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文档简介

第四单元学会学习

4.1培养正确学习观念未来的文盲不再是不识字的人，—阿尔文·托夫斯一、感悟：1、从幼儿到中小学生到成年人到老年人，他们都在学习，这种现象说明了什么道理？2、他们通过学习，可以达到什么目的呢？学习是人们生活的重要内容学习是人类的基本活动,对我们成长的作用：通过学习：1、摆脱愚昧，掌握一技之长；2、提高自己的素质；3、升华自己的品德；4、吸纳人类积累的智慧和思想；5、获得造福社会和完善自我的力量。(1)学习是个人成长的需要：学习使我们掌握知识，提高能力，形成良好的品德和健康的个性，最终使我们成才；树立正确的学习观念：(3)学习是将来参加祖国建设的需要，学习也是国家与社会发展的需要。(2)学习也是提高生活质量的重要条件。学习是国家与社会发展的需要，要把学习目的和国家需要紧密结合起来。为中华之崛起而读书。周恩来联合国提出：学会学习、终身学习学习的类型和特点包括口语和文字包括生活技能和职业技能包括思考、推理、判断过程为包括道德和品格品德学习学习活动类型语文学习技能学习解决问题学习系统掌握知识与能力在老师的指导下进行相对集中为未来社会做准备学习目标学校学习特点学习内容学习方式学习时间知之者不如好知者，---孔子兴趣是最好的老师--爱因斯坦名言警句这幅画说明了什么问题？你愿意做画中的那一位？做学习的主人做学习的主人自主参与学习活动树立正确的学习动机培养浓厚的学习兴趣实践与评价--自完剖析1、分析自己的学习原动机（第71页），填写课本第74页“我的学习‘发动机’需要加油吗？”2、在分析自己学习动机强与弱的基础上，填写课本第75页给“发动机加油”—“激励的话”。树立正确的学习动机要我学我想学我要学不学不可自主参与学习活动数学家陈景润因为对“哥德巴赫猜想”的浓厚兴趣，而沉醉在数学符号的大海之中，废寝忘食，身染重病也忘记治疗。这种对数学的浓厚兴趣，使得陈景润成为世界著名的数学家。大科学家牛顿对他的事业更是如痴如醉，常常一连几个星期不分昼夜地留在实验室，直到完成试验。他“迷”于实验，甚至把手表当鸡蛋放在锅里去煮。兴趣是最好的老师培养浓厚的学习兴趣结合事例，思考：

兴趣对学习和生活有什么重要作用？兴趣的含义：兴趣是由好奇心产生的一种精神向往。小词典兴趣的作用：1.能不断引发学习需要；2.对学习活动是一种强大的动力。小小“少年科学院士”阅读与感悟1.他俩成功的一主要因素是什么？2.谈谈您对该材料的感悟。

做学习的主人学会策划自己的学习，树立时间观念和效率观念1.明确学习目的，保证学习战略的实现2.科学地组织学习内容，有条理地安排学习生活，提高学习效率3.磨练学习意志4.养成良好的学习习惯四、老师的建议做学习的主人5.忌贪婪，计划目标不要订得太高过于理想

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