广东省揭阳市惠城中学2023年高二生物期末试卷含解析

广东省揭阳市惠城中学2023年高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌、雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是A.红眼对白眼是显性

B.眼色遗传符合分离定律C.眼色和性别表现为自由组合

D.红眼和白眼基因位于X染色体上参考答案：C略2.下列哪一组均为纯合子

（

）

A．DDEE和Ddee

B．DdEE和Ddee

C．ddEe和DdEE

D．DDee和ddEE参考答案：D3.马歇尔和沃伦因对引起胃溃疡的幽门螺杆菌的开创性研究成果，获得了2005年诺贝尔生理学或医学奖。请问幽门螺杆菌与硝化细菌的共同特点是（）A．异养型

B．生物固氮C．厌氧型

D．遗传物质主要在拟核区参考答案：D4.人体中内环境稳态所包含的内容不包括A．线粒体基质中pH的相对稳定

B．血浆中各种化学成分的相对稳定C．组织液的温度相对稳定

D．血浆渗透压的相对稳定参考答案：A5.右图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是

A.若在B点增加酶的浓度，反应速率会减慢B.若在A点提高反应温度，反应速率会加快C.若在C点降低反应PH，反应速率将加快

D.若在A点增加反应物浓度，反应速率将加快参考答案：D6.噬菌体侵染细菌实验中，在细菌体内合成蛋白质的有关叙述正确的是

（

）A．原料、模板和酶来自细菌B．模板和酶来自噬菌体，核糖体和氨基酸原料来自细菌C．指导蛋白质合成的DNA来自细菌，氨基酸原料来自噬菌体D．指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体，核糖体、氨基酸原料和酶，由细菌提供参考答案：D7.基因型为AABBCC的豌豆与基因型为aabbcc的豌豆杂交，产生的F2用秋水仙素处理幼苗后得到的植株是（）A．二倍体 B．三倍体 C．四倍体 D．六倍体参考答案：C【考点】97：染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．【分析】多倍体育种最常用最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，使其染色体数目加倍．多倍体育种的原理是染色体数目变异．【解答】解：首先AABBCC与aabbcc杂交后得到F1AaBbCc．那么F1在自交得到F2中有3×3×3=27种（此时基因组成例如：AaBBCc，为二倍体），再用秋水仙素处理后，染色体数目加倍，得到的幼苗是四倍体．例如AaBBCc的幼苗用秋水仙素处理后就变成AAaaBBBBCCcc了．故选：C．【点评】本题主要考查学生对多倍体育种知识的理解和应用能力．多倍体育种优点：可培育出自然界中没有的新品种，且培育出的植物器官大，产量高，营养丰富；缺点：结实率低，发育延迟．举例：三倍体无子西瓜、八倍体小黑麦．

8.制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长；当乳酸积累到一定浓度时，还会抑制同种其他个体的增殖，这种现象包括（）A．种间竞争、种内斗争 B．共生、寄生C．寄生 D．种内斗争参考答案：A．1、“在制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸可以抑制异种微生物的生长”，异种微生物和乳酸菌之间属于种间关系，所以属于种间竞争；2、根据“乳酸积累到一定程度时，还会抑制同种其他个体的增殖”，说明到了后期由于营养物质等资源的缺乏，导致种内发生斗争．【考点】种间关系．【分析】1、种内关系：（1）种内互助：同种生物的个体或种群在生活过程中互相协作，以维护生存的现象，很多动物的群聚生活方式就是常见的种内互助现象．（2）种内斗争：同种生物个体之间，由于争夺食物，栖息地或其它生活条件而发生的斗争，叫做种内斗争．2、种间关系：竞争：是指两种生物生活在一起，由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象．9.下列关于种群、群落和生态系统的描述，不正确的是(

)A.群落演替的最终结果都是形成森林B.种群水平的研究主要侧重于种群数量的动态变化C.生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节D.生态系统的信息传递对维持生态系统的稳定有重要作用参考答案：A森林是群落演替的顶级群落，但群落演替的最终结果不都是形成森林，A错误；种群研究的核心问题是种群数量的变化规律，B正确；生态系统的稳态主要是通过负反馈调节方式进行的，C正确；生态系统的信息传递能调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定，D正确。10.分泌蛋白的运输方向是(

)A．线粒体→内质网→高尔基体→细胞膜

B．核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜C．核糖体→高尔基体→内质网→细胞膜

D．内质网→核糖体→高尔基体→细胞膜参考答案：B11.抗利尿激素和醛固酮的分泌部位分别是

（

）

A.下丘脑和肾脏

B.垂体和肾上腺皮质

C.下丘脑和肾上腺皮质

D.大脑皮层和垂体参考答案：C12.下列能正确表示血浆、组织液和淋巴三者关系的是（

）A. B.C. D.参考答案：D13.蛋白质工程的设计程序中正确的一组是（

）①合成蛋白质分子结构

②基因的脱氧核苷酸序列

③mRNA

④蛋白质预期功能

⑤推测氨基酸序列

⑥蛋白质的预期结构A.⑥→②→③→④→⑤→①

B.⑤→④→③→⑥→①→②C.④→⑥→⑤→②→③→①

D.②→③→⑤→①→⑥→④参考答案：C14.下图为植物组织培养的基本过程，则制作人工种子以及生产治疗烫伤、割伤的药物——紫草素，应分别选用编号是

A．④②

B．③②

C．③④

D．④③参考答案：B15.线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是

A．两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同

B．需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体

C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体还含有色素

D．两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒参考答案：B16.在进行植物组织培养时，培养基中的某种化合物被

3H标记。一段时间后，发现3H只集中在愈伤组织细胞的细胞核、线粒体和叶绿体。则培养基中被标记的化合物最可能是（

）A．氨基酸

B．核苷酸

C．葡萄糖

D．水参考答案：B17.下列哪一种能够进行光合作用的植物的细胞壁中没有纤维素（）A．多甲藻B．硅藻C．绿藻D．轮藻参考答案：B18.生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是A.组成肽键的化学元素不同B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C.组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同D.蛋白质的空间结构不同参考答案：A蛋白质的多样性包括不同种类的氨基酸、不同数目的氨基酸、不同排列顺序的氨基酸以及不同空间结构的蛋白质，组成蛋白质的肽键相同，都为—NH—CO—，组成元素相同，A错误。19.下列关于核酸的叙述中，正确的是（

）A．核酸由C、H、O、N四种元素组成

B.除病毒外，一切生物都有核酸存在C．DNA主要分布在细胞核内，RNA主要分布在细胞质中D.组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸参考答案：C20.表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛，最可能的原因是()

A．试管动物培养

B．胚胎移植

C．胚胎分割移植

D．受精卵移植参考答案：C21.以下四种微生物都参与豆腐的发酵，从代谢类型上考虑下列选项与其他三项有明显区别的是()A．青霉

B．酵母菌

C．曲霉

D．毛霉参考答案：B22.下面关于燕麦胚芽鞘弯向光源的原理叙述有错误的是A．感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端

B．向光弯曲的部位在尖端下面一段C．向光一侧生长素分布的多，生长慢

D．生长素在尖端产生并向下输送参考答案：C23.在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信息转换模式为A．电信号→电信号

B．电信号→化学信号C．化学信号→化学信号

D．化学信号→电信号参考答案：B24.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，与骨髓瘤细胞融合的是（

）A．经过免疫的B淋巴细胞

B．不经过免疫的T淋巴细胞C．经过免疫的T淋巴细胞

D．不经过免疫的B淋巴细胞参考答案：A25.信使RNA离开合成部位到达核糖体上，需要通过几层生物膜

A.1层

B.2层

C.3层

D.0层参考答案：D26.基因的分离定律和自由组合定律发生的时期是A.都在有丝分裂中

B.都在减数第一次分裂C.都在减数第二次分裂

D.前者在减数分裂中，后者在受精作用时参考答案：B试题分析：基因的分离伴随着同源染色体分离，发生在减数第一次分裂后期，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，自由组合定律也发生在减数第一次分裂后期，故B正确。考点：本题考查基因的分离定律和自由组合定律等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。27.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是A．突触前神经元持续性兴奋

B．突触后神经元持续性兴奋C．突触前神经元持续性抑制

D．突触后神经元持续性抑制参考答案：B28.下列有关生态学观点的叙述不正确的是

A．假如捕食者体型比被捕食者小，则生物的能量关系肯定会构成倒金字塔形

B．生态系统中的能量流向分解者之后，仍可能从分解者身体再流向消费者体内

C．人工生态系统中，消费者同化量可能大于生产者的同化量

D．与适当放牧的草原生态系统相比，没有放牧的草原的植物间竞争激烈程度更大参考答案：A29.下列关于纯合体叙述错误的是

A．纯合体自交后代不发生性状分离

B．两纯合体杂交，后代仍是纯合体C．相同基因型的配子结合发育为纯合体

D．纯合体减数分裂只产生一种配子参考答案：B

30.下列关于细胞生命历程的叙述中不正确的是A．细胞的癌变是在致癌因素作用下细胞异常分化的结果B．细胞凋亡是细胞发育过程中由某些基因的有序表达引发的C．胚胎发育过程中既有细胞的增殖与分化，也有细胞的凋亡D．正常机体细胞的衰老与个体的衰老一定是同步的参考答案：D31.下列有关哺乳动物卵子形成的说法中正确的是()A.卵原细胞通过减数分裂形成初级卵母细胞B.初级卵母细胞的形成是在性成熟以后进行的C.初级卵母细胞经减数分裂形成成熟卵子的过程都是在卵巢内完成的D.排卵是指卵子从卵泡中排出的过程参考答案：D【分析】卵子的发生

（1）场所：卵子的发生是在卵巢内完成的。

（2）时间：卵原细胞通过有丝分裂不断增加其数量，并演变为初级卵母细胞，被卵泡细胞包围，形成卵泡，是在胎儿时期完成的（卵泡=初级卵母细胞+卵泡细胞）。MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的，结果是产生次级卵母细胞和第一极体；次级卵母细胞再分裂产生一个成熟的卵子和第二极体（MⅡ在输卵管中完成的，这一点请特别注意）。【详解】一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞，一个精原细胞经复制后形成一个初级精母细胞，A错误；初级精母细胞是雄性动物初情期开始后，才由精原细胞分裂形成的，而初级卵母细胞是在胎儿期性别分化后形成的，B错误；MⅠ是在雌性动物卵巢内排卵前后完成的，结果是产生初级卵母细胞和第一极体，MⅡ是在输卵管中精子进入后，激活次级卵母细胞分裂产生一个成熟的卵子和第二极体，C错误；排卵是指卵子从卵泡中排出的过程，D正确。故选D。32.下面关于细胞中水含量的叙述，不正确的是()A.水是人体细胞中含量最多的化合物B.新陈代谢旺盛的植物细胞含水量高C.越冬植物同其他植物相比细胞内自由水的含量较高D.老年人细胞中的含水量比婴儿少参考答案：C33.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是(

)A．计算、称量、倒平板、溶化、灭菌

B．计算、称量、溶化、倒平板、灭菌C．计算、称量、溶化、灭菌、倒平板

D．计算、称量、灭菌、溶化、倒平板参考答案：C34.下列关于生物膜的叙述中，错误的是

A.分泌蛋白的合成首先在附着核糖体上进行

B.进行细胞间的信息交流都需要受体蛋白

C.制备细胞膜最好选哺乳动物成熟的红细胞作实验材料

D.相对于心肌细胞，胰岛细胞中高尔基体膜成分的更新更快参考答案：B35.关于哺乳动物胚胎干细胞叙述错误的是

A.是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的

B.体积小，细胞核小，核仁明显C.体外培养条件下可以增殖而不发生分化

D.诱导分化后可用于培育人造组织器官参考答案：B36.某人不小心从高处摔下，到医院检查，下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是（

）A．针刺双脚观察是否有反应

B．检查血细胞的数量是否有变化C．检查膝跳反射是否正常

D．要求此人复述医生的一段话参考答案：B37.某种病菌感染人体并侵入细胞内后，机体可以对该细胞产生免疫反应，其中有（

）A．效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被白细胞介素消灭B．效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭C．效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭D．效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被外毒素消灭参考答案：C38.下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是A.抗体

B.载体

C.胰岛素

D.尿素参考答案：B39.为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中，用水平单侧光照射根部(如右图)，测得根的弯曲角度及生长速率如下表：

据此实验的结果，不能得出的结论是

(

)

A．根向光一侧的生长速率大于背光一侧

B．生长素对水稻根生长的作用具有两重性

C．单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响

D．单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关参考答案：C40.某细菌能产生一种“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸：下列叙述错误的是（

）A．该多肽链彻底水解后将会得到氨基酸10个B．该多肽链彻底水解需9个水分子参与C．该多肽链彻底水解后将会得到4个谷氨酸分子D．该多肽链彻底水解后将会得到2个苯丙氨酸分子参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（每空一分，共8分）右图为人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图，据图分析：（1）②为_________，③为_________，④为_________，其中构成内环境的是_________（填序号）。（2）毛细血管壁细胞具体的内环境是_____

（填标号），毛细淋巴管壁细胞具体的内环境是_________（填标号）。（3）某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境中的pH值明显下降？_________

（4）某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是指图中的标号_________。参考答案：(1)

血浆

、

组织液

、

淋巴

②③④

(2)

②③、

③④

（3）

不会

（4）③（每空一分，共8分）42.如图为某家族某种病的遗传系谱图（基因用A、a表示），据图回答：（1）从图中分析该病致病基因在染色体上，是性遗传病．（2）Ⅱ3与Ⅱ4婚配的后代出现了患病个体，这种现象在遗传学上称为

．（3）Ⅱ3基因型是

．Ⅱ4和Ⅲ10的基因型相同的概率是

．（4）若Ⅲ9和一个该病基因携带者结婚，则生一个患病男孩的概率为．（5）若Ⅲ8色觉正常，他与一个基因型为AaXBXb女性结婚，产生一个患两种病孩子的概率是

．参考答案：（1）常隐（2）性状分离（3）Aa100%（4）1/8（5）1/24【考点】常见的人类遗传病；基因的分离规律的实质及应用．【分析】根据题意和图示分析可知：Ⅲ7号患病而其父母正常，为隐性遗传病；Ⅱ6号患病而其儿子Ⅲ11号正常，则不可能为伴X隐性遗传，所以该病为常染色体隐性遗传病．