图书管理系统需求分析说明书(已交完)

图书管理系统班目录摘要-1-系统概述-2-1图书管理系统需求分析-2--2--2--4-物理分析-5-模型分析-5-2数据字典-6-3R-9--------0-摘要有丰富的文献信息资源，是社会信息系统的重要组成部分，在信息社20世纪70特别是90年代以后,我国图书信息网络建设取得了较大发展,图书信息化建设迈上了一个新台阶。本文介绍了在VisualASP.NET环境下开发图书管理信息系统的过程。文章介绍了图书管理信息系统的系统分析部分包括可行性分析、图书借阅流程分析等；系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计，本系统界面友好，操作简单，比较实用。本图书管理系统就是将传统图书业务的手工操作转变成由计算流通、检索及常规业务管理等工作，利用计算机技术，使得图书的管理更智能、更有效的进行，最终的目的以方便图书借阅者方便借阅及管理者高效、方便管理为目的.。1要求系统需要有以下功能:⑴由于操作人员的计算机知识普遍较差,要求有良好的人机界面；⑵由于该系统的使用对象多要求有较好的权限管理；⑶原始数据修改简单方便，支持多条件修改⑷方便的数据查询，支持多条件查询;⑸在相应的权限下，删除数据方便简单，数据稳定性好；⑹数据计算自动完成，尽量减少人工干预;本系统的设计是在Windowsserver2003中文版操作系统环境下，使用MicrosoftVisualStudio2005中文版开发成功的。数据库是使用SQLserver2005中文版，它是基于客户机服务器体系结构的多线程、高性能的数据库管理系统。由于它具有对数据集中进行管理，保证数据的安全性和完整性，可以优化系统性能,支持开放性等优点,在各个行业中都得到了广泛的应用.VisualASP。NET。NET首先是一个开发平台，它定义了一种公用语言子集(CommonLanguage）这是一种为符合其规范的语言与类NET统一了编程类库，提供了对下一代多络通信标准，可扩展标记语言(ExtensibleMarkupLanguage,XML）的完全支持，使应用程序的开发变得更容易\更简NET件中添加手写和语音识别的功能，让人们能够与计算机进行更好的交流最为NET将改变因特网的行为方式：软件将变成为服务.与MicrosoftNET与Windows其它微软产品相比它更进一步：由于其运行库已经与操作系统融合在从广义上把它称为一个运行库也不为过.NET是一种面向网络、支持各种读者终端的开发平NET彻底改变软件的开发方有开发商与运营商！.NET的核心内容之一就是要搭建第三代因特网从而是最大限度地获取信息。在。NET平台上不同网站之间通过相关的协定联系在网站之间形成自动交流，协同工作提供最全面的服务。＃既具有语言功能强大、灵活，又具有VB的简单易学、高效的优点，利用它可以方便快捷地开发基于文字处理、图开图像、数据库、多媒体、网络的Windows应用程序和Web它对于迅速崛起的XML和WebService也提供了全方位的支持越来越多的人选择它作为程序设计语言.用传统程序设计语言设计程序时，都是通过编写程序代码来设计读者界面在设计过程中看不到界面的实际显示效果,必须编译后运行大大影响了软件开发效率。MicrosoftVisualStudio2005提供了可视化设计工具，把Windows界面设计的复杂性“封装”起来，开发人员不必为界面设计而编写大量程序代码。只需要按设计要求的屏幕布局，用系统提供的工具，在屏幕上画出各种“部件”即图形对象，并设置这些图形对象的属性。MicrosoftVisualStudio2005自动产生界面设计代码程序设计人员只需要编写实现程序功能的那部分代码，从而可以大大提高程序-3-设计的效率。面向对象的程序设计MicrosoftVisualStudio2005面向对象的程序设计语言（不完全相同。在一般的面向对象程序MicrosoftVisualStudio2005则是应用面向对象的程序设计方法把程序和数据封装起来作为一个对象而是用工具画在界面上，MicrosoftVisualStudio2005自动生成对象的程序代码并封装起来。每个对象以图形方式显示在界面上，都是可视的。本系统主要可以实现以下的管理功能：读者管理、图书管理、管理员管理。(1)项目规划图书管理系统是一个典型的数据库应用程序管理、图书管理等模块组成，如下:（管理员管理模块该模块的主要任务是维护系统的正常运行和安全性设置，包括新图书管理员、读者、图书的添加、删除、更新等。读者管理模块该模块的功能是实现对读者个人资料的更新、图书归还、图书借阅）图书管理模块该模块的主要功能有图书的添加、删除、更新）等对图书的管理.（）系统开发的目标图书管理系统总的实现目标是：建立以馆藏目录为基础的书目数-4-据库；实现馆内采购、编目、流通、文献检索等信息化管理；建立图长期的目标还要实现直接浏览电子图书以及馆际间的图书互借等。管理员1读者读者借书的物理模型-5-有效借书证读者读者借书的逻辑模型读者）别名：一卡通-6-组备成：注：学号,姓名，联系方式｛性别,班级，系部，专业，出生日期,组织：备注：出版社名称，图书单价，书架名称库存总量，入库时间简介，借出是否注销｝备文件名:图书借阅表别名：-7-组成：读者姓名，读者学号图书编号读者班级，图书名称｛图书类已借书数，库存量，状态｝组织：备注：别名：组成：读者姓名，读者学号，读者班级,确认归还组织：按系、专业和班编号从小到大排列备注：组成：性别，,备注：-8-。3图本实例根据上面的设计规划出的实体有管理员信息实体R图、读者信息实体—R、图书借阅信息实体R图、图书归还信息实体R图。各个实体具体的描述图如下。管理员信息实体E-R图-9-读者信息实体E-R图性图书借阅次备读者信息图书信息实体E-R图简-10-借阅信息实体R图借阅时间