版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
AdobeInDesign毕业季就要到了,你的Adobe证书考了吗?下面为广阔考生的是InDesign的考试试题及答案,希望能帮助到大家!InDesignA(Optical)B手工(Manual)C韵律法(Metrics)D光学-罗马字符(Optical-Roman)哪种空格的宽度为EMA(NonbreakingSpace)BEN空格(ENSpace)C(FigureD(FlushSpace)E(ThinSpace)F(HairSpace)不连续空格:使行不会在空格处断开,它的宽度和行间其它空格宽度相同.长空格或EM空格:其宽度与大写字母M宽度相同,在当前文本中宽度和高度相同,多被用来在表中对齐对象和控制缩进字距.短空格或EN空格:长空格的一半,与大写字母N宽度相同.被用来在表中对齐对象(因为它和大多数字等宽),还用在列表中跟在一个工程符号之后(帮助对齐所有段落中工程符号后的文本)数字空格:与0宽度相同,在表中确保数字能者对齐.窄空格:长空格的四分之一,与小写字母t宽度相同,用来对齐表中的元素和分隔单个引号或双引号.1/24(例如字母与括号之间)插入小间隙.使用字距来调整这些空格会很方便.哪种空格的宽度为EMA(NonbreakingSpace)BEN空格(ENSpace)C(FigureD(FlushSpace)E(ThinSpace)F(HairSpace)判断正误:以下五项是InDesign专为中日韩三国文字添加的功能:纵中横、字符挤压、复合字体、着重号、注音?AA正确B错误(Descenders?BA(CapHeight)线和x(xHeight)线之间B下行线在基线(Baseline)以下C下行线在大写字母高度(CapHeight)线之上D下行线在x高度(xHeight)线和基线(Baseline)之间罗马字符的行线由上至下是:X选B判断正误:不能将悬挂标点应用于整篇文章,只能手工按段落执行。BA正确B错误InDesign是:(ABD)A、使用Help>ConfigurePlug-ins,可以翻开插件设置对话框B、按住Ctrl键选择Help>AboutInDesign可以查看当前InDesign启用的插件C、在插件设置对话框中,可以将当前InDesign可用的插件禁用或启用D、在插件设置对话框中操作时为了防止误操作,应该新建插件设置集以下关于PageMakerPluginsPack(ABD)A、PageMakerPluginsPack是InDesignPageMakerEdition的一部分B、PageMakerPluginsPack是InDesign的扩展C、PageMakerPluginsPackD、安装前PageMakerPluginsPack需要安装InDesign?(ABCDEF)A(BaselineGrid)B、文档网格(document.nbspGrid)C、字符网格(CharacterGrid)D、标尺辅助线(Guides)E、页边线(Margins)F、栏辅助线(Columns)什么是“字体族(TypeA、一组具有相似尺寸的字体B、同一种字体中粗体(Bold)和斜体(Italic)的统称C、在字体设计上具有相关性的多种字体的集合D、一个具有衬线体(Serif)和非衬线体(SanSerif)样式的字体集合如何把InDesignPDF?(ACE)A、直接使用“输出(Export)”命令,格式选为PDFB(Saveas)为EPSDistillerC(Export)为EPSDistillerD(Export)为PostScriptDistiller转化E(Print)”命令,选择任意打印机在打印对话框(PrinttoFile使用DistillerF、使用“打印(Print)”命令,打印机使用AcrobatDistiller或AdobePDF6、关于选择类工具的说法,不正确的选项是?(C)A、使用选择工具无法路径上的锚点和线段B、使用直接选择工具可以选择群组中的对象C、使用直接选择工具可以缩放图像,也可以剪切图像D、使用选择工具并按住SHIFT7、AdobeInDesignCS的工具箱(Toolbox)有几种显示方式?(C)A、1B2C3D48、关于“窗口>文本(Windows>Type)”子菜单下的命令,下面的说法正确的选项是?(ABC)A、子菜单下所有的命令都可以调出对应的调板B、子菜单下的命令均为开关切换命令,即:选择一次将调板翻开,再选一次可将调板关闭C、子菜单下的所有调板翻开后都可以重新排列组合,比方,“字符(Character)”调板可以和“定位(Tabs)”调板组合到一起D、子菜单下的所有调板翻开后是不可以重新排列组合的9、InDesign中,关于“Adobe中日文单行/段落文本合成器(AdobeSingle-Line/ParagraphComposer)”的描述正确的选项是?(ABD)A、单行合成器速度比段落合成器快B、段落合成器在合成过程中要考虑间距和对齐的因素,因此速度比较慢C、它们都可以在“字符(Character)”D、它们都可以在“段落(Paragraph)”10、在打印之前,预览InDesign?(AC)A、按键盘上的WB、按键盘上的FC、单击工具箱最下方的预览模式(Previewmode)按钮D、选择“视图>压印预览(View>OverprintPreview)”菜单命令11、以下哪个操作可以把浮动调板从调板组中别离出来?(C)A、从“窗口(Windows)”菜单中选择要别离调板的名称B、从调板右上角的弹出菜单中选择适宜的命令CD、按键盘上Tab12、判断正误:InDesign支持OLE?(A)A、正确B、错误13、当正在使用InDesign软件工作时,意外的断电是电脑重新启动了,当重新运行InDesign时恢复文档自动出现。可是恢复文档和断电前保存版本不同,此时如果希望恢复为原先保存时的状态,应该怎么做?(C)A、不保存当前文档,直接关闭B、从菜单中选择“布局>返回(Layout>GoBack)”命令C、从菜单中选择“文件>恢复(File>Revert)”命令D、从菜单中选择“>撤销(Edit>Undo)”命令14InDesignA(LayoutGrid)B、文本框网格(TextFrameGrid)C、基线网格(BaselineGrid)D、文档网格(document.nbspGrid)15、以下关于罗马字符的下行线(Descenders)的描述正确地是?(B)A、下行线在大写字母高度(CapHeight)线和X高度(XHeight)线之间B、下行线在基线(Baseline)以下C、下行线在大写字母高度(CapHeight)线之上D、下行线在X高度(XHeight)线和基线(Baseline)之间16、以下关于罗马字符的上行线(Ascenders)的描述正确地?(B)A(CapHeight)线和X(XHeight)线之间B、上行线在基线(Baseline)以上C、上行线在大写字母高度(CapHeight)线以下D、上行线在X高度(XHeight)线和基线(Baseline)之间17、“描边(Stroke)”调板中“转角限量(MiterLimit)”的默认值是多少?(C)A、6B、5C、4D、318、寡行(Widow)和孤行(Orphan)在专业排版中是要防止的,InDesign中在哪个对话框中设置断行规那么?(B)A、文档设置(document.nbspSetup)B、保存选项(KeepOption)C、间距调整(Justification)D、字符间距(Mojikumi)E、避头避尾(Kinsoku)19、以下关于手工字偶距(ManualKerning)的描述正确的选项是?(D)A、手工字偶距可手工调整字偶对间的间距BC、手工字偶距可手工调整单词间的间距20、以下关于光学字偶距(OpticalKerning)的描述正确的选项是?(D)A、光学字偶距可自动调整字偶对间的间距B、光学字偶距只能调整所有字母间的间距C、光学字偶距只能调整单词间的间距D、光学字偶距只能调整光标所在行中字符间的间距21、以下关于韵律法字偶距(MetricsKerning)的描述正确的选项是?(A)A、韵律法字偶距可自动调整字偶对间的间距B、韵律法字偶距只能调整所有字母间的间距C、韵律法字偶距只能调整单词间的间距D、韵律法字偶距只能调整光标所在行中字符间的间距22、哪种空格的宽度和当前字体高度相等?(F)A(NonbreakingB、EM(EMSpace)C、EN(ENSpace)D(FigureE(FlushSpace)F(ThinSpace)G(HairSpace)23、哪种空格的宽度为EMA(NonbreakingSpace)B、EN空格(ENSpace)C(FigureD(FlushSpace)E(ThinSpace)F(HairSpace)24、哪种空格的宽度为EMA(NonbreakingSpace)B、EN空格(EN
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年气体分离及液化设备项目申请报告模板
- 2025年压缩式垃圾车项目提案报告范文
- 企业员工辞职信范文(15篇)
- 2024年未实缴出资股权投资退出与转让服务合同3篇
- 2025年抗蛇毒血清项目提案报告模范
- 2025年柔性树脂版项目申请报告模式
- 教师综合培训的心得体会5篇
- 我的大学生活演讲稿
- 我的未来不是梦演讲稿(15篇)
- 学校学生实习自我鉴定(集合5篇)
- 2024年新人教版三年级数学上册《第7单元第2课时 周长》教学课件
- 【核心素养目标】浙教版劳动一年级上项目四 任务一《瓶瓶罐罐做花瓶》教案
- 2024年事业单位公开选调工作人员报名及资格审查表
- 2024年全国(保卫管理员安全及理论)知识考试题库与答案
- 计算机组成原理习题答案解析(蒋本珊)
- 清洁灌肠护理
- 2024年北京石景山初三九年级上学期期末数学试题和答案
- 2024-2025学年高中英语学业水平合格性考试模拟测试题三含解析
- 【长安的荔枝中李善德的人物形象分析7800字(论文)】
- 2024-2030年中国神经外科行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告
- 生物安全风险评估报告
评论
0/150
提交评论