红旗)

主持人(乙):3。我们的国歌是什么?(义勇军进行曲)

主持人(甲):4。被称为中国导弹之父的哪位科学家?(钱学森)

主持人(乙):5。你能说出在中国进展史上,做出重要贡献的共产党员的名字吗?(雷锋…。)

主持人(甲):我国共有多少个民族?(56个民族)

主持人(乙):世界上最长的城墙是什么?(长城)

二、演讲英雄故事。

主持人(甲):鸟儿选择了天空,由于它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋,由于它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里,由于它有强健的身姿;历史选择了中国,由于它的民族有团结的力气。

主持人(乙):一个曾被称为“东亚病夫”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的国家,但它并不懦弱,它选择了“千锤万凿出深山”,选择了“千磨万韧还坚劲”,正是这种精神,让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易,那是很多英勇的革命先烈用献血换来的。

主持人(甲):现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。

主持人(乙):同学们,我们今日的幸福生活是很多的革命先烈用鲜血和生命换来的,我们要努力学习,增强体质,把握好本领,为建设祖国贡献自己的力气。

三、“我”对祖国的祝福语

主持人(甲):作为祖**亲的儿女,我们饱含深情,有许多话想对祖**亲倾诉。

主持人(乙):请同学们拿出心形卡,把对祖国的祝福的话写下来。

四、谈报效祖国

主持人甲:同学们,我们的今日就是祖国的明天,我们肩负着振兴国家,使国家更加富强富强的重任。

主持人乙:所以从现在起,我们要更加发奋图强的学习,学习真知识,把握真本领,我们心中,伟大的祖国,时时刻刻在召唤着我们,鼓舞着我们,给我们士气,给我们力气。

主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今日,生机勃勃;富强富强的明天,则要靠我们去制造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那时候,我们都在干什么呢?(学生畅谈自己的理想)(学生分组讨论)

主持人甲:祖国的昨天,我们应牢记;祖国的今日,我们应努力;祖国的明天,我们应制造。

主持人乙:热爱祖国,需要华丽的词汇,感恩祖国,却无需豪言壮语。感恩祖国,靠的不是惊天动地的伟业,而是一件件的好事、一个个的雷锋。感恩祖国,无需轰轰烈烈的壮举,而需悄悄无闻的奉献。让我们懂得感恩,让我们学会感恩,感谢伟大的母亲,感恩祖国!主持人甲:下面有请班主任做最后总结

同学们,热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会共享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去制造,将来是美妙的,希望你们努力学习,刻苦熬炼,把握科学文化知识,把明天的祖国建设得更富强富强!让我们深情地大声的说:我是中国人,我爱我的祖国

全体同学面对国旗庄重宣誓:

我要珍惜生命,珍惜幸福。

我要珍惜课堂,珍惜读书

我要珍惜祖国,珍惜父母。

我要珍惜老师,珍惜同学。

以优异成果回报友爱的父母。

以优异成果献给敬爱的老师。

以优异成果感恩伟大的祖国。

我决心,我努力!

我拼搏,我成功!

最后播放歌曲《感恩的心》结束!

主持人公布主题班队会结束

爱国班会教案5教学目的:

激发学生的爱国主义情感,增强学生的法律意识,培育他们讲信用、懂礼仪的思想道德素养,使学生进一步明确作为一名国家将来的接班人应当具备“爱国、守法、诚信、知礼”的综合思想道德素养,同时增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,让学生在良好班集体的氛围中健康成长。

教学重点:

增强学生的爱国热忱以及对个人修养的重视。

教学难点:

使学生懂得“爱国守法明礼诚信”的深刻意义。

教学方法:

讲授法、分析法、讨论法。

教学用具:

计算机、投影仪。

教学步骤:

一、组织教学

召开班干部会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会详细打算工作分工。

二、引入新课

唱国歌。

三、讲授新课

1、演讲《道德的底线》

2、小品《一毛钱的尊严》

3、请几位同学讲一则爱国守法明礼诚信的实例或谈谈自己在听完演讲、看完小品的一段感受。

4、实话实说

对ppt上关于爱国守法明礼诚信的体会或怀疑进行点评。

5、班主任总结

爱国班会教案6一、目标:

1、活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,了解国旗的由来,培育学生对国旗的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗。

2、了解祖国的历史,热爱祖国,为身为中国人而自豪;

3、从现在做起,为祖国的强大而努力学习。

二、活动形式:

唱歌、知识竞赛等。

三、打算工作:

1、布置课室

2、学生打算唱歌

3、收集收集有关祖国历史资料,打算天安门、国旗、龙、杨利伟的图片和鸦片战争等图片,和中国共产党国歌。

四、活动步骤:

生:我们的祖国是一个地大物博,有着悠久历史的文明古国;作为中华民族的儿女,我们为有这样的祖**亲而骄傲自豪。国旗、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?

师:六十多年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?

生:国旗是象征国家的国旗,我国中华人民共和国国旗是五星红旗。

师:我国的红旗有几种颜色,有多少颗星星?现在请大家先在小组里说一说。

师:现在请某某同学回答。(红旗有两种颜色,红和黄,有五颗星星。)答对了!(展现国旗的图片)

生:五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄重热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达美丽、温和与珍贵。

师:五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农夫阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

合:这就是我们中国的五星红旗。

师:请大家看——你到过北京的天安门吗?

师:你知道我们祖**亲的沧桑吗?

师:你鸦片战争吗?

师:你熟悉杨利伟叔叔上月球的事情吗?

生:(配乐)还记1840年的鸦片战争,帝国主义国家为了侵略中国,把鸦片(毒品)带到中国,从今中国“生病”了,变成了任人宰割的国家!

乙:还记得1937年的7。7事变,开头了中国人民艰苦抗日的八年苦战。为了抗日战争的胜利,我们牺牲了不计其数的革命先烈,才有今

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