2.2合理利用网络(教师案) 含答案

2018学年上学期八年级道德与法治第一单元学案教师版主备人：

审核人：班级：_____姓名：_______家长签名：_____日期：_____2.2合理利用网络一、教学目标：1、知道媒介素养和“信息节食”，了解网络规则。2、学会“信息节食”；掌握正确地传递网络正能量的方法。3、形成正的网络生活意识和习惯；养成遵守网络规则的意识；养成利用网络合理表达诉求的习惯。二、教学重点难点：1、教学重点：网络的正面作用，学会利用网络优势正确上网。2教学难点：掌握正确的网络生活方式。三、教方法：例分析法、比较法、讨论法、活动体验法等四、教准备：媒体课件、相关漫画五、教时间：课时六、教过程：（一）学过程

课前预并完成1为什么要理参与网生活？今天互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台我们要提高媒介素质，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。2怎样理性参网络生？（1）互联网上有着无限的信息，而我们的时间和精力是有限的。我们要注意浏览、与学习和工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。（2）我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。（3）网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪…遵守道德与法律，才能做一名负责的网络参与者。3怎样利用网平台？我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门提出积极意见和建议表达我们的诉求让网络成为汇1

聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。4、怎样在网上传播正能量？我们要践行社会主义核心价值不断提高网络媒介素养共同培育积极健康向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。（二）作学习分小问题探：1.阅读课本17页你如何看待奶奶和爸爸的观点？如何做到合理利用网络？2.思考在生活中网络带给你那些困惑？3.如何看待贴吧里的这种现象？你会如何处理？4.你还知道哪些内似的网络公益行动？谈谈你的感受。（三）测练习：．网络交往超越了时间与空间。在网上，我们也许会一位教授下象、交朋友或许还会与外国友人亲切交流中国美食等。可见，网络可以B)①帮助我们处理生活中的困难②丰富我们的生活③丰富我们的交往方式④突破交往的一切限制A．①③B．②③C②④．③④．低头族，指无论何时何地，个个作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏视频，想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满的人。低头族长期沉迷玩手机，除了影响视力外，还很容易引发白内障。长期低头玩游戏，容易使颈椎关节发生错位。可见(B)A．信息时代，人们离开网络就以生存B．网络为生活提供了便利，但网要有所节制C．我们要遵守法律，文明上网D．网络不利于我的身心健康．“络是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这句话说明了(B)A．网络是个非常自由的环境B．网络信息良莠不齐，我们应别对待C．网络是个可以摆脱任何约束为所欲为的场所D．网络虚拟世界，有用信息多垃圾信息少．当世界，网络已经成为人们生活中不可缺少的一部分，但我们一定要学会正确使用网络。下列情形中，属于健康、文明上网的是C)A．小王应朋友邀请，瞒着家长老师，在某网吧独自与网友见面B．小谭上网查阅资料时，弹出个黄色网页，小谭好奇地打开了这个网页C．小周玩游戏时，发现电脑提他“在线时间过长，建议休息”，他马退出了游戏D．小云在网上用同学小华的名发帖，说其他同学的坏话国少年网络文明公约求青少年上要实友好交流侮欺诈人这说明(D)A．虚拟世界欺诈行为多．网络上不存在真实信息C．网络交往有利也有弊．网络交往要遵守道德规范和法律6．下列做法属于健康上网的是(C)A．周末通宵上网B浏览低俗、不健康信息C．带着明确的目的上网，有选地浏览自己需要的信息2

D．在生活中遇到困难和挫折时用网络来缓解焦虑和压力7．调查，80%以的未成年人罪与网络不良息有关。在犯罪的未成年人中，经常进网吧的占93%，沉溺网络的85%这说明(D)A．网络信息良莠不齐，应该拒上网B．网络世界很精彩，沉溺其中所难免C．互联网是导致未成年人犯罪根本原因D．要正确对待网络信息，自觉制不良信息观察漫画，回答8～题8．导致图片中少年有“网瘾”原因可能有(D)①上网时间较长②制不住自己上网③不喜欢生活中的现实交往④对上网充满兴趣A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④9．不少同学对图片中少年戒掉网瘾”出谋划策，其中合适的是(C)①花花：把注意力转移到网络以外的兴趣爱好上去②小丽：请家长监督控制上网时间③亮亮：上网开心最重要，不用计较时间④小宇：参加学校集体活动A．①②③B．②③④．①②④．①③④．网具有两面性，有利也有弊。作为一普通网民，我们应该D)①不泄露他人隐私②学会辨析网络信息③自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息④文明上网，遵守道德和法律A．①②③B．②③④C①②④．①②③④（四）力提升：八年级学习了《道德与法治》的“合理利用网络这一课时后，开展了以“传播网络正能量”为主题的班会。(1)请列举出你知道的网络正能事件。网友为弱势群体捐款、网友分享积极健康的减压方式等(具体事件也可)(2)作为互联网的一员，我们应哪些方面着手提高自己的网络素养？①利用网络学