2022寒假社会实践总结

实用文档—Word格式、可编辑打印寒假社会理论总结2022寒假社会理论总结〔精选16篇〕

2022寒假社会理论总结篇1

为引导广阔青年同学深化学习贯彻党的xx届五中全会精神，全面贯彻落实科学进展观，树立效劳基层、效劳社会的意识;进一步培育同学的理论力量，使广阔团员青年同学在理论中得到熬炼和进步，促进全面进展，形成"争创先进集体，争领先进个人'的良好态势，向南通高校百年华诞献礼。理学院乐观响应校团委，深化社会开展以"送暖和、促和谐、迎校庆'为主题的各种社会理论活动，同学们乐观参加，通过社会理论，在理论中汲取丰富的养分，进步综合素养，以崭新的精神相貌迎接通大百年校庆。

为保证社会理论可以有效进展，学院做了充分的预备工作。

一：高度重视，仔细部署我院从上至下历来非常重视寒假社会理论活动，接到校团委制定的社会理论的通知后，我院团委马上组织召开发动会议明确寒假社会理论方向，强调要以"送暖和、促和谐、迎校庆'为理论主题，在理论的同时始终将平安放在第一位，充分利用专业学问，结合各自当地条件，深化基层，为群众做好事，解难事，努力构建和谐社会，呈现通高校子的风貌。各相关同学干部必需明确自身职责，仔细完成所部署的相关工作，以确保社会理论工作的正常运行。通过发动工作，使广阔同学都已仔细的姿势对待并热忱的参加此次寒假社会理论中去。

二：热忱投入，收获颇丰

同学们很重视此次寒假社会理论，获得了精彩的理论成果。主要在以下三个方面：

深化司法理论的第一线，理解司法审讯的全过程，在熟识审讯程序的同时，觉察其间存在的各种问题与缺陷，从而加深对中国现实司法的理性和现实性思索。

(2)理论联络实际，将自己在校所学的专业理论学问运用到理论中去，并在理论的根底上加深对理论学问的深度与高度熟悉，尽力用一个法律人的身份和思维去思索问题，并学会解决问题之道。

(3)利用本次时机，找到从法律学习者到法律工身份转变的现实途径，理解理论与实际的背离，现实与模拟的差距，从而在背离与差距中找到平衡点，给自己的专业修养和现实力量给一个准确     的定位。

二、实习单位及岗位介绍

本次实习的单位是_市_区人民法院，其成立于20世纪中叶，已经受了半个世纪的进展和自我完善。昆区法院有大批优秀而努力的工作人员，在司法理论的第一线做人民利益的守护神，尽的努力维护着社会的公正与正义。昆区法院具有标准而体系化的组织机构，内设机构有政治处、纪检监察室、办公室、讨论室、审讯监视庭、案件质量评查室、立案庭、立案二庭、司法技术鉴定管理办公室、刑事审讯庭、民事审讯第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政审讯庭、执行局和法警大队，各机构在行使权利和履行职责方面互相独立，而实那么又互相联络不行分别，共同为昆区法院的进展而努力，为人民的利益而奋斗。

本次实习我的详细工作岗位与工作职责是，在民四庭从事书记员的工作。民四庭作为法院的一个内设机构，其主要负责的案件有合同纠纷、民间借贷纠纷、全部权确认纠纷等，其主要运用的法律有?合同法??物权法??民事诉讼法??民总??债权法?等。民四庭办案以调解为主，判决为辅，实行调判相结合的运行方法，在充分敬重当事人的意思自治的根底上慎重地行使法院的审讯权。

而书记员的工作是琐碎而又需要仔细细心的，其主要工作范围有整理并装订卷宗，扫描案卷，作庭审、调解、谈话笔录，送达法律文书等。在实习期间，我在从事以上工作之余，还能参加案件听审，以一个非专业人的身份去对待司法审讯。由于实习时间短，所以还有许多工作并没有涉及到，在以后的时间里肯定会抓住时机去尝试和体验。

三、实习内容及过程

本次实习，我主要的工作内容包括四个方面，详细过程如下：

1、整理卷宗，扫描案卷。

整理卷宗，扫描案卷是我在本此实习过程做的最多的工作，整理卷宗包括排序、编页码、填写证据名目及卷宗名目、装订案卷等。每天看着一沓沓的案卷在手中很屡次的翻阅，心中还是会有一点成就感的。整理卷宗先是排序，根据信息表、缴款书、起诉状、辩论状、身份证明、受理案件通知书及送达回证、原被告证据、开庭传票及送达回证、调解笔录、开庭笔录、判决书或调解书复印件、宣判笔录、送达回证等挨次将全部的资料整理成册。对于一般程序审理的案件还有副卷，而副卷的内容那么包括合议笔录、判决书原件等。

这种整理工作对于我这个实习生而言并非易事，因为不是全部卷宗里资料都想以上所说的那样详细而又简洁，许多时候会消失许多新的东西弄得我不知所措，所以我总在一遍又一遍的向庭里的正式书记员们询问，还好她们都很急躁而又细致的为我讲解。当然有些时候，我觉得有问题的地方向她们询问的时候她们也会不知所措，终究不是法学专业出身并且从事工作的时间不是很长，所以我们只好按自己的理解行事了。编页码倒是一件不需要用脑子的事情，只要学校数学过关了就能胜任，所以其间也没遇到什么问题。

填写证据名目及卷宗名目也不是很有技术含量的活，根据之前编的序和排的页码，将信息综合之后填在名目表上就行了。当我将调解笔录与调解协议分开写了之后，遭到了书记员之一的反对，她说两个应当写到一起。于是我按自己的理解告知她说，调解笔录是法院在当事人之间主持调解时的记录，应当属于法院文件的一局部;但是调解书虽然是在法院的努力下当事人双方达成的，但是那是当事人之间的意思表示或者可以说成是契约，其一旦成立在当事人之间起作用，而法院只享有其不履行时的后续权利。

在我不很专业但是听起来还算比拟合理的解释下，并且在她向比拟有资格的书记员的询问下，她实行了将两者分开写的方式。其实这都是比拟小的事情，但是通过这件事我有了两方面的启发：第一，法学作为专业性比拟强的学科体系，其在实务工作中对工的专业素养要求是比拟高的，所以我应当努力学习专业学问，进步自己的专业技能。第二，现实中，基层法院大多数书记员并非科班诞生，甚至许多法官也并非受过专业训练，因此要想法院的运行更加的专业化、程度化，在注意工作人员的理论阅历的根底上，必需进步工作人员的专业素养。

假设一个领域的工作人员对于其工作领域所涉及的学问没有最根本的理解的话，那么他的工作必将是盲目而又危急的。对于扫描卷宗，我想这也是一项比拟轻松地工作，机械的将一页页的资料放到扫描仪里，等扫完后再将它们取出来订上。虽然很无聊，但是照旧会有收获，因为这样就可以再次确定案卷整理的挨次，所以说两者应当是互补的。

2、作调解、庭审、谈话笔录。

鉴于去年暑假在巴东县法院的实习经受，这项工作对我而言并不陌生。由于地区差异性以及我自身的缘由，在做这项工作的过程中也消失了一些困惑。首先，昆区法院的笔录根本全部是电脑录入，对于没有学过速录的我来说还真的跟不上，所以明显的感觉到把握速录技术的重要性。不过据此我也明白了，昆区法院大多数的书记员并非科班出身但却可以进法院工作的缘由之一了，其很大程度上取决于她们所把握的速录技术。

其次，由于我不是_本地人，所以语言了成了很大的障碍。开庭期间，大多数当事人都是用的方言，其速度之快、言辞之剧烈难懂并非我所能应付的，所以许多东西都是不知所云也不知所往。不过这也让我明白了，为什么在招书记员的时候更倾向于本地人的原因了。语言作为沟通的工具在这个时候起到了关键性的打算作用，或许这也算是地区就业的优势吧!不过做笔录也不全是机械性记录，其中存在一些小技巧。

比方说，在庭审过程中并不是当事人及审讯人员说的每一句话都得写下来，我们可以只登记关键性的语句或者词语，这样就可以进步效率。当然一般在庭审过程中，法官都会对于比拟简单的局部会加以总结，这样就直接削减了书记员的思索时间，也是进步速度的好方法。总之，笔录对于法官的裁判会起到很大甚至是打算性作用，这就对于书记员的工作有更高更细的要求，仔细对待每一句话、写好每个关键字或许是对书记员工作的根本要求。

3、送达开庭传票及判决书、调解书等法律文书。

所谓送达大多数状况下就是打把当事人叫到法院，然后将文件交给他们，告知他们权利义务，然后让他们填好送达回证就行了。当然也有当事人拒领的状况，不过我这次没碰上。去年暑假实习的时候倒是碰见过一次，离婚的被告方拒不领取，最终只好劳驾我跟主审法官给送到家里，但是送去之后当事人拒不签字，我们又好说歹说劝了半天才牵强把字签了。不过对于那件事，我始终觉得有点圆满和愧疚。

在现实中，即使当事人不领取相关文件，法院可以采纳公告或邮寄的形式送达，还可以留置送达，所以这并不影响效力的发生。对于当事人来说，诉权是一种权利，但是在诉讼过程中的义务也是不行避开的，所以说权利与义务总是像伴随而存在的。送达看似简洁，但事实上与当事人打交道并不是一件很简洁的事，许多时候还要考虑到当事人的心情问题，所以法院的工作都不是简洁的工作。

4、参加案件听审。

案件听审是本次理论中身份转变的时机，在从事其他工作时，我更多的是将自己当做法律工作人员对待，所以每件事上都会很慎重出错。但是听审那么不同，我将自己的身份换成一个一般人，甚至是法盲。我不在用一个法律人的身份去对待案件的全过程，而是以一种独立于当事人、审讯人员及其他诉讼参与人以外的身份，用一般的理性对待并分析问题的合理性。摒弃合法性分析，从理性的角度对待问题，或许会有不一样的收获。

但事实上，司法审讯过程中却是将法与抱负相结合，将法与情相交融，最终到达社会效益与法律效益的化。本次听审的案件主要是合同纠纷案件、民间借贷纠纷与全部权确认纠纷，这样让我对物欲横流的经济社会有了新的更深的熟悉，所以听审过程的所见所闻与所想对我都有很大的影响，让我更现实更理性地去对待这个社会。

四、实习总结及体会

本次实习是我从学习法律以来所经受的第二次与专业有关的理论活动，总结两次实习阅历的统一性和差异性让我对于现实司法活动有了更深沉的爱好，同时对于基层法院在司法审讯中的优势及问题有了更深层次的理解，对于自己所学的理论学问在实际运用中的差距甚至背离有了更明晰的理解和更理性的熟悉，从而对自己以后的学习乃至工作都有了比拟现实的借鉴意义。

通过本次实习，我觉察了基层法院在司法体系及司法审讯中存在的一些共性。第一，法官及书记员的专业素养问题。在基层法院中，大多数法官都不是科班出身，许多来源于军人转正或其他领域，而书记员就更不用说了，学什么专业的都有。或许不仅是基层法院所存在问题，全国许多法院都是如此。虽然在司法审讯的启动上法院及法官处于被动地位，但是其在案件审理过程所把握的自由裁量权要求了他们不仅应当是一个阅历丰富的社会人，更应当是一个专业素养过硬的法律人。

或许精通法律的法官更简单从法律的角度保护当事人的权益，所以法官的专业素养必需得到进步。至于书记员，其虽然主要从事一些比拟琐碎的文字及档案整理工作，但是假设是具有专业学问的人来做，可能会更得心应手，这对于法官开展工作也是有利的。第二，判决书缺乏说理性。在法院我所看到的判决书，不分案件大小或简洁与否，其页数一般都在三页左右。

我始终在疑心，如此“精简〞的判决书何以将那些对当事人来说并不简洁的法律问题和事实说明晰，所以我始终在留意从我手中经过的每一份判决书，从而觉察了一个共性——几乎全部的判决书都没有说理局部。当然，在判决书的最终都会附上本案所适用的法律条文。我想，或许是法院抱负化地每一个公民都当成了精通法律的人，所以说理局部不用赘述。或者说，根据以上所提到的第一个问题也可以看出这个问题存在的某些合理性。第三，当事人程序上的权利必需得到保障。诉讼过程中，不管当事人实体上的权利如何偏向，其程序上的权利是公平的，所以法院应当尽的可能保证当事人公平的程序权利，保障看得见的正义。

鉴于以上的总结，对于以后的学习，我认为在努力学好专业学问的同时应更乐观地更广泛地参加司法理论。就像在最终民四庭庭长跟我说的一样，我们不应当把目光局限在法院，而应当拓展范围到检察院、律师事务所、公安机关、企业乃至监狱去探求法的脚印     ，用不同的身份、不同的目光、不同的心境去体会发在社会各个方面的作用。

在此根底上我们会觉察，在学校学习法律跟在现实中使用法律完全是两回事，两者可能会有很大的差距甚至消失背离，这都需要我们在不断的理论中去探究去权衡。这是庭长作为一个过来人对我发自肺腑的忠告，也会是我以后不断努力的方向，学好理论学问只是根底局部，最关键的是要在不断的探究理论中进展、成熟甚至强大。

2022寒假社会理论总结篇15

作为一个高校生有别于中同学就在于他更重视培育自己的理论力量，尤其在注意素养训练的今日，社会理论活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会理论活动是学校训练向课堂外的一种延长，也是推动素养训练进程的重要手段,它有助于当代高校生接触社会，理解社会。同时社会理论也是高校生学习学问，熬炼才能的有效途径，更是高校生效劳社区，回报社会的一种良好形式。因此在伴侣关心下，我找到了一份效劳员的工作作为我的寒假社会理论内容，在这次理论中，我感受到了不一样的东西，接触了之前从未接触的事物，而这一切对于我来说都是值得珍惜和学习的。

一、待人要有急躁。在这一个月的工作中，我接触了各式各样的客人，自然也渐渐学会了一些待人接物的方法。例如：在给客人点单的时候，会有一些客人看着菜单却迟迟不点菜，这就是考验我们的急躁的时候了，客人迟迟不点单，我们内心难免会有一些烦躁，但是我们绝不能对客人乱发脾气，作为效劳员最重要的就是坚持顾客至上，敬重客人。另外，就算是同一桌人吃饭，每个人都会有不同的爱好，在点菜的时候有人会说要这个，也有人说不要这个，我们会被他们弄得头昏脑胀，可是我们不能大声抱怨，而是要尊敬地对他们说："你们要还是不要，谁说了算?'只有敬重客人，满意客人的各种要求，餐厅才会经营得更好，老板也会满足。

二、要有良好的团队合作精神。无论是什么工作，团队合作精神

都是少不了的。而在这次理论中，我学会了如何跟其他效劳员进展沟通与合作。例如有时候需要上菜的时候，观察其他效劳员不够人手帮助时，我会主动走上前帮助上菜。而在平常的餐厅清扫工作中，我会与其他效劳员分工合作，让清洁工作进展得整齐有序。工作完后，我们会一起谈天，争论一下今日的工作那个地方合作得不够，明天改善等等的话题。当然，与上司的沟通也是需要我们学习的。所以在工作期间我们肯定不能与上司产生任何言语冲突，因为社会与学校有很大的区分，在学校里教师有时出错我们会立即当场指出，可是在社会中，上司虽然也会犯错，不过我们不能像在学校那样当面指出，而是要在适宜的时候与他讲，否那么不但会遭到上司的不解，而且也会伤了和气。

三、上班肯定要守时。工作和上学是两种完全不同的概念，上学不迟到许多时候是因为惧怕教师的责备，而当你走上了工作岗位，不迟到更多的是出于自己内心的一种责任。这种责任让我学会刻服自己的惰性，准时走上自己的岗位。这对我以后的学习生活也是一种鞭策，让我时刻牢记自己的责任，并努力加强自己的时间观念。做一个守时有礼的高校生。

四、赚钱不易，要学会节省。当效劳员的工作，每天要面对着搞卫生，开单，打水，打饭，点菜，洗餐具等繁杂的工作，回家后都是觉得疲惫不堪的。尤其过年前有几每天气转冷，早上早起的时候更是困难。不过，通过这些考验，我体会到了父母赚钱是多么的不简单，每天不仅要早起工作，还要照看我们，这都是我在当效劳员之前体会不到的。所以我也建议其他同学可以在课余时间打份兼职，体会一下工作的艰辛，谅解一下父母的苦心。

五、这次的打工经受也让我的心理更加趋于成熟。在餐厅里每天面对形形色色的客人，重复着单调的工作。让从未涉世的我还是有那么一点点不太适应的，但是坚持就是成功。打工终究和在家是完全不同的概念，我们学会需要忍受，需要学会承受，需要学会坚持。真的是不干不晓得，原来当效劳员真的很累。而且在社会上，没有人再会对等的对待你，对于老手来说，他们会觉得你碍手碍脚，而一个人在那打工更是饱受孤独的味道。因此，社会理论真的是非常必要，只有经过社会理论，才能获得书本上得不到的阅历，在这个社会中，阅历是必不行少的。

虽然这次社会理论活动占用了我不少的私人时间，不过这也是我过得最有意义的一次假期。在工作中我不仅学会了许多社会交际的方法，还让我明白了作为一个同学不能只顾学习而无视了生活理论，只有当你投入到理论中，才能更深入地体会到社会的简单与精彩。社会理论就像是一个课堂以外的教师，教会了我们更多课本上学不到的学问，而这些学问也是终身受用，值得我们不断学习与体会的。

在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会抱怨，实际操作这么简洁，但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许教师是正确的，虽然高校生生活不像踏入社会，但是终于是社会的一个局部，这是不行否认的事实。但是有时也要感谢教师孜孜不倦地教育，有些问题有了有课堂上地仔细消化，有平常作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题。

另外，我理解到当代高校生与以往的高校生相比拟，求学经受、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折训练。因此，意志往往比拟脆弱，克制困难的力量也较差，经常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。高校生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识同时也成为不少地方采纳人才的两个新标准。高校生参加社会理论是促进高校生素养训练,加强和改良青年同学思想政治工作，引导同学安康成长和成才的重要举措，是同学接触社会、理解社会、效劳社会，培育创新精神、理论力量和动手操作力量的重要途径。对于当代高校生来说，应当刻苦学习专业学问，不断进步综合素养和运用学问的技能。

从高校生活的开头到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为高校生必需投身校内内外的各类理论活动，有助于熬炼品质，进步力量。可见其对高校生综合素养的进步有不行抵触的重要性。不能否认有过打工经受的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于同学，社会适应力只是一方面的衡量指标，高校期间主要的任务是学业构造的搭建，即学问构造、专业构造的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业学问的学习，结果是得不偿失的。高校生应当乐观参加理论，使理论与熟悉相结合。高校生可以通过调查讨论理解实际状况，结合所学为政府部门供给决策参考是一件非常有意义的事情，这样既进步力量又效劳社会，也是一种双赢的选择。将专业学问与社会需求严密结合起来，利用自己的专长效劳社会，回报社会。同时参与各种公益活动，培育自身的社会责任感，这也是一种贯穿于日常生活当中的社会理论形式，以小见大，以微