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文档简介

考虑到早上穿行上课的人可以在这里买早饭读书对光线要求的高情侣私密性9.17 三角形区域使用情况最短路径在花架那里产生了个交集概念：包含细胞寄居蟹把花架包起来 有些更实的东西如李的早餐可以帮你把概念特定化把路人、晨读者、者、情9.22动静分区对公共私密功能块大小9.24轨迹对人的行为的研究脚印与外部交汇交流最短路径对人的轨迹的研究聚拢直向分散由于建行所以分散有不同最短路 由于抱着目的进行路线的选择对不同时段人数进行调C汽车尺度E轨迹在和外部促进他们的交流动静分区184功能分区用形式解决和外部的交人看水是平静的状态人看车是流动的状态赵：做成空的把相对私密的做成一个东西都做得很好几位同学受一年级的影响太深刻了那个只是空间认识而已不是方法大多数同学把方案限定在4面墙内一定要相应环境把阅读视野开阔些描述（犹太拉长空间）（）控制的来操作空间表达空间的要素用简单的空间最大化地引入光和氛围9.30园咖啡厅：功能分布简单平面纯粹一些其他的咖啡厅：纯粹五维茶室：加减法方案：种树吸引人交汇引导人视线来柱子模拟树干的样子柱子周边放书形成书区空间想让它纯粹地板的抬升来划分功能分区空间和以前的东西会有看怎么调整苑：三个柱子都让它穿出去形成重复让树这个想法不要似有似无好多想法都放进是自己的空间是什么样子的10.8老师：屋顶弯曲做成柔性的感觉做详细细致的平面10.1510.1810米以内是小柱距把自己的方案全了新方案不好10.22别罩个罩子对你的概念没帮助的东西别要了你里头有真树su11.1主入次入读图的顺序讲故事的逻辑树对人有吸引作用（现场）把树引进去咖啡＋树会是什么效（现在画得太散）（胡老师反复说图不够精致字都太大剖断线没画树的表达方式注意你的一层树干功能块儿都在树和树之间这里更空一些可能能

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