昆虫记的初二班级读后感600字

昆虫记的初二班级读后感600字读完一本经典名著后，大家肯定对生活有了新的感悟和看法，需要回过头来写一写读后感了。大家想知道读后感怎么写吗?下面我给大家整理了昆虫记的初二班级读后感600字，盼望大家喜爱！

昆虫记的初二班级读后感600字1

近日，我读完了《昆虫记》这本书，感受很深。

这本书的通过认真观看，多次试验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者呈现了一个奇异的昆虫世界。写得生动好玩，读者读得爱好盎然。

整本书所写的昆虫都使我感到好玩之极。这都要归功于的认真观看，细致描写。如：螳螂的大腿下面生长着两排非常锐利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，好像在测定土的性质”等，这些只有认真观看才能写出来。光是认真观看还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、详细，引人入胜。

写出这些都是由于他认真观看，而我，则是一个不太会观看生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发觉了一队蚂蚁正在搬食物，经过观看我发觉，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然认真观看了，但这是对我感爱好的事。现在我明白了：不能只对我们感爱好的事认真观看，应当对四周的全部的事认真观看，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着高校问呢!

生活是写作的源泉，只有认真观看四周的一切，才能了解世界的奇异。

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假如让我在令人眼花缭乱的书橱中找一本我的最爱，我会毫不迟疑地选择《昆虫记》。

最早了解《昆虫记》是在我六岁那年，每晚都要听妈妈读几页，那个时候我捉蚂蚁，用细绳拴住蚂蚱的一条腿，把知了装在瓶子里，干这些事的时候总是布满乐趣。当我发觉竟然有一本书特地描写这些形态各异的小东西的时候，更是激起我对这些小虫子极大的奇怪   心。

昆虫是大自然中特别浩大的一个家族，它们对于我们太常见了，好像没有任何稀奇，但是这本书却告知了我们太多被我们忽视的学问，比如：蝉为什麽要大声唱歌?萤火虫尾巴上为什么有一盏小灯?蟋蟀的家是什么样?蜘蛛网为什么不是杂乱无章而是特别规章的几何形?还有，你知道吗?蝎子竟然是“胆小鬼”!粪金龟(俗称屎壳郎)滚来滚去的粪球竟然是给宝宝预备的食物!而且还特别具体地描述了这个粪球是如何制作的并且为什么会那么圆……这些简直太好玩了!

于是，我开头观看我四周的虫子们。有天晚上，我正为一道数学题发愁，一只蛾子不识时务地在我眼前飞来飞去，我一巴掌捂下去，不当心弄断了它的一条腿，它只能呼扇着翅膀原地转圈，突然我发觉它屁股后面出现了一颗小白点，不像它的“便便”，那颗白点掉下来后又出来一颗，似乎是粘住了——下不来，我就用牙签帮它拨下来，然后又出来一颗，于是我一颗一颗帮它“接生”，至少有十几颗，我认为那是它的卵，可是后来那些卵在书本的挪动中找不到了，它们变成小蛾子了吗?

《昆虫记》为我打开了昆虫乐园的大门，那些生动的文字引领我走进多姿多彩的昆虫世界。它让我学会了观看——用探究的眼睛，不仅仅是昆虫，还有大自然。所以，我爱《昆虫记》!我爱昆虫!

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我喜爱昆虫，也曾饲养过昆虫，在草丛中寻找，在谷物中翻找那些蹦跳的、蠕动的小家伙是我的一大乐趣。起初只是出于好玩，为了满意奇怪   心，而把虫子作为自己的宠物。自从看了法布尔的《昆虫记》以后，我对昆虫有了很多新的熟悉，再也无法把这些小生灵纯粹当做小宠物来看待了。

曾在草丛深处捕获了绿蚱蜢，关在玻璃瓶中，放入几根草饲养着，但没过多久它就绝食自尽了。对此我纳闷了好久，实在想不出这是为什么。看过《昆虫记》后，我知道了缘由，法布尔写道：“一个休息日，我正在门外漫步     ，突然有什么东西从树上落下，还不停地叫着。我跑过去一看。原来一只蚱蜢正在贪欲地撕咬一只蝉得腹部。蝉徒劳地叫着，不断挣扎，蚱蜢则死咬住不放，把头深深扎在它的内脏中，一小口一小口地拽下来。”原来，蚱蜢是食肉昆虫呀!

有了养蚱蜢的阅历，我对于饲养昆虫更加谨慎了。在了解到蝉吃树叶的汁后，我事先放入了几片树叶，再把“囚犯”关入牢房，满心高兴地等待着它的变化。大约过了20个小时，当我再去观看它时，却发觉这可伶的小蝉“六脚朝天”地躺着。我拉开纱窗，想借光细看它时，这小囚犯竟然“死而复生”，飞走了。看来这小昆虫也会骗人啊!

在《昆虫记》中，法布尔告知我们很多昆虫不为人知的另一面：从圆网蛛到圣甲虫，这两位看似冷酷的妈妈实则是不惜用完自己最终的精力为儿女毫无保留地献出全部的丝，全部精致的食物;总被人认为温顺可爱的萤火虫竟会以闪电的速度猎食蜗牛;看着笨拙的“大孔雀”蛾幼虫会织出构造奇妙的茧……这些事例都表明白昆虫拥有人类难以想象的才智。

记住虫子并不渺小，虫子也有值得我们人类敬重的大才智。

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我是一位不折不扣的书迷，最近我看了一本让我如痴如醉的书，它就是一个文学史上的奇迹——《昆虫记》它的法布尔是法国的一位闻名的昆虫学家、动物行为学家、文学家。他再在这三样上面，样样都是出类拔萃。他还被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。我被法布尔深深制服。

这本书讲了大自然中特别好玩的一种生物——昆虫。他通过细致的观看分别描写了绿色蝈蝈、神奇池塘里的生物、爱好昆虫的孩子、被管虫、黄蜂等。描写了生物的生命过程。

这是一本让我记忆深刻的一本书。它让我明白了自然昆虫界的太多太多。我不知不觉对我之前瞧不起的昆虫的肃然起敬。从他的字间我了解到建筑师：蜘蛛，编织家：被管虫，猜测天气的大师：松毛虫……我了解到他对昆虫们的喜爱，让我也被这奇异的昆虫世界产生了深厚的爱好。我特别佩服达尔文，他是这样的坚韧在身体非常虚弱的状况下还能依旧坚持着出《昆虫记》这样的在科学、文学都堪称精品的好书。他拥有对观看的热心、热忱、细致、专心，使我佩服。我认为这是一种天才般的观看。他的辛苦没有白费，在四十年后，他用他的观看和昆虫一起努力最终铺成了一本精品《昆虫记》。我特别敬佩他为了自己喜爱的昆虫世界而不惜自己的生命时间也要创作的精神。法布尔这种对科学的憧憬，把他引进了科学这个奇异的世界。这一点也是特别值得我们学习的地方，假如我们平常学习也像法布尔这样努力、坚持不懈的话，那我们的成果肯定会大大地提升了。

法布尔的让我了解了昆虫世界，而他的著作《昆虫记》则令我永久记住了法布尔这位宏大的人。

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星期天，我在书架上翻书时，偶然观察了《昆虫记》这本书，我想查找资料，又一次翻开了昆虫学家法布尔是如何描写昆虫的。

但我打开后，我被书中的一切吸引住，我满怀爱好和奇怪   心地读起来，从前言中我了解到《昆虫记》又洋洋十卷之多，翻译成中文有两百多万字，从理论和科普意义上说，《昆虫记》算得上是一部生物学著作，然而从的生动叙述，语言细腻描写和

丰富独特的想象力上来说，它又堪称为一部极佳的文学名著。书中的内容又许多，比如：黑肚皮的塔蓝图拉毒蜘蛛的故事，虎纹园蛛以及狼蛛的家庭生活，天生攀岩家蟹蛛所结带黏性的网还有蜘蛛离乡记等等。

在这本书中，我最喜爱的内容还是”松毛虫的故事”。故事中的松毛虫都很有集体主义精神，在一只松毛虫结网时，别的松毛虫不会只顾自己的窝，假如它观察前面有同类在织网，肯定会拔刀相助，跟着前面的松毛虫一同吐丝，领头的松毛虫此事任务都很重，它要一边探路一面吐丝，比如一队松毛虫围着花盆的缸沿结网，他们就会一只跟着一只，排着整齐的队伍，可能间或会有几只走出来，但那是很少的……

读了这本《昆虫记》后，我真是受益匪浅，启发很大。我觉得