学习总结演讲稿

第页学习总结演讲稿第一，以学习为先

学习是生意，生意要先于消遣。首先你要在课前做好打算，这样可以让你在做不到的事情上有所突破，课后你会感到轻松开心。其次，上课仔细听讲，这将是你胜利的第一把钥匙。接下来是一个全面的问题。在彻底吃透老师说的基础上，主动思索，大胆质疑，多提问多思索，学会给自己提问。我们应当尝试用多种方法来分析一个问题，并比较各种方法的简洁性。这也是对之前学习水平的一个考验，让我们对相关问题有一个清楚的相识。还有就是要做好复习，课后肯定要复习，要循环复习，因为人脑储存了新的信息，同时也挤出了一部分之前的信息。只有循环记忆，反复复习，才能坚固地学习学问。

其次，到处学习，向别人学习

你可以在和家人说话的时候记住英语单词。你可以通过电视、电脑、饭前饭后看课外书，甚至看上厕所的时间来学习英语单词，这样你就可以保持学习时间。子曰：“三人行必有我师。”别人总会有比自己更好的。别人做了自己没做的事，就该好好想想。这是他胜利的秘诀吗？

这是我向别人学习的主要方式。不要避开和成果比自己好的人说话。他们有许多你没有的地方。你应当向他们学习。必要的话，厚脸皮。问一些比自己优秀的人一些事情，探讨一些学习方法。这些人往往是能给你最大帮助的人。他们无意的话可能会让你好受一些。很难说。不如你的人不肯定到处不如你，也有你学习的地方。你必需分清是什么缘由导致他们不如你，所以不要学，要提取他们的精华。

第三，留意组织和合理支配

把全部常用的和学习相关的东西都放在触手可及的地方，避开刚好东张西望。在学好的同时，也要适当参与学校活动，全面发展，保证每天有足够的睡眠，提高学习效率。支配适当的空闲时间与家人和挚友进行社交和其他活动。肯定要限制上网的时间。假期我每天花一个小时，这样可以放松一下，劳逸结合。

第四，学会阅读

课外阅读不仅可以开阔视野，增长见识，培育良好的自学实力和阅读实力，还可以进一步巩固课堂上学到的各种学问，有助于形成良好的品德和健全的人格。我买我喜爱的书，看我喜爱的书，我家里有许多书。郑、和杨几乎没有书。读书肯定要像蜜蜂采蜜，采许多花，才能酿出蜂蜜。假如在一个地方被咬了，收入会很有限，很无聊。

第五，调整自己

尤其是考过之后，自然要分析考试。分析正确与否很重要。假如我考不好，说明不了什么。假如我努力的话，我不会信任我下次考不好。假如你考得好，也没什么意思。运气好，就得努力。下次是时候证明我的实力了。这很重要，肯定要有好的心态。

有规律可学，但没有固定的学习方法，因人而异，因学科而异。就像医生用药一样，一千个人也做不到。学生应当从实际动身，依据自己的状况，充分发挥自己的特长，探究适合自己特长的有效方法。不过总的来说，学习肯定要持之以恒。俗话说“一口吃不胖。”热忱是学不会的。三天打鱼两天上网是做不了大事的。

我的一切成就都离不开老师和同学的大力帮助，我醒悟地意识到我的成就属于过去。以后还是会严格要求自己是“三好学生”，好好学习，好好修养，用优异的学习成果，优秀的思想道德素养，健康的身体回报父母，回报老师，回报社会！

感谢大家！

学习总结演讲稿8

各位同学、老师们：

大家好！今日我演讲的题目是“学习习惯要养成，考试过后需总结”。

刚刚过去的期中考试，信任还是大家这几天口中话题的热点。这次期中考试，对我们前段时间的学习做了一个整体的评价。同时，也让我们对自己有了一个更清晰的相识，从而使我们也有了下一阶段的详细目标。

常言道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。他告知我们在学习中勤奋才是王道。其实，在现在我们的学习中，这句话并不完全正确。真正会学习的人，因该是一个注意学习方法的人。

闻名科学家爱迪生在独创电灯时，做了成百上千次的试验。他最终之所以能够胜利，是因为他在每次失败后，总结了失败的'缘由，并加以思索加以揣摩，坚持不懈，最终胜利。

学习不也是如此吗？

在这次期中考试中，我们不难发觉，许多题型和我们平日里所做的练习非常相像，但仍有一部分同学总是感到“很熟识”或是“以前做过”却还写不出来，归根结底缘由多数还是在于没有养成良好的学习习惯。

在今后的学习和生活中，我们又应当养成哪些习惯呢？

针对语文背诵，我们可以实行理解记忆法。要在初步理解的基础上背诵。理解得越深，越简单记忆背诵。背诵课文要尽量运用意义记忆，同时也加强了理解。要反对不求甚解的死读书的学习方法。背诵一篇或一段文章时，首先要通读全文，弄清文章的主旨，然后了解文章的层次，来龙去脉，驾驭文章的语言特点，抓住一些起关联作用的词语和句子，通过先分析、后综合，这样背诵起来就快得多了。背诵也要因文而法，如背诵争论文，可以从分析论点、论据、论证入手；背诵记叙文，可以从了解和驾驭有关事实、记叙依次入手。而相对于阅读方面较差的同学来说，应当注意平常的练习，养成“每天一篇阅读”的好习惯。从而在潜移默化中，提高自己的观赏水平，使阅读和作文都能够有效的提高。

数学来说，爱好的培育特别重要，其次，我们要注意公式、定理的推导过程，领悟其实质;当然必要的练习也是不行少的，但也要知道练习不是目的，而是驾驭定理、公式的手段；我们还要记住几道典型的习题，举一反三，关键是多思索。

相对于英语，我们自己要多创建机会与英语老师多讲英语，见了同学，尤其是和好挚友在一起时也可以用英语去问候，谈心情······假如没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的欢乐，你的哀痛等等，长此坚持下去你的口语确定会有较大的提高。不仅要“说”，我们还要多“听”。找寻一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时，你应当大胆地去参加，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应当接触到，假如这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。除了“听”，还应当去“读”。一种是“默读”。每天赐予肯定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但最好是一些好玩的小读物，因为现在的英语越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系，所以读也是必不行少的。当然，我们做的最多的练习莫过于“写”了。有的同学总是埋怨时间紧，根本没时间写作文。其实“写”的形式许多，不肯定就写作文才提高写作实力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法，又可以熬炼你的写作实力。其实，只要你每天抽出一些时间来练英语，你的英语成果确定会很快提高的。

而其他方面我们也不行忽视。除了仔细听讲以外，我们还要在日常生活中多了解，从而使各方面同步提高。

虽然期中考试已经过去，但希望同学们能通过这次期中考试总结出自己的不足之处，并在好的学习方法的引导下加快步伐，取得进步。

感谢大家，我的演讲到此结束。

学习总结演讲稿9

敬重的老师,敬爱的同学们：

大家上午好！

我是来自高一班的，今日我演讲的题目是《注意总结反思，提高学习成果》。

“人之洗濯其心以去恶，如沐浴其身以去垢。”时间荏苒,本学期接近尾声，我们很快将迎来本学期的期末考试。思索总结是我们应当做的，只有回顾一学期的进步和不足,总结阅历和教训，我们的复备考才能事半功倍。

做为一个学生，学习是我们的本职，而成果则是衡量我们学习是否仔细的标准。每个学生最怕的无疑就是考试，但真正会学习的人，会在考试中收获更多阅历和教训。我们要把每一次考试都看作是对自己的训练和检测,通过考试去发觉自己的不足和存在的问题，刚好总结，仔细反思，努力提高学习成果。

中学学习在注意基础的同时,对学习实力也有更高的要求。所以，寄希望于“临时抱佛脚”是没有用的。期末考试不仅是对我们一学期以来学习效果的检验；也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻；更是对我们自信念，自觉性，意志力的一种考验！虽然我们不能每个人都成为考试的优胜者，但我们肯定要做追求进步，超越自我的英勇者！

同学们，假如你是雄鹰，就应当有展翅于宽阔苍穹的志向；假如你是骏马,就应当有驰骋在万里草原的豪情；假如你是清泉,就应当有奔流到浩瀚大海的壮志。让我们从今刻起戒骄戒躁，全力复习备考。祝大家都能在期末考试中取得优异成果，谱写属于自己的辉煌!

我的演讲到此结束,感谢大家!

学习总结演讲稿10

敬重的老师和同学们：

大家好！时间飞逝，当我们回首这个学期惊慌而劳碌的学习时，我信任大家都有所收获吧，而我的收获不仅仅在于学到的学问，作为班里的一分子，我学到了如何做人，同时在工作实力等方面也得到了熬炼，使自己的道德修养得到了提高。

开学初期，老师在同学们自荐的基础上指派了各层次的班干部，并分别召开了班级干部会，在班委会上老师对全部班委提出了较高的要求，并按不同的职务明确了职责。老师对我的要求是除了学习要名列前茅外，对班里工作全面负责，也就是老师不在班里时，我就要把自己当成班主任老师一样管理好我们这个班集体。我想这一方面是老师对我的信任，最主要的是经过做好班干部工作，熬炼我们的工作实力，培育我们的责任心，这对于我的成长、成才都是特别有益的。对于我们将来走入社会，为社会服务时也是特别必要的。

作为班长，最重要的就是以身作则，作好全班的表率。为达到老师的要求，首先我要严格要求自己，无论在课上课下都自觉遵守校规校纪。在学习、劳动和各项活动中主动、仔细地完成。

其次在学习上我给自己定的标准是年级前六名，争取第名。会考成果各科全达到优良水平。为实现这一目标，我加强了学习的主动性和自觉性，我除了在课上更加用心听讲，独立完成作业外，我注意了学问的复习和预习，老师不断地告诫我们要想上本科必需全面均衡发展，于是我在弱科上安排了较多的时间和精力。通过一段时间的努力不仅仅是弱科成果有了肯定的提高，同时也增加了对学习的爱好和信念。经过自己的不懈努力，本次期末考试的各门功课，都取得了比较好的成果，期中考试在年级排第六，期末考试排到了第四，虽然理我的目标还很远，但我会接着努力的。

在英语上，我的成果始终不是很志向，但我经过自己的努力，较大进步与提高，说明英语并不是那么难学，只要你多听、多读、多背，老师讲的重点语法仔细记录，老师留的作业能够独立仔细地完成就肯定会有所进步。要想学好理科，第一重在看法。各门学科在中学的教材中难度都加大了，但这并不是放松对自己要求的借口。正如课上老师所谈到的：一个身心健康的人，面对挑战，应当更大程度上增加了他的学习动力，而不是消极地躲避，给自己一个站不稳脚跟的理由来躲避学习，这种行为是虚伪的也是极其无趣的。面对困难，我们应端正看法，知难而上。在坎坷的山路上，人难免会摔个鼻青脸肿。但不这样便无法到达山顶，因为这座山是没有缆车的！学习数理化，其次重在思索。上课时仔细做笔记，字写得比印刷字还美丽，但却无暇听老师讲课。如此顾此失彼实为不理智。

“上课跟着老师走”，同时自己课后独立思索，总结分析黑板例题，独立完成作业。这些都是思索的过程。同样一个学问点，你可以去记它，但这只是浅层次的表面工夫，记忆时间不会维持太久，而假如你把它融入到你的大脑中去思索，从而理解它，吃透它。这样一来，我想只要你不被过度惊吓或是不巧得了脑震荡，记个一年半载不成问题。理科学习，第三重在方法。当然，方法是建立在思索的基础之上。不思索不动脑筋何来方法？假如你在理科的学习中选择了正确的方法，等于选择了一条上山的捷径。不同的同学适用于不同的学习方法，对于那些尚未形成完善的学习方法的同学来说，问题已燃眉之急，尽快找一个适合自己的学习方法。有些同学一味做题，上课时对于老师的讲解不屑一顾；有些则上课留意力集中，但课后又不留意复习总结。这是两种极端的行为，都应摒弃。方法是在长时间的归纳、总结、思索与理解中渐渐形成的。这是一个按部就班的过程，无法一步登天。换句话说，学习方法，特殊是在理科方面，我们既要重视它，又要学会正确合理地运用它。虽然这次考试取得了比较好的成果，但我决不傲慢，还要接着努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成果。

这学期我们班的纪律在班主任谭老师的严格管理和耐性指导下始终表现不错，同学们上课做到了仔细听讲，在课间同学们常常相互探讨问题，礼貌相待学习上相互帮助，好的学生帮助学习有困难的学生，这样就形成了深厚学习的气氛，既体现了同学间的团结互助，也增进彼此间的友情。当老师有事不在时，在我的提示下同学们能够仔细做眼操、上午自习、做值日，自觉地做好应做的事情。最终，经全班同学的共同努力，本学期的八项评比中全部争取到了红旗。

在全班的进步和我的成长过程中，有老师们的心血和全部班干部们的通力合作。在我履行班长职责中，也包含着全班同学们的全力支持，自觉努力协作。在此我向关切、教化我的老师，向理（1）班的全部同学挚友们说声感谢！我诚心的希望汇才的每一位同学在寒假里过的充溢、欢乐，在新的一年里取得更大的进步。

最终我代表高二理（1）班全体同学祝校领导和老师们身体健康，春节欢乐，万事如意！

学习总结演讲稿11

敬爱的同学们：

你们好!

然步入初中的我们，学习的重要性以及难度系数，对于我们来说自然是又上升了一个台阶。所以面对日复一日所必需的，枯燥但且重要的学习，我们必需要有特地、详细、且效率十足的学习方法来应对。

有人说胜利须要付出百分之一百零一零一的汗水，才能搭配百分之一的灵感获得成就;也有人说胜利必需要有艰苦的劳动、正确恰当的方法以及不说空话。其实这些道理同样适应于我们的学习。

虽说因为每个人的特性、习性等等都有不同，但是在学习的方法上终究也是有相像之处的，下面是我总结的比较好用的学习方法，大家可以择其善者而从之，其不善者而改之。

1、预习，很简洁预习即是对老师没讲的新学问，自己做一个提前阅读和学习，这样在日后老师讲解时就可以收到事半功倍的成效。

2、练习，练习的对象可以是课堂上老师刚刚传授的新学问，也可以是自己新预习的内容，同样也可以是早已学过的旧学问。足够有效的练习可以起到举一反三的好功效。

3、时间充足合理运用，除去上课所必需仔细听讲的时间，其他的譬如，课间，早上临上课前，以及晚上睡前等的空余时间，都是我们学生可以充分利用的学习好时间。

4、多多参加同学、老师之间的学问探讨，学问群体之间的学习探讨可以很大程度的增多我们学生的学问面等。

当然还有其他更多的学习方法或许是我没有想到的，也希望同学们可以好好利用。

学习总结演讲稿12

敬重的老师、家长和同学们：

晚上好!

今日，我特别荣幸能与在座的老师、家长和同学们沟通我的学习体会，并能借此机会向赐予我无限关怀的老师，关爱我的爸爸妈妈和赐予我热忱帮助的同学们表示我最真诚的感谢!

记得进入十四中的第一次段考，我考得并不志向，班排26名，年排190多名，我也想不到自己考那么差。过后，梁老师找我们几位同学谈话，帮助我们分析考试失败的缘由，并指导我们该如何适应初中学习。当时，梁老师对我说的一句话让我触动很大，她说：“你没有进入前101名让老师很惊异。”

那两天，我不断反思自己段考失败的缘由。其一，进入初中，照旧用着小学的学习看法和学习方法，没有适应初中的学习生活，特殊是学习看法不端正。其二，也正因为没有端正学习看法，对我认为的副科并不重视，上课心不在焉，即使在段考前，我也只侧重对数学、英语的复习，而对其它科目只过了几眼提纲。因此，数学和英语虽然考得比较好，但其他科都没考好。

针对第一次段考不志向的缘由，后半学期，我调整了学习看法和学习方法，遏制偏科的现象，渐渐适应初中学习生活。

首先，我坚持做好每天的复习、预习工作。“温故而知新”，复习，能够对过去所学学问的巩固;同时，反复琢磨一个学问点，更可以得到不同的体会。预习，对接下来将要学习的新内容提前了解，为学习新学问做好打算

其次，合理支配时间。要有优秀的时间观念与原则，什么事情在什么时间必需做，什么事情在什么时候不能做。留给学习足够充裕的时间，同时也合理支配自己的休息和活动时间，否则睡眠时间不足，上课打瞌睡，就会错过新的学问点，过后自己要花更多的时间去理解，得不偿失。对于学习时间的支配，我是这么做的：1.长安排，短支配。首先要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标，在内容上确定各门功课的详细目标。2.突出重点，不要平均用力。这就要对自己和所学课程有一个全面的相识。所谓重点，一是指学习中的弱科或成果不志向的课程或某些薄弱点;二是指学问体系中的重点内容。3.要有时间限制。可以把所定目标分成若干部分，对每一部分限定时间，有时间观念，这样还不会产生疲惫感。4.安排要留有“弹性”。在实施中，往往有些特别缘由导致变故。所以，在制定安排中可以考虑特别因素，留有浮动空间，安排的可行性就可以增加。

我想要强调的是“学习效率”。我们知道效率和时间成反比例，没有高的学习效率，我们就要比别人多付出时间，这是学习中最忌讳的事。提高学习效率，关键就是要静下心来，做到用心致志，不要在学习时做其他事或想其他事。“一心不能二用”，这样的道理人人明白，可还是有的同学边学习边听音乐。或许你会说听音乐可以让身心放松，那么你尽可以用心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

在考试与练习之后，我们往往因为不同缘由会有错题，这时候，不能够简简洁单的订正了事，需谨慎对待。我建立了自己的“纠错本”，

把数学中不会的题目抄下来，写出解题过程，明白解题思路，才能够完全理解，对此类题目有深刻影响，才能够不错于同一个地方。对于笔记，我个人认为有记笔应具体、清楚，便利自己的复习工作。具体，在复习中不漏过课堂上老师讲过的重点内容。课堂记笔记时，我们往往因为忙于记文字而没有时间去理解，没有效率。所以在课后，我们应当对笔记进行复习，才能够理解笔记，汲取消化老师所讲内容。在完成复习工作之后，要对笔记内容进行分类整理，才能够清楚，也能让考试前对笔记的复习一目了然。在考试前的复习，我们应当把提纲、笔记、错题本结合起来复习，才能够达到最好的效果。

考试是对自己过去学习学问水平的鉴定，分数并不重要，只是一份结果、证明，但重要的是过程，你的思维方式以及你所学到的东西。“一分耕耘，一分收获”，付出了就肯定有收获!

以上是我学习体会，与大家沟通。

感谢大家!

学习总结演讲稿13

敬重的老师，各位同学：

大家上午好：

时间如白驹过隙，稍纵即逝，一晃高校三年的生活已接近了尾声，回想这几年来，有过快乐，有过苦痛，自己在生活的磨练中也渐渐走向成熟。怀着幻想和激情走进高校的校门，起先一段新的人生旅程。转瞬离别的时候就要到了，真希望时间能够慢一点，让我再多点时间好好享受下高校里的生活，友情。高校的生活美妙，回忆起来诸多欢声笑语和辛酸苦辣。

回首往事，感慨万千。有人说，丰富多彩的高校校内是一个熔炉，燃烧出每个人别出心裁的精彩人生。我们经验大一的纯真年头，走过大二的轻舞飞扬，现在我即将告辞大三的惊慌与忙绿。在过去的日子里我们曾为考试，过级，考证惊慌过;我们在书本学问与实践中不断完善自己;无论是风雨球场，小路旁，还是教室，宿舍，食堂，都曾有过我们的欢乐与泪水。

还记得刚踏入这所高校校内，对一切都充溢新颖 。主动参与各项活动，加入社团，尽情地体验这种渴望已久的生活，充溢着活力。带着这份激情与活力我度过了高校三年。高校自由的生活方式和中学填鸭式的生活方式有着很大的区分，大多数的时间都须要自己去支配，这也须要自己用一段时间去适应。高校三年里，我合理地支配自己的生活，并且注意自己各方面的发展。

在学习上通过努力，我顺当通过了各种专业类证书，并以优异的成果获得一般话二级甲等证书;课余，我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的学问，不断扩充学问面。

在工作中主动投入到班级管理工作，并且班级有幸获得20xx年“河南省有幸班级体”，班级曾多次子系内综合排名中夺得桂冠。

在生活上，我最大的特点是诚恳守信，热心待人,勇于挑战自我，有着良好