初中历史岳麓版九年级上第6单元第一次世界大战欧洲两大军事集团的形成-习题

第22课欧洲两大军事集团的形成归纳和整理基础训练1．19世纪末20世纪初，改变帝国主义国家之间力量对比的根本原因在于()A．资本主义经济、政治发展不平衡的加剧B．德奥为了加强同俄法对抗，缔结军事同盟C．英德竞争促使英国协调它与法、俄的矛盾D．意法矛盾激化促成意大利加入德奥同盟2．19世纪末20世纪初，美德经济腾飞的最根本的相似条件是()A．拥有大量资源和资金B．拥有雄厚的资金和市场C．开拓了市场和资源D．采用新技术、新设备3．“让别的民族去分割大陆和海洋，而我们德国只满足于蓝色天空的时代已经过去了。我们也要为自己要求日光下的地盘。”这句话反映出欧洲列强之间最突出的矛盾是()A．英美矛盾B．英法矛盾C．英德矛盾D．法俄矛盾4．19世纪末20世纪初，欧洲形成三国同盟和三国协约两大军事对抗集团，其中位于最南边的国家是()A．意大利B．法国C．英国D．奥匈帝国5．一战前夕，巴尔干半岛成为两大军事集团争夺焦点，主要原因是()A．有的巴尔干国家推行霸权主义B．欧洲列强的介入，争夺对其控制权c．奥匈帝国在该地区不断扩张D．该地区民族矛盾尖锐复杂6．主要资本主义国家进入帝国主义阶段后，世界被瓜分完毕是在()A．19世纪70年代B．18世纪晚期C．20世纪初D．20世纪20年代中期7．19世纪末20世纪初，世界头号资本主义工业大国是()A．德国B．美国C．英国D．法国8．三国同盟和三国协约形成的时间分别是()A．1881年1894年B．1882年1904年C．1882年1907年D．1881年1907年9．20世纪初，欧洲列强之间的最主要矛盾是()A．英德矛盾B．法德矛盾C．俄奥矛盾D．英法矛盾10．三国同盟的核心是()A．英国B．德国C．奥匈帝国D．意大利拓展训练11．阅读三国同盟、三国协约示意图，结合所学知识回答下面问题。(1)根据图中地理位置，填出同盟国、协约国成员国。①②③④⑤⑥(2)从地理角度分析同盟国的优势与劣势?(3)两大集团集成的主要原因是什么?形成后对世界产生了怎样的影响?12．(芜湖中考题)阅读下列材料，回答问题。材料一：英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化(1870年～1913年)材料二：1913年英、法、美、德在殖民地面积上所占位次表国别英德美法位次1452(1)根据材料一分析，19世纪晚期20世纪初期美德和英法的经济发展有了怎样的变化?(2)造成这种变化的主要原因是什么?(3)材料一反映的变化与材料二显示的情况说明了什么问题?它引起了怎样的后果?归纳与整理美德英法20重新瓜分世界英德德国奥匈帝国意大利英国法国俄国扩军备战基础训练·拓展训练1．A点拨：由于第二次科技革命的推动，美德经济增长速度超过英法，但德国殖民地远少于英国，因而德国要求重新分割世界，这是导致帝国主义国家间力量对比改变的根本原因。2．D点拨：第二次革命兴起后，美、德广泛采用新技术、新设备，工业发展迅速，其经济得以腾飞。3．C点拨：考查认识事物主要方面的理解能力。由于英国当时是世界上最大的殖民国家，德国要求重新分割世界，把主要矛头对准英国。4．A点拨：考查读地图能力，回顾可知，意大利在六国当中，地理位置处于最南边。5．B点拨：由于列强在巴尔干半岛争夺控制权，才导致该地区矛盾激化，归根结底是为了维护大国自己的利益。6．C点拨：考查基础知识识记再现情况。7．B点拨：由于美国通过两次革命，为它经济快速增长创造了条件，尤其是抓住了第二次科技革命机遇，到19世纪末20世纪初时，美国成为世界头号工业大国。8．C点拨：考查重大历史事件时间识记能力。9．A点拨：帝国主义之间形成三对基本矛盾，其中英德矛盾成为主要矛盾。10．B点拨：三国同盟以德国综合实力最强盛，因而其核心国是德国。11．(1)①英国②法国③德国④奥匈帝国⑤俄国⑥意大利(2)优势：位置相邻可形成整体。劣势：可能受到英、法、俄东西夹击。(3)由于帝国主义的政治经济发展不平衡的加剧，后起的帝国主义国家要求重新分割世界。影响：两大军事对立集团扩军备战，国际关系极度紧张，大战一触即发。12．(1)美德工业生产后来居上，赶上和超过了英法。(2)美国、德国是新兴的资本主义国