江苏省扬州市江都区江都实验中学2022年中考化学模拟精编试卷含解析_第1页
江苏省扬州市江都区江都实验中学2022年中考化学模拟精编试卷含解析_第2页
江苏省扬州市江都区江都实验中学2022年中考化学模拟精编试卷含解析_第3页
江苏省扬州市江都区江都实验中学2022年中考化学模拟精编试卷含解析_第4页
江苏省扬州市江都区江都实验中学2022年中考化学模拟精编试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.若人误食重金属盐中毒后,为减轻毒性,最好服用下列物质中的A.肥皂水 B.鸡蛋清 C.洗洁精 D.矿泉水2.下列物质的名称、俗称、化学式均属于同一种物质的是()A.氢氧化钙、生石灰、Ca(OH)2B.氢氧化钠、苛性钠、NaOHC.氧化钙、消石灰、CaOD.水、干冰、H2O3.下列实验操作正确的是()A.稀释浓硫酸B.石灰石与稀盐酸反应C.量度水的体积D.用胶头滴管吸取液体4.下图所示实验操作,正确的是A.过滤 B.滴加液体C.氧气的验满 D.除去CO中的CO25.现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,生成沉淀质量与滴入Na2CO3溶液质量的变化关系如下图所示。下列说法正确的是A.滴至a克时,溶液中反应为B.滴至b克时,溶液中含HCl、NaCl两种溶质C.滴至c克时,溶液中溶质质量比原混合溶液中溶质质量大D.滴至d克时,溶液呈中性6.下列4个图像能正确反映对应变化关系是ABCD向盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液引燃密闭集气瓶中的木炭向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸向饱和石灰水中加入少量的生石灰A.A B.B C.C D.D7.分类法是化学学习的重要方法,下列说法不正确的是()A.生石灰、烧碱、浓硫酸都可用作干燥剂B.CH4、C2H5OH、CH3COOH都属于有机物C.维生素主要是调节人体内进行的各种化学反应,如维生素D有助于骨骼的生长发育D.KNO3、NH4H2PO4、CO(NH2)2都属于复合肥8.下列图象能正确反映其对应关系的是A.电解水B.常温下向、混合溶液中滴加NaOH溶液C.两份完全相同的双氧水在有无的情况下产生D.在一定温度下向接近饱和的溶液中加入固体9.下列物质的转化中(“→”表示一种物质转化为另一种物质),不能一步实现的是A.CaCO3→Ca(OH)2B.CO2→COC.KCl→KNO3D.Fe2O3→Fe10.襄阳市正在创建国家级文明城市。下列做法错误的是A.加大空气监测力度,改善环境状况B.有效防治水体污染,保护水资源C.分类回收生活垃圾,垃圾资源化D.过度使用农药化肥,提高粮食产量二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.圆规是学生学习常使用的工具,在圆规组成的材料中:属于有机合成材料的是_____,属于合金的是_____(选一种材料名称).使用石墨作图的优点:_____.能证明铝比铜活泼的化学方程式:_____.上一世纪50年代,霍尔等人以熔融的FeS作溶剂,在一定的高温、高压条件下使石墨第一次转化为金刚石,其反应:C(石墨)→C(金刚石).石墨转化为金刚石属于_____变化(化学、物理).三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.尿素[CO(NH2)2]是一种常见的氮肥,工业上制备反应如下:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O,请计算:(1)尿素中氮元素的质量分数_________________。(2)生产6t尿素理论上需要氨气的质量是多少________________?四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.用微粒的观点解释现象:中医“拔火罐”时,将点燃的酒精棉伸入玻璃罐内又迅速拿出,立即将罐口扣到皮肤上,玻璃罐被紧紧吸住,罐内的皮肤凸起。14.写出下列反应的化学方程式:氢氧化钠溶液变质:_______;氢氧化铝中和过多胃酸:_______;酒精作燃料:_______;五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.同学们在实验室用块状大理石和5%的稀盐酸反应制取CO2,观察不到气泡产生时,发现固体还有剩余,对此进行探究(杂质不溶水且不与酸反应)。不再产生气泡的原因是什么?猜想一:盐酸己经完全反应猜想二:剩余固体中无碳酸钙猜想三:生成物或杂质附着在大理石表面,阻碍反应继续进行反应后溶液中是否有盐酸。小亮取上述反应后的溶液,测得溶液pH=2,说明溶液显______性,由此得出猜想一不成立的结论。小慧认为此结论不够严谨,还应考虑生成物对溶液酸碱度的影响,补充了如夏实验。①取洁净的烧杯,另配制______溶液,测得溶滚pH=7。②取洁净的试管,加入适量水和紫色石蕊溶液,持续通入CO2,发现溶液变为____色。但小亮认为实验②不能说明CO2对溶液酸碱度的影响,他重新改进了实验。③另取洁净的试管,加入适量水,持续通入CO2至饱和,测得溶液pH=5.6。由以上实验可知,该反应的生成物对溶液酸碱度影响不大,猜想一不成立,反应后的溶液中有盐酸。剩余固体中是否有碳酸钙。小亮先振荡反应容器,使剩余固体和液体充分接触,观察到仍无气泡产生。再向容器中滴加少量5%的稀盐酸,又有气泡产生。一段时间后,不再产生气泡,仍有固体剩余。产生气泡的化学方程式是________________。由以上实验可知,猜想二和猜想三不成立。根据以上实验探究,可得出影晌反应是否进行的因素之一是_______________。小慧又提出,也可能是反应太慢,无法观察到气泡产生。她设计了如下对比实验:取出(实验探究二)所得的部分清液,放置一段时间后,测得pH为X,同时测得(实验探究二)容器中剩余溶液的pH为Y,若X______Y(填“>”“=”“<”),则她的猜想成立。16.有A、B两瓶未知无色液体,分别是碳酸钠溶液和氢氧化钡溶液,为鉴别出两种无色液体,同学们设计了如图所示甲、乙、丙三种实验方案。甲、乙、丙三种方案中,不可行的是_____,原因是_____。请写出丙方案中发生反应的化学方程式_____。小红同学把丙方案反应后的废液倒入一个洁净的烧杯中,过滤,得白色沉淀和无色滤液,同学们对滤液成分进行了进一步的探究。滤液中除了Na+,还含有什么离子?猜想一:含有OH﹣、Cl﹣、CO32﹣猜想二:含有OH﹣、C1﹣、Ba2+猜想三:含有_____(填离子符号)实验操作实验现象结论取少量滤液于试管中,向其中滴加少量的硫酸钠溶液无明显现象猜想一正确(评价交流)①你认为同学们的结论_____(填“正确”或“不正确”),理由是_____。②同学们经过讨论后一致认为:若将硫酸钠溶液换成足量的_____,就能确定滤液中的离子成分。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

可溶性的重金属盐,能电离出重金属离子,它能破坏蛋白质的结构,服用含有丰富蛋白质的食品,可防止人体本身的蛋白质被破坏,有解毒作用。A、肥皂水呈碱性,不含蛋白质,,不符合题意;B、鸡蛋清的主要成分是蛋白质,符合题意;C、洗洁精中不含有蛋白质,不符合题意;D、矿泉水中不含蛋白质,不符合题意。故选B。2、B【解析】A、氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰,其化学式为Ca(OH)2,其俗称、名称和化学式表示的不是同一种物质,故错误;B、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,其化学为NaOH,其俗称、名称和化学式表示的是同一种物质,故正确;C、氧化钙的俗称是生石灰,其化学式为CaO,消石灰是氢氧化钙的俗称,其名称、俗称、化学式表示的不是同一种物质,故错误;D、干冰是二氧化碳的固体,化学式是CO2,其名称、俗名、化学式表示的不是同一种物质,故错误。3、C【解析】

A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误;B、石灰石与稀盐酸反应,试管底部应放在铁架台上,图中所示操作错误;C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确。D、使用胶头滴管时,伸入液体前,应捏紧胶头,排出里面的空气,再伸入试剂中吸取液体,图中液体中有气泡产生,说明伸入液体前没有捏紧胶头排出里面的空气,图中所示操作错误。故选C。【点睛】浓硫酸稀释操作可简记为:酸入水,缓慢倒,并搅拌。4、D【解析】

A.过滤时要用玻璃棒引流,否则易导致浊液洒在漏斗外边,或者将滤纸冲坏,选项错误;B.向试管中滴加液体时,应将胶头滴管竖直悬空在试管的上方,伸入试管内或接触试管会导致污染试剂,选项错误;C.进行氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃证明已经集满氧气,选项错误;D.二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,一氧化碳不与氢氧化钠反应,将混有二氧化碳的一氧化碳气体通过氢氧化钠溶液,可以除去CO中的CO2,选项正确。故选D。5、C【解析】

向盐酸和CaCl2的混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶液时,碳酸钠先和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,后和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠。【详解】A、滴至ag时,稀盐酸完全反应,溶液中反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,该选项说法不正确;B、滴至bg时,溶液中不含HCl,含有反应生成的NaCl和没有反应的氯化钙两种溶质,该选项说法不正确;C、滴至cg时,氯化钙和碳酸钠完全反应,碳酸钠和稀盐酸、氯化钙反应的化学方程式及其质量关系为:由以上质量关系可知,溶液中溶质质量比原混合溶液中溶质质量大,该选项说法正确;D、滴至dg时,溶液中的溶质是反应生成的氯化钠和过量的碳酸钠,碳酸钠溶液显碱性,因此溶液显碱性,该选项说法不正确。故选:C。6、D【解析】试题分析:向盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液反应会一直进行,不会停止,所以A错误,引燃密闭集气瓶中的木炭质量不会改变,因为质量守恒定律,所以B错误,向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸,反应结束,但是其中的水不会变少,所以氧元素还一定含有,不会到零,所以C错误。故选D.考点:催化剂的性质质量守恒定律7、D【解析】试题分析:复合肥料指含N、P、K三种元素的两种或三种的肥料。CO(NH2)2中只含有N元素,属于氮肥,D错误。考点:分类法。8、B【解析】A、水在通电的条件下生成氢气和氧气,正氧负氢,体积比是1:2,故A错误;B、向、溶液中滴加NaOH溶液,氢氧化钠会先与硫酸反应生成硫酸钠,然后与硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀,所以溶液的pH值先增大,然后不变,完全反应后,pH增大,故B正确;C、二氧化锰是催化剂,催化剂只会改变反应的速率,不会影响生成氧气的质量,故C错误;D、向接近饱和的溶液中加入固体,溶质质量分数不能从从零开始,故D错误。故选B。9、A【解析】

A、碳酸钙不能直接转化为氢氧化钙,因为其本身不溶,不能和碱反应,该转化不能一步实现,符合题意;B、二氧化碳和碳在高温下生成一氧化碳,该转化能一步实现,不符合题意;C、氯化钾和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钾,该转化能一步实现,不符合题意;D、氧化铁和碳(或氢气或一氧化碳等)在高温加热条件下都能生成铁,该转化能一步实现,不符合题意。故选A。【点睛】涉及多种物质之间的一步转化时,第一要注意转化的方向,第二是否存在明显的不能实现的转化,也就是找出明显的突破口来加速题目的解决。10、D【解析】A、加大空气监测力度,改善环境状况,正确;B、有效防治水体污染,保护水资源;正确;C、分类回收生活垃圾,垃圾资源化,能减少污染,节约资源;正确;D、过度使用农药化肥,易造成水污染,应合理使用,错误。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、聚氯乙烯塑料套铝合金支架石墨稳定画能长久保存,且石墨有滑腻感,作图流畅,清晰,错易修改等2Al+3CuSO4═3Cu+Al2(SO4)3化学【解析】

根据已有的材料的类别、石墨的性质以及化学方程式的书写的知识进行分析解答即可。【详解】(1)据图可以看出,聚氯乙烯塑料套属于有机合成材料,铝合金支架、不锈钢螺丝属于金属材料,故填:聚氯乙烯塑料套,铝合金支架(2)石墨的主要成分是碳,在常温下化学性质很稳定,且石墨是自然界中最软的矿物之一,故填:石墨稳定画能长久保存,且石墨有滑腻感,作图流畅,清晰,错易修改等(3)铝能与硫酸铜反应生成铜和硫酸铝,故填:2Al+3CuSO4═3Cu+Al2(SO4)3(4)石墨转化为金刚石是生成了新的物质,属于化学变化,故填:化学【点睛】本题考查的是常见的物质的类别以及物质的性质,完成此题,可以依据已有的知识进行。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、46.7%3.4t。【解析】

(1)尿素中氮元素的质量分数为14×212+16+14×2+4(2)设生产6t尿素理论上需要氨气的质量为x34x=606答:尿素中氮元素的质量分数为46.7%,生产6t尿素理论上需要氨气的质量为3.4t。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、酒精燃烧放热,罐内气体受热,分子运动加快,分子间间隔变大,体积膨胀,部分气体逸出;罐内气体被密封,温度降低,分子间间隔变小,体积收缩【解析】

试题分析:酒精燃烧放热,罐内气体受热,分子运动加快,分子间间隔变大,体积膨胀,部分气体逸出;罐内气体被密封,温度降低,分子间间隔变小,体积收缩考点:分子的基本性质14、【解析】

(1)氢氧化钠溶液放置在空气中,易与空气中的二氧化碳反应,生成碳酸钠和水,反应的方程式为:;(2)胃酸的成分是盐酸,氢氧化铝与盐酸发生中和反应生成氯化铝和水,反应的方程式为:;(3)酒精作燃料燃烧生成水和二氧化碳,反应的方程式为:。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、酸氯化钙或CaCl2红CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑反应物的浓度大小>【解析】

[实验探究一](1)溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越强;(2)①碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙,如要考虑生成物对溶液酸碱度的影响,则应该取氯化钙或CaCl2进行对照试验;②二氧化碳和水生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红;[实验探究二]产生气泡的原因是碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳,反应方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;[得出结论]再向容器中滴加少量5%的稀盐酸,又有气泡产生。一段时间后,不再产生气泡,说明反应物的浓度会影响反应的进行,当反应物的浓度太小时,反应会停止。[反思交流]取出[实验探究二]所得的部分清液,放置一段时间后,测得pH为X,同时测得[实验探究二]容器中剩余溶液的pH为Y,若X>Y,则她的猜想成立。16、甲碳酸钠溶液和氢氧化钡溶液都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色BaCl2+Na2CO

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论