有关游园活动方案4篇 游园活动策划案

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有关游园活动计划范文1

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以消遣嬉戏的形式来举行，为了使庆祝活动顺当举行，特制定此计划：

一、活动任务：

1、幼儿在嬉戏参加中能大胆交往，体悟胜利的欢乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；

2、家长在参加幼儿节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教导观念，促进亲子爱的情感沟通；

3、家长以身作则，引领幼儿遵守嬉戏规章。

二、活动时光：

**年6月1日上午9：30――11：30

三、活动地点：

幼儿园大操场（如遇雨在各班教室）

四、活动预备

1、布置富有欢度气氛的环境。（负责人：各班班长）

2、各班预备消遣嬉戏一个，包括所需材料、场地、活动指导等工作。（负责人：各班班长）

3、幼儿节日礼物和嬉戏奖品。（负责人：龚教师）

4、会标。（负责人：龚教师戴师傅）

5、场地平安检查。（负责人：周医生戴师傅）

五、活动内容：

1、园长讲话

2、家长代表讲话

3、幼儿代表讲话

4、颁发六一礼品

5、舞蹈班：舞蹈——欢乐的“六·一”

6、学前班：英语童话剧——三只小猪

7、大班：英语歌曲

8、学前班：功夫操

9、游园活动

（1）钓鱼

（2）趣味拼图

（3）喂娃娃

（4）软式棍球

（5）套圈

（6）打靶

有关游园活动计划范文2

一、活动目的

为了呈现全体少先队员愤怒活泼的精神风貌，丰盛校内生活。旨在让队员们在妙趣横生的嬉戏中，体味参加和合作的欢乐，纵情享受嬉戏盛宴。

二、活动主题：

男孩女孩嬉戏出示

三、活动时光

6月1日下午12：30——2:00，按时放学

四、活动地点

校操尝教室

五、活动要求

1、各班设计一个嬉戏，要求参加面广，故意思。

2、各班按照嬉戏设计举行场地布置，营造嬉戏气氛。

3、各个嬉戏最好以海报的形式告诉参加者嬉戏规章。

4、活动分为两组，13班级为一组，46班级为一组，同学在自己组内参与各项嬉戏活动。

5、嬉戏开头前请到大队部领取嬉戏积分卡。

6、每个嬉戏分值为5分，总分为45分，由各班嬉戏组织者填写（请用专用方式，保证嬉戏的公正性）。

7、各班按照同学总分排三个档次，各个档次领取不同奖品，嬉戏结束后请班主任教师分发个同学。

8、请班主任完成嬉戏计划表（已于ftp分享），于5月23日前上传至ftp。

六、活动目标支配

总策划：汤洁勤

摄影：胡信红

各班级组：一班级——毕二班级——叶三班级——琼

五班级——莉六班级——蔡

七、嬉戏节平安预案

为执行“平安第一，预防为主”的精神，预防事故，确保小学财产和师生生命平安，并保证师生充分了解发生重事件故时的平安措施，一旦发生事故，可以做到准时报警，自助自救，特制定本届嬉戏节平安应急处理预案。

（一）建立平安应急领导小组：

领导小组组长：汤洁勤

副组长：陈亚莉、毕莹、方荣芬、王洁琼

成员：全部老师

（二）详细实施计划

嬉戏节前做好以下工作：

1、组织全部老师召开一次平安会议，布置嬉戏节事宜，提出平安方面的要求。

2、班主任向同学讲明详细的平安措施及小学平安计划，把平安教导放在首位。

（三）嬉戏节期间做好以下平安工作：

1、各班主任在嬉戏前仔细检查嬉戏节用具的平安。

2、嬉戏节期间，各位教师不得擅离职守和迟到早退，发生意外事故准时报告平安应急领导小组，确保同学平安守纪。对工作不负责任造成重事件件和不良影响的，小学将追究相关责任人的责任。

3、一旦发生事故，按照现场指挥系统，开展抢救工作，将事故的危害降低到最低程度。

4、同学嬉戏过程中上下楼梯走指定路线，前上，后下，走楼梯时靠右走，按挨次不拥挤。

5、低段同学在不认识场地的状况下，建议班主任分为小组共同参加。

6、嬉戏时教室两扇门都打开，前进后出，并有工作人员维持嬉戏秩序。

7、5、6班级协助1、2班级小伴侣布置场地。

（四）老师岗位分工

1、1到3班级正副班主任，4到6班级班主任全程跟班，负责同学参加嬉戏，确保同学嬉戏期间的平安。

2、4——6班级副班主任作为各楼层管理教师

前幢:从1到4楼练金玉、何骥、蔡婷尔、谢伊瑾

后幢：从1到4楼华星、毛宇颖、宣波、戚铁钿

3、巡察校内：汤洁勤、陈亚莉、毕莹、王洁琼

4、拍照：胡信红

5、音乐:戚铁钿

三、处理程序

1.同学发生校医无法处理的意外损害事故，立刻由班主任与卫生教师共同送往医院救治。

2.准时通知受害同学家长或其他监护人，通报状况，尽力做好家长的安抚工作。

3.准时请目击同学和教师做好笔录。

4.对普通损害事故，如因同学自身缘由摔伤等，由小学妥当处理。

5.如发生较大或重大损害事故，准时报告区教导局。

有关游园活动计划范文3

一、活动背景

二、活动名称：

激情圣诞节安全夜游园活动

三、活动目的

为庆祝xx年的圣诞节，丰盛我院同学的校内文化生活，熬炼同学的综合本事，打算在圣诞节进行一系列活动来庆祝。

四、活动口号：

高兴圣诞祝您安全，激情圣诞满足您的愿望

五、活动时光和地点

1、时光：xx年12月24日17:3——2:3

2、地点：遗爱湖公园前广场、遗爱湖畔

六、活动对象：

黄冈科技职业学院同学、来遗爱湖游玩的'市民

七、活动组织

1、策划主办：黄冈科技职业学院

2、承办：

3、协办：遗爱湖公园管理处、赞助商

八、活动形式及内容

本次活动实行比较自由开放的活动形式，由同学组织，同学自愿参与。场地设在浪漫而又富有诗意的遗爱湖畔，同学、市民皆可参与。文艺节目乐观向上，可以体现当代高校生的激情与活力。节目内容贴近高校生生活。活动设有嬉戏及问答环节，注意台上与台下的互相沟通。

九、活动流程：

圣诞树亮灯仪式——文艺活动——放许愿灯

a、圣诞树亮灯仪式(5:——6:)

1、介绍领导嘉宾(5:3——5:35)

2、简述圣诞节相关学问(5:35——5:45)

3、领导讲话(5:45——5:57)

4领导共同点亮圣诞树(6:)。

注：领导台下就坐，观察文艺表演。

b、文艺活动(6:——?)

包括：a歌唱、b跳舞、c嬉戏、d有奖问答、e送苹果、f念祝愿、g现场表白

c、放许愿灯(?——)

1、放许愿灯

2、放河灯

十、后勤工作

a、前期预备

1、道具预备

a)圣诞树，规格：高2——3米，带有彩灯;有赞助商提供。

b)圣诞贺卡，不需要太大，但一定要能够挂在圣诞树上;自己购买。

c)许愿灯，5个，由自己购买。

d)河灯，5个，由自己购买。

e)打火机，提示要放许愿灯的需要自备打火机。

f)舞台灯光，外包给庆典公司。

g)桌椅，小学自带。

h)花卉，与小学协调搬。

2、场地预备

a)舞台，放3——5长长条桌，配桌布。

b)舞台外檐，放几盆花。

c)会场中间，放一个2——3米高的圣诞树。

d)舞台一侧，放置音响设备

e)电路设置，由公园管理处协助处理。

b、会后清场

1、卫生清理

2.、转移设备，全部会场用到的设备，无归原位

十一、人事支配

1、总负责人：

2、落实负责人：

3、节目组：

4、道具组：

5、后勤组：

十二、可能浮现的意外状况及应对计划

a、天气恶劣：如碰到不良天气，如雨雪天气或大风天气，活动场地则改到小学多三

b、停电：几率几乎为零，不考虑。

活动口号：高兴圣诞祝您安全，激情圣诞满足您的愿望活动宣扬语：

许愿灯：放飞一个代表自己心意的灯，

苹果：送给我的爱人或者爱我的人一个苹果，愿他们平安全安。

圣诞树：在圣诞树上偷偷的留下自己的愿望，讨好我们的圣诞老人。

圣诞帽：自己带上圣诞帽，做一次圣诞老人，去协助需要你协助的人。

预备物品：圣诞节圣诞帽、圣诞苹果、孔明灯、圣诞树、圣诞袜

活动场地：遗爱湖、小学

交流部门：院团委、遗爱湖公园管理处、赞助商(黄商集团)

预备材料：活动策划计划

活动形式：文艺晚会、有奖问答、放孔明灯、圣诞树祝愿

有关游园活动计划范文4

一、活动任务：

1．利用开展庆祝“六一”活动，使幼儿在乐观的参加中体悟合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2．让幼儿利用嬉戏，学会与伙伴合作、共享彼此间欢乐的情感。

二、活动时光：

xxxx年5月31日（星期五）上午9:20—10:30

三、活动对象：

中班组全体幼儿、各班老师、保育员

四、活动预备：

1．园内和各班布置节日环境，各班门口张贴共性化的嬉戏板。

2．每班预备1个嬉戏，走廊过道1个嬉戏。

3．每位幼儿一份六一礼物，嬉戏奖品若干。

4．每位幼儿一张嬉戏卡，贴纸若干。

五、活动流程：

1．9:00—9:20各班布置好环境。老师向幼儿发放嬉戏卡，并向幼儿再次介绍本次活动各班的嬉戏项目及玩法。

2．9:20—10:30幼儿按照自己的爱好任意参与同年龄年级组织的嬉戏，每玩一个嬉戏后由组织嬉戏的老师贴一枚小贴纸，不得重复玩一个嬉戏。

3．10:30—10:45幼儿回年级凭嬉戏卡（必需五个嬉戏所有玩过）举行抽奖，凭奖券领取小奖品。

六、活动项目：

中一班：

嬉戏一：吹球

预备：桌子四张、乒乓球若干、塑料筐

玩法：分四组举行嬉戏，每位幼儿4个乒乓球，嬉戏开头，幼儿从桌子的一头将球吹向另一头，看谁吹进筐的乒乓球数量多。

规章：以吹进筐内的乒乓球数量为准，掉落的不计入总数。

中二班：

嬉戏二：套圈乐

预备：在活动室内贴好横线、毛绒玩具若干、套圈若干。

玩法：分五组举行，每位幼儿5个套圈。嬉戏开头，幼儿站在起点用圈套向对面的玩具，看谁套中的玩具多。

规章：套圈时幼儿的脚不能超过横线，每次只能一个圈。

中三班：

嬉戏三：夹彩珠

预备：筷子、彩珠若干、碗若干。

玩法：分四组举行嬉戏，每个碗里放10颗彩珠，幼儿用筷子夹彩珠，把彩珠从一个碗中移动到另一个碗中，先移玩为胜。

规章：其它一只手不能协助将其彩珠拿到碗里，掉落的不算。

中四班：

嬉戏四：钓鱼

预备：小鱼若干，鱼池、鱼竿10个。

玩法：每位幼儿一根鱼竿，在一分钟内举行钓鱼嬉戏，看谁钓得多。