四年级部编人教版上册语文学业素养评价考试精编试卷

PAGE页码7/NUMPAGES总页数7四年级部编人教版上册语文学业素养评价考试精编试卷姓名：__________班级：__________满分：(100分)考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。zhuānɡ

shì

shùnxùxiāosǎjìjìnɡzhāoxiáɡēzi

bènzhònɡ

kǒnɡlónɡ

shǎnɡwǔshū

cài二、给加点的字选择正确的读音。浙江（zhèzhē）孔隙（kǒnɡkōnɡ）臀部（túndiǎn）蜿蜒（wānwǎn）盘曲（qūqǔ）漆（qīxī）黑似的（sìshì）即使（jìjí）稍（shāosāo）微三、比一比，在组词。   淘（_________）填（_________）俗（_________）稼（_________）掏（_________）慎（_________）浴（_________）嫁（_________）四、把下面的词语补充完整，并填空。（______）明（______）昧（______）（______）不在（______）（______）欲坠密密（______）（______）1.词语“________”写出了天空中的星星闪烁不定的状态，这种结构的词语还有：_________。2.词语“________”形容极不稳固，就要落下来。五、选词填空。居然

依然

忽然

突然

毅然1.二十年不见了，你（_________）还是那么的美。2.（______）听到背后有人叫我:“小朋友，你也来爬天都峰?”3.要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩!现在（_______）爬上来了!4.他（_____）献身祖国的科学事业。5.（______），一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。六、按要求写句子。1.从“小猫捉老鼠”“我跳绳”中选一个写一组连续的动作。_________________________________________________2.体会句子中冒号的用法，再从下面的词语中选一个，仿照着写一写。它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。助人为乐的红红调皮的妹妹整洁的书房__________________________________________________3.读句子，注意加点的部分，再照样子写一种事物。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。__________________________________________________七、根据课文内容填空。1．二八月，_____________。夏雨少，___________。2．_________，十场秋雨要穿棉。3．浪潮越来越近，犹如______齐头并进，浩浩荡荡地_____；那__________山崩地裂，好像___________都被震得颤动起来。4．《题西林壁》的作者是______代的___________。其中富含哲理的一句是“_______，________”宋代的卢钺则对梅与雪做出了评判：“_______，_______”。5．“炎帝之_____，名曰_____。______，溺而不返，故为_________，常衔_____，以堙于东海。”这个故事的名字是“_______”。八、阅读短文。我家门前的小溪流我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流。水位最高时，水面也就四米高；水浅时，鼓足了劲儿，一下子就能跳过去。溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是稻田。这一切，都是那样平常，没有任何值得夸耀的地方。然而，我却非常喜欢它。“当……当……”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边，眼前一片朦胧，过了一会儿，从溪底看见天空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐合拢，眼前的小溪展开了一幅动人的画卷。瑰丽的朝霞映红了半边天，也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝，五光十色，美丽动人，像燃烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金，像浮动的道道彩绸。啊，真想不到，小溪竟是这样的美！从此，我对小溪着了迷。上学前，放学后，我都要去看看它，好像看望我的老朋友。我爱溪中的流水声。我爱溪中变幻无穷的景致。1．根据意思从文中找到相应的词语写下来。（1）模模糊糊，看不清。（______）（2）向人显示(自己有本领、有功劳、有地位势力等)。（______）（3）形容不断地改变。（______）2．请用横线画出文中既是排比又是比喻的句子。3．文中第3自然段连用了9个描写颜色的词语，请读一读，记一记。你能再写出两个这样的词语吗？_____________________________________________________________________4．作者喜欢小溪的原因是()A．因为它极为平常，朴实无华。B．因为它为我们提供用水，默默地为人们奉献。C．因为它有悦耳的流水声，并且在溪水中能看到五光十色、变幻无穷的景致。5．文中画“____”的句子在文中的作用是()A．点明中心。 B．承上启下。 C．总结全文。九、写作天地。老师的爱，是慈祥的笑容，是亲切的话语；是热情的鼓励，是严格的要求。请用一两件事来写写自己的老师，并通过外貌、语言、动作和神态的描写表现出老师对自己的爱。语句通顺，题目自拟。不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、装饰

顺序潇洒

寂静朝霞鸽子笨重

恐龙

晌午蔬菜2、zhèkǒnɡtúnwānqūqīshìjíshāo3、淘气填空风俗庄稼掏出慎重洗浴出嫁4、半半无处摇摇麻麻半明半昧人山人海摇摇欲坠5、依然忽然居然毅然突然6、只听绳子嗖嗖的声音在我耳边呼啸而过，打在地上啪啪直响。手举过肩头，用力把绳子向前甩，双膝微弯，脚尖踮起这样反反复复地跳。她总是安静不下来：把家里所有的东西都翻出来，妈妈批评她，她却嬉皮笑脸地说：“我在帮你收拾呢。”有一种叫做玫瑰的花,比百合好看百倍。7、乱穿衣秋霜早一场秋雨一场寒千万匹白色战马飞奔而来声音如同大地宋苏轼不识庐山真面目只缘身在此山中梅须逊雪三分白雪却输梅一段香少女女娃女娃游于东海精卫木石精卫填海8、1．朦胧夸耀变幻无穷2．胭脂红、玫瑰红、金红……像浮动的道道彩绸。3．草绿、葡萄紫。4．C5．B9、例文：老师的爱老师的爱如春风，沐浴我们愉快地学习，老师的爱如甘露，滋润我们的心田，老师的爱如涓涓泉水，伴随我们健康成长。张老师是我们的新班主任，接班才两个月，短短的时间内就赢得了同学们的爱戴。她不但课讲得非常好，而且对同学像对自己的孩子一样，无微不至地关怀。即使有人做错了什么，她也从不打骂，总是耐心地给我们讲道理。当老师看到我们取得了成绩，她就笑眯眯地表扬我们，心里比吃了蜜还要甜。天冷了，老师就提醒我们：“多加件衣服，每天不用来的太早。”后延五分钟，对远道的同学就是一种极大的照顾。我们的教室后墙是北山墙，后面比较凉，她叮嘱我们要准备棉背心……，这些日常生活中的小事，她都为我们一一想到。让我们感受到母亲般的关爱。我不小心把脚崴了，老师跑到操场，心疼地抚摸着我受伤的腿，关切的问道：“这儿吗？”“嗯。”我看着老师脸上流着的汗珠，答道。老师立刻