中班教案《小马盖房》_第1页
中班教案《小马盖房》_第2页
中班教案《小马盖房》_第3页
中班教案《小马盖房》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页中班教案《小马盖房》

中班教案《小马盖房》1

活动目标：

1、进展幼儿在沙中的跨跳技能。

2、鼓舞幼儿能发挥想象力和制造力，情愿与同伴合作。

3、通过大带小的合作形式，加强幼儿间的互帮互助精神。

4、培育幼儿反应的机敏性和对动作的掌握技能。

5、体验合作创编游戏的乐趣。

活动预备：

1、用两条彩带放置在沙地上，布置成50-80厘米宽的"小河"，"小河"对岸堆有两堆集木。

2、鼓一面，音乐磁带和录音机。

活动指导：

〔一〕引题：

1、小班、中班的小伙伴们好，很兴奋也特别欢迎你们来参与这次的"小马盖房"的活动，也就是说，你们今日要两两合作，互帮互助，帮小马盖一座又高又好的房子，所以你们每个人都要争当能干的小马！怎么样，你们有信心吗？

2、小马散步：

引导幼儿一个跟一个做"小马跑"的动作，老师敲起小鼓，要求幼儿依据鼓点的快慢转变跑的速度。

〔二〕小马过河：

1、小马要造新居子，材料在河对岸，让我们来学习跨跳过河的本事。

2、老师示范跨跳动作，重点强调单脚轻轻落地。

3、请幼儿分散自由练习，鼓舞中班幼儿在练习期间爱护和知道小班幼儿。

〔三〕小马盖房：

1、交待游戏规章：每两匹"小马"〔中小板幼儿各一〕跨跳过小河，要求中班幼儿爱护小班幼儿的安全，取一块积木再跨跳回来，与同伴合作盖一座新居。

2、游戏重复进行，视幼儿心情定次数。

〔四〕结束活动：

"小马"们围着新居子欢乐的`随音乐舞蹈，以示庆祝。

中班教案《小马盖房》2

活动目标

1、进展幼儿在沙中的跨跳技能。

2、鼓舞幼儿能发挥想象力和制造力，情愿与同伴合作。

3、通过大带小的合作形式，加强幼儿间的互帮互助。

活动预备

1、场地布置：50—80厘米宽的“小河”，对岸堆有两堆集木。

2、音乐，鼓一面。

活动过程

一、导入

1、师：欢迎小伙伴来参与“小马盖房”的活动，今日要一起合作，互帮互助，帮小马盖一座又高又好的房子，你们有信心吗？

2、小马散步

引导幼儿一个跟一个做“小马跑”的动作，老师敲起小鼓，要求幼儿依据鼓点的快慢转变跑的速度。

二、游戏：小马过河

1、师：小马要造新居子，材料在河对岸，让我们来学习跨跳过河的本事。

2、老师示范跨跳动作，重点强调单脚轻轻落地。

3、请幼儿分散自由练习，鼓舞中班幼儿在练习期间爱护和知道小班幼儿。

三、小马盖房

1、交待游戏规章

每两匹“小马”跨跳过小河，取一块积木再跨跳回来，与同伴合作盖一座新居。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论