初中政治中考专题复习-思想品德青海中学2023届九年级考点专题复习资料

青海中学2012届九年级思想品德考点专题复习资料第一单元认识国情了解制度1.1初级阶段的社会主义1、当代中国最基本的国情是什么？认识这一基本国情有什么意义？（或：有何重要性）答：（1）当代中国最基本的国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段（或：社会主义初级阶段从20世纪50年代中期算起，至少需要一百年时间。）（2）意义：这一基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据，也是我们以后走上社会，参与国家建设必须面对的现实。2、为什么说我国的社会主义仍然处于初级阶段？答：（1）历史原因：新中国脱胎于半殖民地半封建社会，是在一穷二白的基础上起步建设的。（2）现实原因：我国的生产力水平还比较低，地区发展不平衡，科学技术水平和人们的文化素质还不够高，社会主义社会的具体制度还不够完善。3、党和国家制定路线、方针和政策的根本依据是什么？（或：党在社会主义初级阶段的基本路线制定的依据是什么？）答：我国处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情4、现阶段我国社会的主要矛盾是什么？如何解决这一矛盾？（或：解决“民生问题”的根本途径是什么）？答：（1）主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾（2）沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。（或：坚持以经济建设为中心，集中力量发展社会生产力）5、社会主义初级阶段的根本任务是什么？答：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。6、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么？答：“三个有利于”，即：①是否有利于发展社会主义生产力；②是否有利于增强社会主义国家的综合国力；③是否有利于提高人民的生活水平7、党的基本路线是什么？核心内容是什么？答：（1）基本内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，检查四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。（2）核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。简言之，就是“一个中心，两个基本点“。8、当前我国一切工作的中心是什么？为什么要坚持以经济建设为中心？（或：为什么要抓好发展这个党执政兴国的第一要义？或：为什么科学发展观的第一要义是“发展”）答：⑴以经济建设为中心。⑵①以经济建设为中心是兴国只要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求；②我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段；③现阶段我国社会存在着人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，解决这一矛盾必须把以经济建设为中心，集中力量进发展社会生产力确定为社会主义初级阶段的根本任务。9、坚持四项基本原则是指什么？为什么要坚持四项基本原则？答：⑴坚持社会主义道路；坚持人民民主专政；坚持中国共产党领导；坚持马克思列宁主义，毛泽东思想。⑵四项基本原则是社会主义现代化建设事业的政治保证，是我们的立国之本，是国家生存发展的政治基石，所以必须毫不动摇地坚持。10、社会主义现代化建设事业的政治保证和国家生存发展的政治基石是什么？实现科学发展的政治保证是什么？答：⑴四项基本原则⑵党的基本路线。11、我国的兴国之要是什么？立国之本是什么？强国之路是什么？答：以经济建设为中心；四项基本原则；改革开放。12、为什么要坚持党的基本路线一百年不动摇？党的基本路线是一条解放和发展生产力的路线，是全国各族人民根本利益和共同愿望的集中体现，是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。所以我们要坚持党的基本路线一百年不动摇。13、怎样坚持党的基本路线不动摇？①坚持党的基本路线就是要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践之中。②坚持党的基本路线就要正确处理改革、发展、稳定的关系。其中，改革是动力，发展是目标，稳定是前提。1.2富有活力的经济制度1、公有制经济包括哪些经济成分？答：国有经济、集体经济，以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分2、在我国的经济舞台上，占主体地位的经济形式是什么？起主导作用的经济形式又是什么？答“（1）公有制经济（2）国有经济3、社会主义经济制度的基础是什么？答：公有制4、在我国，除了公有制经济以外，还有哪些非公有制经济形式？答：个体经济、私营经济、外资经济等形式5、国有经济在我国国民经济的地位和作用怎样？答：⑴地位：国有经济是国家引导、推动经济和社会发展的基本力量。⑵作用：①国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力；②控制着国民经济的命脉，对经济发展起主导作用6、为什么要发展集体经济？（或发展集体经济的必要性或重要意义是什么？）答：因为集体经济直接体现共同富裕的原，可以广泛吸收社会资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收，它是公有制经济的重要组成部分。7、为什么要毫不动摇地巩固和发展公有制经济？答：①公有制经济在我国经济中占主体地位；②公有制是社会主义经济制度的基础，对发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键性的作用；③公有制也是是实现人民共同富裕的保障，我们要毫不动摇地巩固和发展公有制经济。8、在我国，为什么要毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展？（必要性）答：个体、私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对增强国民经济活力，充分调动社会各方面的积极性、创造性，加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。所以，国家正在完善政策法规，毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。9、我国的基本经济制度是什么？为什么要坚持这一制度？答：①我国的基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展；②它是由社会主义主义初级阶段的基本国情所决定，这项充满生机和活力的经济制度，为公民施展才干提供了极大的活动舞台和发展空间。10、我国现阶段的分配制度是什么？为什么要坚持这一分配制度？答：⑴我国的分配制度：以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。⑵①这是由我国社会主义初级阶段的基本国情所决定的，是为了与公有制为主体、多种所有制经济共同发展和多种经营方式并存的状况相适应。②实行这一分配制度，可以调动各方面的积极性，促进经济效率的提高，推动生产力的发展。11、目前在我国除了按劳分配这一分配形式外，还有哪些按生产要素分配的形式。试举例说明，实行按劳分配与按生产要素分配相结合的制度有何意义？答：①如：劳动、管理、技术、资本等。②实行这一分配制度，可以调动各方面的积极性，促进经济效率的提高，推动生产力的发展。1.3适合国情的政治制度1、我国的根本政治制度是什么？（或：能从根本上保证人民当家作主的政治制度是什么？）答：人民代表大会制度2、实行人民大会制度有何重要性？（或：重要意义）答：人民代表大会制度是一项符合中国实际、从根本上保证人民当家作主的政治制度。它是体现我国社会主义国家性质的政权组织形式，我国的根本政治制度。3、我国人民行使国家权力的机关是什么？答：各级人民代表大会4、什么是民族区域自治制度？实行这项制度有何意义？答：⑴民族区域自治制度是指在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度；⑵①实行这一制度保障了各少数民族人民管理自己内部事务的权力，是人民民主在少数民族地区的体现。②民族区域自治制度是适合我国国情的必然选择，是由我国的历史特点和现实情况决定的。5、新中国成立后，我国各民族建立了一种怎样的新型关系？答：平等、团结、互助、和谐的新型关系。6、我国处理民族关系的原则是什么？答：民族平等、团结和共同繁荣7、为什么要维护民族的团结？作为中学生应该怎样去维护各民族的团结？答：⑴①民族团结是国家统一，繁荣昌盛的前提和保证。②民族关系和睦，政治就会稳定，经济就会获得发展；民族关系恶化，国家的统一就会受到威胁，经济就会受到破坏。③加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。④维护民族团结，是每个公民的神圣职责，是每个公民应尽的义务。⑵①我们青少年要学习宣传民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的这一处理民族关系的原则及民族区域自治制度。②自觉做到“三个尊重”，即尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。③自觉履行维护民族团结，促进祖国统一的神圣职责和义务。④同破坏民族团结，制造民族分裂的言行作斗争。8、50年来，少数民族自治地区能够取得令人瞩目的辉煌成就，具体的原因有哪些？答：①中国共产党的正确领导，社会主义新型民族关系的建立。②民族区域自治制度的实行。③各少数民族人民的艰苦创业。④全国各族人民的大力支持和帮助。⑤科教兴国、人才强国、西部大开发战略的大力实施等。9、举例说明我国建立了哪些基层群众自治制度？答：村民自治、居民自治和职工代表大会等。10、为了实现祖国的和平统一，党和政府提出了哪一个基本方针？答：“和平统一、一国两制”11、香港和澳门回归祖国之后保持着繁荣稳定，说明了什么？答：香港和澳门回归祖国之后保持着繁荣稳定，证明了“一国两制”方针是完全正确的，具有强大的生命力。12、两岸关系和平发展的政治基础是什么？答：坚持一个中国原则13、列举一年来，两岸经贸、文化交流与合作的一些事例。这说明了什么？答：⑴①实现了“大三通”；②大陆赠台“团团”“圆圆”两只大熊猫；③开放大陆居民赴台旅游；④在上海举办第四届两岸经贸文化论坛；⑤“陈江会”签署三项协议，大陆资本赴台投资达成原则性共识。⑵说明两岸的交流与沟通是大势所趋，人心所向，是不可阻挡的趋势；符合全体中华儿女的共同心愿，也符合当今时代和平与发展的主题。14、为推进祖国和平统一进程，我国政府应该怎么做？答：①遵循“和平统一，一国两制”的方针，以最大的诚意、尽最大的努力实现海峡两岸的和平统一。②坚持一个中国原则，这是两岸关系和平发展的政治基础，牢牢把握两岸关系和平发展的主题，维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益。③坚决反对和遏制“台独”的分裂活动。15、青少年能为推动两岸关系和平发展做哪些力所能及的贡献？答：①树立崇高理想，努力学习科学文化知识；②把个人前途、命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起，热爱祖国，报效祖国；③坚决同一切分裂、破坏祖国统一的言行作斗争；④自觉履行维护国家安全的义务，依法服兵役；⑤积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场，坚持一个中国原则，维护国家主权，反对台独等。第二单元全面建设实现小康2.1逐步实现共同富裕1、我国经济体制改革的目标是什么？发展社会主义市场经济有何意义？答：⑴建立社会主义市场经济体制⑵意义：实践证明，社会主义市场经济越发达，市场的作用发挥得越充分，经济就越有生机和活力，经济增长和人民生活水平提高的幅度也就越大。2、为了最广泛最充分地调动一切积极因素，党和国家提出了什么方针？答：为了最广泛最充分地调动一切积极因素，党和国家提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、最终创造”的方针。3、贯彻“四个尊重”方针有何意义？答：为了最广泛最充分地调动一切积极因素，党和国家提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、最终创造”的方针。贯彻“四个尊重”方针，在全社会形成一种尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的风尚，让一切劳动、知识、技能、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，人民的生活才会越来越富裕，国家才会越来越强盛，中国特色社会主义才会保持旺盛生机和持久活力。4、贯彻“四个尊重”方针要求我们青少年应该怎样做？答：作为中学生，要尊重他人的劳动和劳动成果，努力学习科学文化知识，勇于开拓创新，培养强烈的使命感和责任心，争取成为中国特色社会主义建设事业的有用之才。5、社会主义的最终目标是什么？怎样才能够逐步达到共同富裕？答：⑴社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕。⑵我们说的共同富裕并不是同步同时富裕。只要允许和鼓励一部分人，一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富帮带后富，才能逐步达到共同富裕。6、如何是实现共同富裕？答：⑴社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕。⑵我们说的共同富裕并不是同步同时富裕。只要允许和鼓励一部分人，一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富帮带后富，才能逐步达到共同富裕。7、什么是全面建设小康社会的奋斗目标？（或2020年，我们的奋斗目标是什么？或：全面建设小康社会的目标实现后，我国人民可以共享哪些发展成果？）在实现这一目标中，最关键的目标是什么？答：⑴全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。⑵最关键的目标是力争2020年人均国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。8、到本世纪中叶，我们的奋斗目标是什么？（或：现阶段我国各族人民的共同理想是什么？）答：本世纪中叶基本实现社会主义现代化；把我国建设成富强、民主、文明和谐的社会主义国家。8、我国目前的小康是一种怎样的小康？答：低水平、不全面、发展很不平衡的小康。10、怎样才能推进全面小康社会的进程？（或：请你为“落实科学发展观，实现全面小康社会提几条建议。）答：⑴政治上：继续坚持四项基本原则；全面贯彻“四个尊重”方针。⑵经济上：继续以经济建设为中心，大力发展生产力，不断增强国家的经济实力；落实科学发展观，进一步深化经济体制改革，扩大对外开放；实施可持续发展战略，坚持计划生育、节约资源、保护环境的基本国策。⑶文化上：弘扬和培育民族精神，加强思想道德建设；坚持科教兴国战略。11、你准备怎样积极参与全面小康社会建设？答：⑴树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身素质；⑵发扬艰苦奋斗精神，勤于实践，勇于创新；⑶诚信做人，与人为善，尊重和宽容他人，提高和谐交往的能力；⑷树立公平、公正和责任意识，勇于承担责任；⑸提高节约资源，保护环境的意识，与大自然和谐相处；⑹积极为促进社会和谐向有关部门提出意见和建议。2.2发展社会主义民主1、中国特色社会主义民主政治的鲜明特点是什么？答：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者的有机统一，是中国特色社会主义民主政治的鲜明特点。2、什么是“三个代表”重要思想？（或：中国共产党先进性的集中体现是什么？或：“三个代表”重要思想的科学内涵是什么？）答：始终代表中国先进生产力的发展要求；代表中国先进文化的前进方向；代表中国最广大人民的根本利益。3、中国共产党的性质是什么？答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。4、中国特色社会主义事业的领导核心是什么？为什么坚持党的领导是根本保证？答：⑴中国共产党。⑵①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。②它始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，它始终是中国特色社会主义事业的领导核心。③坚持中国共产党的领导，是人民民主和依法治国的根本保证，是确保我国的现代化建设沿着中国特色社会主义道理前进的根本保证。5、社会主义民主政治的本质和核心是什么？答：人民当家作主6、人民当家作主的基本要求是什么？答：健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。这是人民当家作主的基本要求。7、公民依法享有哪些监督权？答：①当我们发现国家机关及其工作人员没有履行或没有正确履行他们的职责时，有向他们提出批评和建议的权利；②当我们自己或亲人、朋友遭受国家机关及其工作人员的不公正对待时，有依照法律规定讨回公道的权利；③当我们发现国家机关及其工作人员的失职、违法行为时，有举报、揭发他们的权利；④对社会存在的问题，我们有向政府有关部门反映，并提出解决问题的办法的权利。8、我国人民行使监督权（或：批评建议权）的途径（或：形式、渠道）有哪些？答：向人大代表反映情况；通过新闻媒体公开发表意见；给有关国家机关写信、打电话、发电子邮件以及当面反映意见。9、公民应怎样行使监督权（或：批评建议权）?(或：行使监督权应注意哪些问题？)答：①必须采用合法的方式，不得损害国家、社会、集体的利益，不得损害其他公民的合法权利和自由。②要尊重和维护他人权利。10、什么是依法治国？其主体是谁？答：⑴依法治国是党领导全国人民治理国家的基本方略。依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、规范化、程序化。⑵依法治国的主体是人民群众。11、党领导人民治理国家的基本方略是什么？答：依法治国12、“依法治国”的基本要求是什么？你对其含义是如何理解的？答：⑴基本要求：有法可依、有法必依、执法不严、违法必究。⑵①“有法可依”就是制定出完备的法律，使国家和社会生活的各个方面都有章可循；②“有法必依”就是法律制定出来后，必须遵守和执行；③“执法不严”就是严格执法，它要求执法机关和执法人员严格按照法律规定，行使国家行政机关和司法权；④“执法不严”就是对一切违法犯罪行为都要遵照“以事实为依据，以法律为准绳”的原则，给予惩处。13、依法治国有何作用？（或：意义）答：①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。②依法治国是社会文明进步的显著标志，是国家长治久安的重要保障。③依法治国，建设社会主义法治国家，是人民当家作主，巩固党的执政地位的根本保证。14、为了把“依法治国”方略落到实处，我们每个公民（或：青少年）应怎样做？答：我们每一个公民都要学会依法办事，依法律己，依法维护自身的合法权益，依法维护国家利益，把依法治国落到实处。15、我国政府的性质是什么？政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则是什么？答：⑴我国政府是人民意志的执行者，是为人民办事的机构。⑵对人民负责，努力为人民服务。16、政府为什么要依法行政？（或：依法行政有何必要性？）答：⑴我国政府是人民意志的执行者，是为人民办事的机构。对人民负责，努力为人民服务是政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则。⑵政府履行职责与我们的生活息息相关，只有依法行政才能使政府成为行为规范、运作协调、公正透明、廉洁高效的政府，才能切实维护公民的合法权益。2.3共建美好和谐社会1、怎样衡量文化的先进与落后？（或：衡量的标准是什么？）答：文化是否先进，在于是否反映和适应先进生产力的发展要求，是否代表和维护最广大人们的根本利益。2、什么是先进文化？（或：在当代中国，发展先进文化是指什么？或：先进文化的含义是什么？）答：在当代中国，发展先进文化就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，以不断丰富人们的精神生活，增强人们的精神力量。3、先进文化的指导思想和要求分别是什么？（或：怎样把握先进文化的前进方向？）答：⑴指导思想：必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的指导地位。它关系到我国文化事业的性质和方向。⑵要求：坚持社会主义先进文化前进方向，兴起社会主义文化建设新高潮，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，使人民基本文化权益得到更好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂扬向上。4、关系我国文化事业的性质和方向的是什么？体现社会主义精神文明的性质和方向的是什么？（或：社会主义精神文明建设（或：发展先进文化）的重要内容和中心环节是什么？）答：⑴马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。⑵思想道德建设。⑶在当代中国，发展先进文化就是建设社会主义精神文明。5、在当代中国，发展先进文化的本质要求是什么？答：在当代中国，发展先进文化就是建设社会主义精神文明。6、社会主义精神文明建设的主要内容包括哪两方面？这两方面的关系如何？答：⑴包括思想道德建设和教育科学文化事业建设⑵这两方面是相互联系，相互渗透，不可分割的。7、为什么要加强思想道德建设？（或：思想道德建设的地位作用怎样？）答：⑴思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题，它体现了精神文明的性质和方向，是发展先进文化的重要内容和中心环节。8、怎样加强思想道德建设？答：①切实加强社会主义核心价值体系建设；②建立于社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系；③大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。9、公民基本道德规范的内容是什么？答：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献10、为什么要发展教育科学文化事业建设？（或：教育科学文化事业建设的作用怎样？），应怎样加强教育科学文化事业建设？答：⑴教育科学文化事业建设，是为了提高全民族的科学文化素质，并为现代化建设提供智力支持；⑵①实施科教兴国战略，大力发展教育和科学事业，实施教育优先发展战略，加快人才的培养，提高我国的科技水平和人们的文化素质；②大力发展文学艺术、新闻出版、广播影视、体育卫生等事业。11、社会主义精神文明建设的根本任务是什么？（或：发展社会主义先进文化的根本任务是什么？）答：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。12、怎样大力发展社会主义先进文化？答：①把握先进文化的前进方向，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的指导地位。②加快社会主义文化建设，建设社会主义精神文明，加强思想道德建设和教育科学文化建设。③继承和吸纳一切优秀文化成果，自觉抵制腐朽文化的影响。④文明要以先进文化为引领，努力建设和谐文化，弘扬中华文化，推进文化创新，加快发展文化事业和文化产业，不断提高我国文化总体实力和国际竞争力。13、社会主义和谐社会的特征是什么？答：社会主义和谐社会，是民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定秩序、人与自然和谐相处的社会。14、在建设和谐社会的过程中，我们应怎样做？答：和谐社会，人人有责；促进和谐，人人有责。只要我们既着眼长远，又立足当前，人人负责任、人人有行动、人人有行动、人人作贡献，和谐社会的目标就能变为现实。我们增强主人翁意识，通过参与村民委员会、居民委员会、民间组织和志愿者团体等工作，积极参与城乡经济发展、社会建设和管理，以理性合法的形式表达自己的利益诉求，从自己做起，从身边做起，为和谐村镇、和谐校园建设出一分力，添一分彩。15、怎样推进社会主义和谐社会的建设？（从政府角度）答：构建社会主义和谐社会，是一项艰巨而复杂的系统工程，需要付出艰辛的努力。当前，要加快推进以改善民生为重点的社会建设，要积极解决好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生和社会管理等直接关系人民群众根本利益和现实利益的问题，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。第三单元科学发展振兴中华3.1和平发展时代主题1、当今时代的主题是什么？危机世界和平与发展的主要根源是什么？答：⑴和平与发展⑵霸权主义和强权政治仍然是危机世界和平与发展的主要根源2、什么是和平问题？影响当今世界和平的因素有哪些？答：⑴和平问题是指维护世界和平，防止新的世界战争的问题。⑵①霸权主义和强权政治仍然存在；②国际恐怖主义危害着人们的安宁生活；③贫困、环境恶化、毒品等问题给人民生活带来的影响日益扩大。3、什么是发展问题？影响世界经济发展的因素有哪些？答：⑴发展问题是指世界经济发展，尤其是发展中国家的经济发展问题。⑵①不公正不合理的国际经济旧秩序没有根本改变；②落后、贫困、债务的阴影困扰着许多发展中国家；③国家间的贫富悬殊依然严重，发展中国家发展经济的任务显得更加迫切艰巨。4、和平与发展二者的关系怎样？答：和平与发展是相辅相成的；世界和平是促进各国共同发展的前提条件，没有和平就没有发展；各国的共同发展则是维护世界和平的重要基础。5、为了维护世界和平，促进共同发展，我们应怎样做？答：⑴为了维护世界和平与发展，必须坚决反对霸权主义和强权政治，发对一切形式的恐怖主义，积极倡导建立公正合理的国际政治经济新秩序。⑵我国政府和人们始终同世界上一切爱好和平与自由的人们一道，高举和平、发展、合作的旗帜，努力建设持久和平、共同繁荣的黑恶世界。⑶我们中学生要关心世界的发展，树立全球观念，培养开放、平等、参与的国际意识，为维护世界和平、促进各国共同发展而努力。6、当今世界经济发展的一个显著特点是什么？答：经济全球化7、世界经济为什么要走向全球化？（或：什么是经济全球化？），它主要体现在哪些方面？答：⑴随着社会生产力的不断发展，世界各国、各地区经济相互联系、相互依赖、相互渗透，世界经济越来越成为一个不可分割的有机整体。⑵经济全球化主要体现在：世界各国在贸易、投资等领域的经济合作日益加强，各国人民之间的经济交往、社会交往和文化教育交往越来越多。8、经济全球化有何影响？答：经济全球化是一把双刃剑。①经济全球化的发展，给世界的和平与发展带来了有利条件，它使世界各国的联系更为密切，有助于世界各国经济、科技、文化的交往，有助于新的科学技术的交流和应用，有助于发展中国家抓住机遇发展自己。②经济全球化是一个复杂的过程，在这个过程中，国家间既有合作又有矛盾和斗争，发展中国家主权容易受到冲击和削弱，富国和贫国的差距有可能进一步拉大。9、中国在国际舞台上的地位怎样？答：中国是社会主义国家，是世界上最大的发展中国家；是联合国的创始国和安理会的常任理事国之一；中国的发展，是世界和平与发展发展事业的重要组成部分。10、中国政府珍视和平的国际环境的原因是什么？答：①和平与发展是当今时代的主题。推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界，事关各国人民的根本利益，也是各国人民的共同心愿。②中国的发展，是世界和平与发展事业的重要组成部分。③中华民族具有热爱和平的传统美德。④曾饱受侵略和伤害的中国人民深知和平之弥足珍贵。⑤中国作为发展中国家，为了推进社会主义现代化建设，尤其需要一个稳定和谐的国际环境。11、中国在国际舞台上发挥着怎样的作用？树立起怎样的国际形象？中国能在国际社会中发挥如此重大作用的原因是什么?答：⑴作用：中国是维护和平与促进发展的中坚力量。（或：中国是维护世界和平与地区稳定的中坚力量，中国是推动世界经济发展的重要力量。）⑵国际形象：树立起和平、合作、负责任的国家形象。⑶原因：①在对外交往中，中国奉行独立自主的和平外交政策，这一政策的宗旨是维护世界和平，促进共同发展；历年来，中国以有所作为的姿态，积极参与国际事务，对世界的影响越来越大；一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。②中国以经济建设为中心，不断深化改革，扩大开放，不但创造了自身经济发展的奇迹，而且为世界经济的繁荣与发展，作出了积极贡献。12、我国积极参与维护国际金融稳定，促进世界经济发展表明了什么？答：表明了我国是维护世界和平与地区稳定的中坚力量，是推动世界经济发展的重要力量；我国综合国力显著增强，国际地位大大提高，一个和平、合作、负责任的大国形象已经为国际社会所公认。3.2抓住机遇迎接挑战1、当今我国面临怎样的机遇与挑战？请谈谈我们应该如何应对这些机遇和挑战？答：(一)机遇与挑战：⑴机遇：①相对稳定的国际和平环境；②经济全球化和新科技革命的突飞猛进；③改革开放和现代化建设的巨大成就；④我国加入世界贸易组织；⑤纵观全局，本世纪头20年，是国家格局相对稳定的“缓和期”，是世界经济增长的“黄金期”，是世界科技迅猛发展的“创新期”。对中国来说，这是一个难得的有利于经济发展的重要“战略机遇期”。⑵挑战：①国际竞争日趋激烈；②我国在经济、科技上与发达国家相比仍有很大的差距；③我国自身的建设也存在不少困难，如资源、人口、环境等方面的问题相当严峻。（二）应对措施：⑴国家：①坚持以经济建设为中心，把发展生产力放在首要地位；②实施可持续发展战略，促进人口、资源、环境相协调；③坚持科教兴国战略，大力推进教育创新和科技创新；④坚持对外开放的基本国策，抓住机遇，实现跨越式发展。⑵青少年：树立崇高远大的理想，努力学习科学文化知识，不断提高自己的思想道德素质和科学文化素质，积极参加社会实践，把自己培养成具有创新精神和创新能力的新型人才，在日益激烈的国际竞争中，为再创中华民族的辉煌贡献自己的力量。2、当今世界，中国面临前所未有的挑战的主要原因是什么？答：①我国在经济、科技上与发达国家相比仍有很大的差距；②我国自身的建设也存在不少困难，如资源、人口、环境等方面的问题相当严峻。3、当今国际竞争的实质是什么？国际竞争归根到底是哪方面的竞争？为什么说国际竞争归根到底是人才的竞争？答：⑴实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。⑵归根到底是人才的竞争。⑶因为：人才是创造财富的最重要资源，在高科技迅猛发展的今天，谁拥有了高素质的人才，谁就拥有了对未来经济发展的主动权，就拥有了竞争力。4、伟大民族精神的内涵是什么？（或：在五千年的历史长河中，中华民族逐步形成了一种怎样的民族精神？或：什么是伟大的民族精神？）答：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。5、请你举出当代体现民族精神的几种具体表现？答：“载人航天精神”，抗击雪灾精神，抗震救灾精神，2008年北京奥运精神6、为什么要弘扬和培育民族精神？怎样弘扬和培育民族精神？答：⑴①民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神力量，是我们民族的灵魂，是我们及其宝贵的精神财富。②民族精神的弘扬和培育关系到国家生存与发展的根基，关系中国特色社会主义事业的成败，关系到中华民族的伟大复兴。③增强综合国力，提高国际竞争力、全面建设小康社会、加强社会主义文化建设亟需弘扬和培育民族精神。⑵①弘扬和7、青少年在弘扬和培育民族精神中应怎样做？答：①我们青少年要从小树立远大的志向和正确的信念，树立热爱祖国和人民为最大光荣，以损害国家和人民利益、民族尊严为最大耻辱的观念；②培养爱党、爱国、爱社会主义的情感；③积极探索、开拓进取、勇于创新，努力培养求知上进，不断进取的品质；④认真学习，立志成才，为发展中国特色社会主义事业建功立业。8、增强综合国力，提高国际竞争力为什么亟需弘扬和培育民族精神？答：民族精神作为文化软实力的核心，具有对内凝聚和动员民族力量，对外展示民族形象的重要功能，也没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力的强弱的重要尺度。9、全面建设小康社会，为什么要亟需弘扬和培育民族精神？答：只有弘扬和培育民族精神，才能发扬我国民族文化的优良传统，有效抵制腐朽文化的入侵，吸纳现代文明新成果，促进民族文化的创新与进步。10、民族精神与时代精神二者的核心分别是什么？民族精神与时代精神二者的关系怎样？答：⑴民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新。⑵民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神是民族精神在当代的继承与发展。11、什么是时代精神？（或：时代精神的含义是什么？）答：以改革创新为核心的与时俱进、以人为本、依法办事、面向世界的时代精神。3.3以人为本科学发展1、什么是科学发展观？（或：科学发展观的内涵、含义是什么？）答：科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。2、提出科学发展观的依据是什么？答：①科学发展观的提出，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。②它是从新世纪我国发展的全局出发而提出的，对我国经济和社会沿着更加合理、更加科学的方向起着重要的指引作用。3、请你谈谈对科学发展观的理解？答：①科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。②科学发展观的提出，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。②它是从新世纪我国发展的全局出发而提出的，对我国经济和社会沿着更加合理、更加科学的方向起着重要的指引作用。③深入贯彻落实科学发展观，必须实施科教兴国战略和可持续发展战略，实行计划生育、保护环境、节约资源、对外开放的基本国策。④我们青少年要提高节约资源、保护环境的意识，与大自然和谐相处。4、贯彻落实科学发展观，我国政府应该怎样做？（或：就如何贯彻落实科学发展观向我国政府提出几条合理化的建议？）答：①坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线；②坚持以经济建设为中心，深化改革开放；③积极构建社会主义和谐社会，维护社会公平正义；④发展先进文化，建设社会主义精神文明、生态文明等；⑤实施科教兴国战略和可持续发展战略，实行计划生育、保护环境、节约资源的基本国策。5、为贯彻落实科学发展观，我们青少年应怎样做？答：①树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身素质；发扬艰苦奋斗精神，勤于实践，勇于创新。②诚信做人，与人为善，尊重和宽容他人，提高和谐交往的能力。③树立公平公正和责任意识，勇于承担责任。④提高节约资源、保护环境，与大自然和谐相处。⑤积极为促进社会和谐向有关部门提出意见和建议。6、什么叫科教兴国？答：科教兴国就是通过科技和教育来振兴国家。7、为什么要大力发展现代科学技术？（或：科技的作用）答：①现代科学技术已经广泛渗透到社会生产的各个环节，成为推动生产力的决定性因素。科学技术是第一生产力。②国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。8、为什么要实施科教兴国战略？答：⑴①现代科学技术已经广泛渗透到社会生产的各个环节，成为推动生产力的决定性因素。科学技术是第一生产力。国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。②我国要迅速提高生产力水平，增强以经济和科技为基础的综合国力，缩小与发达国家的差距，提高我国在国家上的地位，就必须加快发展科学技术的步伐。⑵①教育具有培养人才、发展科技、传承文化、服务社会等多方面的功能。教育是发展科学技术和培养人才的基础，同时也是一个国家发展创新能力的基础，是开拓、带动创新先进生产力的重要动力，是民族振兴的基石。教育在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性作用。②我国的教育与发达国家相比差距明显，全民族科学文化素质还比较低，高素质人才相对不足，人力资源处于劣势地位，发展我国的教育事业仍然任重道远。9、为了落实科教兴国战略，我们国家应该怎样做？（或：实施科教兴国战略的要求是什么？）答：①科教兴国，就是全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力和科学技术向现实生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素质，把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。②实施科教兴国战略，关键是要落实科技创新和教育创新。10、实施科教兴国战略关键是什么？为什么要大力推进科技创新和教育创新？（或：科技创新和教育创新的重要意义是什么？）答：⑴关键是落实科技创新和教育创新。⑵只有大力推进科技创新和教育创新，才能适应经济和社会发展的需要，才能变人口大国为人力资源强国，化人口压力位人才优势，才能从根本上提高中华民族的创新能力，建设创新型国家。11、实施科教兴国战略，我们青少年应该怎样做？（或：青少年怎样提高自身的创新素质和创新能力？）答：①树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身素质。②开动脑筋，勤于思考，积极探索。③要敢于质疑，敢于向权威挑战，不盲从书本。④积极参加科技小发明、小制作等活动，培养创新意识精神和创新能力，在日益激烈的国际竞争中，为再创中华民族辉煌贡献力量。12、我国人口现状的基本特点是什么？（或：我国的人口国情怎样？）答：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。13、我国在目前条件下解决人口问题的唯一正确途径是什么？答：实行计划生育，提倡晚婚晚育、优生优育，控制人口增长，提高人口质量是我国目前条件下解决人口问题的唯一正确途径。14、目前人口和计划生育工作，主要任务是什么？答：主要任务是稳定低生育水平，提高出生人口素质，积极应对老龄人口、流动人口、就业人口增加带来的问题，为全面建设小康社会创造良好的人口环境。15、怎样坚持计划生育的基本国策？答：①实行计划生育，提倡晚婚晚育、优生优育，控制人口增长，提高人口质量是我国目前条件下解决人口问题的唯一正确途径。②目前人口和计划生育工作，主要任务是稳定低生育水平，提高出生人口素质，积极应对老龄人口、流动人口、就业人口增加带来的问题，为全面建设小康社会创造良好的人口环境。16、我国的资源状况怎样？（或：我国的资源国情怎样？）答：自然资源总量大，种类多，人均占有量少，开发难度大，这是我国的资源状况。17、怎样坚持节约资源的基本国策？答：合理开发利用资源，坚持开发和节约并举，把节约放在首位，在保护中开发，在开发中包含，最大限度地发挥资源的经济效益、社会效益和环境效益。18、我国环境形势的总特点是什么？（或：我国的环境国情怎样？）答：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然严峻，不容乐观。这是我国环境形势的总特点。19、怎样坚持保护环境的基本国策？答：①让人民喝上干净的水，呼吸清新的空气，吃上放心的食物，在良好的环境中生产和生活。这是环境保护工作的基本要求。②环境保护要坚持以预防为主，防治结合，集中力量先行解决危害群众健康的突出问题。20、面对我国人口、资源、环境方面的国情，我们在现代化建设中应怎样做？答：我们在现代化建设中必须深入贯彻科学发展观，走可持续发展之路。具体应做到：⑴国家角度：实行计划生育、保护环境、节约资源的基本国策。⑵青少年角度：①我们青少年要不但提高人口意识、资源意识和环境忧患意识，树立人与自然和谐相处的理念，增强走持续发展道路的自觉性。②关心身边的环境，从现在做起，从点滴做起，自觉节水，节电等。③向身边的人宣传有关生态文明的知识。④同浪费资源、破坏环境做做斗争。21、什么叫可持续发展？为什么要实施可持续发展战略？怎样实施可持续发展战略？（或：实施可持续发展战略的要求是什么？）⑴可持续发展是指既满足当代人的需要，又不危及后代人满足其需要的发展。它要求人与自然和谐相处，并自觉担负起对自然、对社会和子孙后代应付的责任。⑵我国现阶段面临着严峻的人口、资源、环境形势：人口基数答，新增人口多，人口素质偏低；自然资源总量大，种类多，但人均占有量少，开发难度大；从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然严峻，不容乐观。因此，我国在现代化建设中，必须坚持科学发展观，走可持续发展之路。⑶①国家应做到：实行计划生育、保护环境、节约资源的基本国策。②青少年学生要不但提高人口意识、资源意识和环境忧患意识，树立人与自然和谐相处的理念，增强走持续发展道路的自觉性。关心身边的环境，从现在做起，从点滴做起，自觉节水，节电等。向身边的人宣传有关生态文明的知识。同浪费资源、破坏环境做做斗争。12、实施可持续发展战略，要求我们中学生怎样做？（或：面对人口、资源、环境方面的国情，我们中学生应怎样做？）答：①我们青少年要不但提高人口意识、资源意识和环境忧患意识，树立人与自然和谐相处的理念，增强走持续发展道路的自觉性。②关心身边的环境，从现在做起，从点滴做起，自觉节水，节电等。③向身边的人宣传有关生态文明的知识。④同浪费资源、破坏环境做做斗争。第四单元立志成才报效祖国4.1立报效祖国之志1、个人前途与祖国命运二者的关系怎样？答：个人前途与祖国命运息息相关。⑴祖国命运影响个人前途。①纵观人类历史，只有国家兴旺，经济发展，政治文明，人民群众才能安居乐业，生活富足，社会才能安定祥和，井然有序，个人才能享有自由，充分发展。②如果国家衰败，分裂动乱，人民群众就会流离失所，社会就会动荡不安，个人的自由和发展就无从谈起，国人在世界上也会备受欺辱。⑵国家的兴旺、富强也要靠全体人民的团结奋斗，艰苦创业和无私奉献。2、正确认识国家与个人的关系有什么重要性？（或：有什么重要意义？）答：当一个能正确认识个人与国家的关系时，他就会时刻关心国家的发展和安危。这是一种发自内心的自觉的爱国情感，也是公民应具备的高尚品质。3、青少年立报效祖国之志的重要意义是什么？（或：为什么要立报效祖国之志？）答：①个人前途与祖国命运息息相关。②个人的抱负只有痛时代和国家的发展结合起来，用自己的知识和本领为祖国为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。③当一个人下决心为祖国的独立、尊严、荣誉、富强而贡献自己的一切时，就会产生无私无畏的巨大动力和坚忍不拔的毅力。4、作为新时代的青少年怎样立报效祖国之志？答：⑴作为新时代的青少年，从小就要立下爱国之志，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，选择自己最喜欢的，最能发挥自己长处的人生道路，为全面建设小康社会，为振兴中华而努力奋斗。热爱祖国，积极向上，团结友爱，文明礼貌是当代中国青少年精神世界的主流。⑵要做坚定的爱国者。①弘扬中华民族精神，维护民族团结，促进祖国统一，以振兴中华为己任。②要反对“盲目排外”和“盲目崇外”的两种错误倾向。③要抵制各种腐朽思想文化和生活方式的侵袭，同分裂祖国和一切损害国家与民族利益的言行作斗争。④落实到行动上，最重要的就是努力学习，在全面发展的同时，扬个人特长，争做有用之人。5、当代中国青少年精神世界的主流是什么？当代中学生立志报国的基本要求是什么？（或：做一个坚定爱国者的基本要求是什么？或：中学生如何才能成为一个坚定的爱国者？）答：⑴主流：热爱祖国，积极向上，团结友爱，文明礼貌。⑵基本要求：①弘扬中华民族精神，维护民族团结，促进祖国统一，以振兴中华为己任。②要反对“盲目排外”和“盲目崇外”的两种错误倾向。③要抵制各种腐朽思想文化和生活方式的侵袭，同分裂祖国和一切损害国家与民族利益的言行作斗争。④落实到行动上，最重要的就是努力学习，在全面发展的同时，扬个人特长，争做有用之人。6、中学生立志报效祖国，以振兴中华为己任，落实到行动上，最重要的是应怎样做？答：落实到行动上，最