




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE页码7/NUMPAGES总页数7部编三年级秋季学期语文教学质量评估必考题姓名:__________班级:__________满分:(100分)考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。jiùfúduànhúnjiǔjiāxiōngdì(________)(________)(________)(________)chūnfēngmùtóngjiājiéyìxiāng(________)(________)(________)(________)二、比一比,组词语。龄(________)花(________)歉(________)盼(________)铃(________)华(________)谦(________)扮(________)坚(________)熟(________)珍(________)仰(________)竖(________)塾(________)诊(________)抑(________)三、词语搭配,连一连。可爱的小草住在一吹有趣的草地一大片观察金色的时候使劲草地傍晚的蒲公英仔细乡下四、填字组词。五彩(____)纷糊里糊(____)细嚼慢(____)摇头晃(____)眼(____)手快秋(____)气爽五、读句子,选择恰当的词语填空。情况情景1.《清明上河图》这幅画上桥北头的(_______)是最有意思的。2.面对这种紧急的(_______),小红一点儿也不惊慌。清闲悠闲4.爷爷一时还过不惯(_______)的退休生活。5.游客们(______)地仰卧在海面上。六、按要求完成句子练习。1.照样子把句子补充完整。例:椰子扑通一声掉进水里。(1)裁缝点点头:“剪袖子,只要_________两剪子,好办得很,没问题。”(2)衙役们拿出铁链来绑枣核,________,枣核从铁链缝里蹦了出来。2.照样子,用自己的话转述别人的话。例:裁缝又补充了一句:“不过,我指的是明年冬天。”裁缝又补充了一句,不过,他指的是明年冬天。(1)老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”__________________________________________________________(2)枣核跳出来说:“牲口是我牵的。”__________________________________七、按要求填空。1.古诗是我国传统文化的瑰宝。诗中,我们可以看到“________,沙暖睡鸳鸯”的春日风光,也可以听到“绿阴不减来时路,________”的清脆鸟鸣,还可以感受到“千门万户曈曈日,________”的新春气象。2.苏轼说:“________,________。”我们要勇于改正错误、听从善言。3.俗话说:“________,________。”客观环境对人的影响不可忽视。八、阅读下面文章,然后回答问题。阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪(lán)地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨婉(pì)美。银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨。1.从短文中找出合适的词语填在括号内。________的细雨_______的露珠_______的绿叶________的梨花________的阳光_______的海洋2.读短文,找出银梨果的特点填空。(1)形状:_________________________________________________。拟人句:它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;(2)颜色:开始呈_________________,后来__________________。(3)气味:_______________________________________________。3.从短文中找出一个比喻句用“”画出来,再找出一个拟人句用“﹏﹏”画出来。千万别丢题!4.短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:________、_________、____________。5.给短文加一个合适的题目填在文前的“”上。6.作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。_______________________________九、按要求写作。题目:我的_____________(爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……)提示:选择一个你周围的人,用一件事来表现你要写的这个人的某个特点或品质。要求:1.选取生活中的一件真实的事,写下来。2.语句通顺,过程清楚,内容较具体。3.不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、旧符断魂酒家兄弟春风牧童佳节异乡2、年龄花草道歉盼望铃声中华谦虚打扮坚持成熟珍贵仰头横竖私塾诊治抑制3、4、缤涂咽脑疾高5、情景情况清闲悠闲6、咔嚓咔嚓噗的一声老婆婆说,唉!管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏!枣核跳出来说,牲口是他牵的。7、泥融飞燕子添得黄鹂四五声总把新桃换旧符改过不吝从善如流近朱者赤近墨者黑8、1.蒙蒙甜润逗人喜爱洁白明媚银色2.外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似绿色颜色变深变黄了一股股清香3.比喻句:五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!拟人句:它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。4.阳春三月中秋时节五月5.我爱家乡的银梨6.银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。9、范文:我的爸爸我的爸爸有一双浓浓的眉毛,一双小小的眼睛,他一笑起来眼睛就眯成一条缝,好看极了。我的爸爸很温柔。一天,我班考数学试,我没考好,回家闷闷不乐。这时爸爸走过来问我考了多少分,我吞吞吐吐的说94+10,本以为爸爸会大发雷霆,没想到爸爸温柔的说:“没关系,只要你下次认真读题,多读几遍,写完再认真检查就好
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农业劳务派遣服务实施流程
- 本学期备课组教学工作计划8篇
- 四年级语文数学教学衔接经验分享
- 建筑设计师的核心职责与技能要求
- 教育行业内部审核计划设计
- 空置地皮出租合同范本
- 德育与社会实践结合计划
- 生物教师与家长沟通心得体会
- 九年级英语学习方法与技巧计划
- 五年级道德与法制教育交流计划
- 小学六年级体育课件《原地单手肩上投篮》
- 初中数学北师大九年级上册(2023年修订) 反比例函数教案反比例函数-k的几何意义
- 二年级上册心理健康教育课件-我的小伙伴 全国通用(共10张PPT)
- 某公司财务尽职调查报告
- 队列“四会”教学法教案
- YC∕T 266-2008 烟用包装膜
- DB36T 1589-2022水土保持无人机监测技术规程_(高清版)
- 装饰图案__ppt
- 新职业英语-艺术设计.unit5
- 直映认字阅读第一册-1
- 初中物理公式汇总一览表
评论
0/150
提交评论