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文档简介
实用文档—Word格式、可编辑打印书法方案经典文章〔通用5篇〕书法方案经典文章〔通用5篇〕
书法方案经典文章篇1
书法爱好小组,在于培育同学对书法的爱好、爱好、增长学问、进步书写技能、丰富同学的课余文化生活,为传承中国优秀文化,今后培育艺术人才起着乐观推动的作用。为了更好地开展书法爱好小组活动,现将本学期书法小组的活动支配制定如下:
一、指导思想
1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜亮的艺术性和广泛的有用性,而且自身还隐藏着丰富的德育因素。
2、进步写字教学质量,完善同学的艺术共性。随着新课程标准改革试验的不断深化,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数同学对写字、书法的爱好;有利于形成正确的写字姿态和具有根本标准的写字技能;有利于促进其他学科质量的进步。对低班级的同学来说教师要特殊关注仔细书写态度和良好写字习惯的培育,留意同学对根本笔画、汉字根本构造的把握,重视书写的正确、端正、干净;对高班级的书写评价,既要关注其书写标准和流利程度,也要敬重他们的共性化审美情趣。
二、活动目的
1、在书法活动中,使他们养成良好标准的书写姿态和执笔姿态。
2、指导同学写出一笔美丽的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3、通过书法练习,培育同学仔细负责、用心致志、持之以恒的精神。
4、让同学直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。
三、详细学科目的:
1、理解书法的根本学问,进一步进步同学的书写程度。
2、坐姿、立姿、执笔姿态正确,养成良好的写字习惯。
3、培育同学爱好书法的爱好,初步感受书法的艺术美。
四、活动要求:
1、利用每周一、三、四课外时间进展活动,小组成员必需准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤状况,觉察缺席状况准时向班主任反映。
2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内宁静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。
3、保持书法教室的干净干净,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。
4、教师每次布置的作业,同学都应按时完成。
5、爱惜书法教室内的设施和用品。
6、在儿童节期间和美术爱好小组共同举办书画作品展览,展现同学的学习成果。
五、教学方案支配
周次及教学内容
第三周:讲解书法的一些根本学问,如“文房四宝〞,坐姿及执笔姿态和根本技法训练,以及上书法课的一些留意事项及要求。
第四周:学习楷书根本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。
第五周:根本笔画的书写对以后字的书写至关重要,本周连续稳固上一周的根本笔画,让同学娴熟把握根本笔画。
第六周:楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。
第七周:讲解如何在田字格里书写汉字。学习了根本笔画和根本部首后,从易到难,让同学先学习一些简洁的常用汉字。如汉字“十〞、“木〞、“人〞、“大〞、“千〞、“土〞、“田〞、“王〞、“上〞、“小〞等汉字。先由书法教师编写,印刷后分发给同学训练。
第八周:同学有了肯定的根底后,让同学书写校名“明江学校〞以及自己名字的书写。要求同学能反复练习自己的名字,把自己的名字书写美观、工整。
第九周:根据同学把握的状况,针对性的复习、稳固。如检查同学笔画、偏旁是否把握,田字格书写方法是否正确等,有的放矢进展复习训练
十周:由书法教师编写书法学习内容(一),印刷后分发给同学训练,主要书写一些常用的简洁汉字,如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。
十一周:由书法教师编写书法学习内容(二),印刷后分发给同学训练,书写一些常用汉字。
十二周:由书法教师编写书法学习内容(三),印刷后分发给同学训练,书写难度可适当增加。
十三周:由书法教师编写书法学习内容(四),印刷后分发给同学训练。可以训练几首五言古诗,如?登鹳鹊楼?、?春晓?。
十四周:由书法教师编写书法学习内容(五),印刷后分发给同学训练。可以训练几首五言古诗,如?画?、?梅花?。
十五周:由书法教师编写书法学习内容(六),印刷后分发给同学训练。本周开头做好书法作品展览预备,选择出一些优秀作品参展。
书法方案经典文章篇2
回忆这刚刚过去的超市收银领班工作,我感觉自己在工作当中虽然获得了肯定成果,但是很大程度来讲我还是欠缺的。
面对即将新到来的20xx年,我感觉自己还有许多要务得完成,需要我实行足够的态度重视才可以。因此,我逐制定超市收银领班工作方案,如下:
1,做好收银员培训工作。
超市收银员是一个流淌性质很高的职业,根据超市人事部门统计,本超市收银员大约每半年更换一批。这就需要我这个超市收银领班做好新招人收银员的培训工作。
2,做好收银员日常工作监视。
收银员重点要监视他们对于顾客的效劳态度,不行以消失与顾客发生纷争的状况。我日常工作当中就需要监视了。
3,做好收银员工资结算工作。
仔细核查日常收银工作疏漏点,确保每位收银员的工资核算工作稳步进展。
年度工作方案:
一、全面进步个人业务技能,除本部门业务技能外,多学习营运方面学问,理解公司的经营状况及将来进展方向,确立目的,不局限于此。
二、注意效劳质量,通过早会学习,员工反映,顾客投诉等方式监视部门员工效劳工作执行状况,对因效劳不到位遭到顾客投诉的员工赐予严厉 惩罚。
三、连续做好人员帮带工作,以金字塔式的帮带形式,帮带出更多的优秀员工,再将优秀员工纳入后备干部帮带方案中去,使其不断提升,为企业的进展储藏更多的优秀人才。
四、加强区域管理力度,对违规行为准时觉察,准时处理,对于突发大事如顾客投诉等,能解决的现场解决,不能解决的,马上上报,同时做好详细纪录。
五、对顾客投诉记录,清箱登记,商品退换货,赠品发放,会员卡办理,家电售后,收银单据等归档整理存放。
六、定期对员工进展业务技能培训和考核,新老员工比照,在全部门形成一种比、学、赶、帮、超的气氛,并将每次考核的成果进展比照,对考核成果优异的员工赐予现金嘉奖,对考核退步的员工赐予现金惩罚。
七、加强部门之间的沟通,理解各部门的进展状况,打造良好的工作环境。
书法方案经典文章篇3
一、班级状况分析
1、幼儿进展状况:
本学期我班共30名幼儿,27人是由小班升上来的,3人是新生插入。
原小班升上来的孩子通过以前的幼儿园生活,根本已形成了肯定的生活、学习、嬉戏等常规,他们愿意参与幼儿园的各项活动,在各方面都获得了很多进步。如:每天都能快乐奋兴的来园;会在成人关心下开心的进餐,穿衣、裤、鞋;会整理自己的玩具;会简洁的与同伴交往;会听成人的口令做事。然而转入的三名幼儿,对集体生活布满着陌生感,也由于以前始终在家,生活方面成人包办较多,由此自理力量也较差,有的自己穿脱衣裤还有困难。
另外,在老生中,有些方面进展比拟欠缺。
(1)同伴间的友好交往、和谐相处还不够抱负,平常活动中,有时还会消失打人、抢玩具等现象。
(2)物归原处的习惯还不够好,观察玩具在地上不会主动捡起来。
(3)虽然大局部幼儿情愿说话,但是词汇不够丰富,语句不够完好。
(4)有的用餐的习惯还不够好,桌面、地面不够干净。
分析缘由主要有以下几方面:
(1)幼儿的自我意识还较强,还经常以自我为中心。
(2)幼儿动手试试、做做的时机还不够多。
(3)激发幼儿讲讲、说说的形式、时机不够多。
2、家长状况:
通过一年的家园联络,与家长的接触和理解,教师与家长之间已初步建立了公平与信任的合作关系。同时我们还觉察,随着孩子的年龄增长,家长对孩子的学习越来越关注。比方:怎样开发孩子的智力?如何培育孩子的学习爱好等等。他们在关心孩子在幼儿园学习生活的同时,还盼望理解一些科学育儿的学问,以及培育孩子良好行为习惯和品行的方法。家长对我园主题活动的熟悉也是全新的,也需要我们教师的宣扬和沟通。
本学期将针对幼儿这些状况,加强引导,注意培育。
二、学期目的
(一)安康
1、初步学习正确地刷牙和使用筷子、手帕、毛巾、便纸等,初步对自己能做的事表现出自信。
2、初步理解人的身体和年龄变化情愿协作疾病的预防和治疗。
3、能借助各类器械进展活动,在活动中初步尝试和制造新的内容和玩法。通过活动使动作轻松、自然、协调。
4、熟悉危急的标志,对危急的事和信号能做出反响。知道不去危急的地方玩,不做危急动作。
(二)社会性
1、初步学习结伴、轮番、恳求、商议 等方式与人交往,学做文明人,学讲礼貌话。引导幼儿同伴之间要友好相处、互相关心、互相关心。
2、理解和遵守集体生活常规及公共卫生标准,初步学习掌握自己的心情和不良行为。
3、乐观参加一些节日活动,萌发爱的情感。爱父母、教师和长辈。
4、情愿参与同龄和混龄及走出校内的各种活动,并在活动中学习大胆地交往、沟通。
(三)语言
1、喜欢阅读,学习有挨次地翻阅图书,能初步看懂书的内容。
2、情愿与人交往,学习倾听理解别人意思,学会表达自己的主见。
3、在集风光前大胆举手发言,态度大方,声音洪亮。
(四)认知
1、愿意亲近自然,学惯用简洁的观看方法。有目的地感知四周自然物和自然现象,初步觉察自然的变化对人类和动植物的影响。
2、结合日常生活,学习并识别数字,初步理解数量、颜色、方位、等概念,学习比拟和测量的方法。
(五)艺术
1、在嬉戏中情愿用动作、歌声、语言等表现所理解的食物和自己喜欢的角色。
2、园艺场时使用各种材料、工具和方法,进展拼装、拆卸和绘画,有初步的想象力量,体会成功的欢乐。
(六)家长工作
1、利用家校路路通和家长园地,向家长介绍本学期工作重点,及反响幼儿近期进展状况,并请家长来园开设各种培育幼儿的学问讲座。
2、加强家访工作,特殊是个别行为突出的幼儿,作好随访;对三天不来园的幼儿准时做好家访工作。
3、充分调动家庭训练这一资源,发动家长乐观参加幼儿园的各项活动,并作好关心幼儿搜集,练习等工作。
书法方案经典文章篇4
1、不参与语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、语文课程方案
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科学问大全、漫画、中外名着导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的标准答复、错别字系统复习。
3、数学课程方案
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
假期完成五班级的自学,根本把握其要领,有选择性选择典型题目做。
自己留意计算细心化的订正。
4、英语课程方案
英语学习力量和成果一般,要重点加强学习爱好和力量的培育;
把三班级和四班级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
假设有爱好、有时机,可以把语音和音标接触、稳固一下,尽量保证发音标准。
书法方案经典文章篇5
一、销量指标:
二、方案拟定:
1、年初拟定?年度销售总体方案?;
2、年终拟定?年度销售总结?;
3、月初拟定?月销售方案表?和?月访客户方案表?;
4、月末拟定?月销售统计表?和?月访客户统计表?;
三、客户分类:
根据20xx年度销售额度,对市场进展细分化,将现有客户分为vip用户、一级用户、二级用户和其它用户四大类,并对各级用户进展全面分析。
四、施行措施:
1、技术沟通:
(1)本年度针对vip客户的技术部、售后效劳部开展一次技术沟通研讨会;
(2)参与相关行业展会两次,其中展会期间支配一场大型联谊座谈会;
2、客户回访:
目前在国内市场上流通的相像品牌有七八种之多,与我司品牌相当的有三四种,技术方面不相上下,竞争愈来愈剧烈,已构成市场威胁。为稳固和拓展市场,务必加强与客户的沟通,协调与客户、直接用户之间的关系。
(1)为与客户加强信息沟通,增近感情,对vip客户每月访问一次;对一级客户每两月访问一次;对于二级客户根据实际状况另行支配访问时间;
(2)适应把握形势,销售工作已不仅仅是销货到我们的客户方即为完毕,还要关心客户出货,关心客户做直接用户的工作,这项工作列入我20xx年工作重点。
3、网络检索:
充分发挥我司网站及网络资源,通过信息检索觉察把握销售信息。
4、售后协调:
目前状况下,我公司仍旧以贸易为主,"卖产品不如卖效劳',在下一步工作中,我们要增加责任感,不断强化优质效劳。
用户使用我们的产品犹如享受我们供给的效劳,从稳固市场、长远合作的角度,我们务必强化为客户负责的意识,把握每一次与用户接触的时机,供给热忱详细周到的售后效劳,给公司增加一个制胜的筹码。
本年度我将严格遵守公司各项规章制度,加强业务学习,进步
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