XX学校开展课后延时服务的学期工作总结

XX学校开展课后延时服务的学期工作总结XX学校开展课后延时服务的学期工作总结根据“双减”政策要求，为了有效减轻全校学生的过重作业负担根据“双减”政策要求，为了有效减轻全校学生的过重作业负担自延时服务工作开展以来，随着教学、后勤及安保等各方面工作96%，无一起投诉事件的发生。一、基本情况学生参与面广，热情高涨。3215316698.5延时服务项目多样，内容丰富。我校目前的服务项目主要分为两类，一类是课后作业辅导，另一类是兴趣社团活动。其中，课后作业辅导一般以班级为单位，主要是学科教师进行学科作业进行“一对多”或“一对一”的辅导。兴趣社153+X由于项目多，辅导时间充裕，师资充足等有利条件，无论是作业辅导的长短课、大小课，还是兴趣社团的特色服务，实际运行下来的效果都很好，能基本满足不同阶段、不同层次的学生的需要。有机整合师资力量，人尽其才。在组织师资力量方面，我校本着教师自主申请、学校统筹安排的模式，动员学科精湛、责任心强的教职工参与，从而达到人尽其才、只负责承担后勤服务及管理考核工作。错峰放学，全程护导。5自开展延时服务以来，无论是申请报名、过程服务、后勤保障，还是安全管理、按时离校、课后反馈等等的方面，我校完全按流程执行，确保环环相扣、无缝衔接，取得了良好的社会效益。用心服务，不断改进。根据学情变化，科学调整内容。随着不同学段的差异变化，本着精益求精的原则，我校不断调整辅导内容，确保提供更优质的服务。比如，在各学段、各学科统内容的前提下，允许任课教师开展个性化教育。这样，可以避免个别教师缺乏计划性、随意安排服务内容，最大化的减少了低效反复。如此数措并举，既满足了学生的需求，也得到绝大多数家长的褒奖。提升看管质量，改善服务环境。会议，无论是工作热情、服务意识还是奉献精神，参与服务的教职工为了优化服务环境，学校还抽出宝贵的办公经费对校园进行局部改造，粉刷院墙，更新校园宣传栏，增加监控及照明设施设备，扩建社团教室，加大后勤保障力度，加强安全设施检查等等，尽最大努力为延时服务提供最优环境。二、经验总结做好宣传动员工作，坚持公益普惠、自愿选择的原则，把课后2.在服务内容的安排上，指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行一对一辅导和答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，与开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动相结合，一方面提升学生的学业成绩，另一方面促进学生全面发展、提升综合素质。这样的服务符合学生个体发展的需要和社会的需求。根据不同学段，安排不同的服务时间和内容。根据学校实际情异化安排，有效解决学校场地、器材、专业教师不足的问题。的管理。有效，方案的实施既有短期效益，也有深远影响；二是做好过程管理三是考核计酬，坚持多劳多得、优劳优酬，坚持服务时数、服务质量综合考虑。三、需要在今后逐步解决的问题识与实施上的误区。2节课，也可以用来安排上课等等。对课后延时服务有观望的情绪。延时服务能否长久，经费有没有保障，会不会白干。因延时服务干扰了过去正常的秩序。2时间不足，活动不充分。2时服务。减”背景下，有“双增”现象。设施等统筹难度大。核的少，缺乏长期监管考核的有效机制，过程资料缺乏、不规范。存在薪酬分配的矛盾隐患。六、下一步工作打算规范作息制度，统一学生的上下学时间。1课后服务活动时间。通过多种方式解决特长专业教师短缺的问题。人才短缺的问题，提升服务质量。考核细则。特别要加强过程管理，收集好资料，做到一月一总结